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中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-12-20 19:49:59 中學(xué)生作文

【熱門】中學(xué)生作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】中學(xué)生作文集錦五篇

中學(xué)生作文 篇1

  母親一直感覺自己不舒服,在家鄉(xiāng)看了幾家醫(yī)院都沒查出問題,就想著到省城的大醫(yī)院找專家教授試試,那段時(shí)間我正好在醫(yī)院,理所當(dāng)然的就包下了陪母親看病的任務(wù)。

  因?yàn)闆]在網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)成功,只能在母親來看病的當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)掛號(hào)。清晨4點(diǎn)多,我就匆匆趕到掛號(hào)處,在燈火通明的門診大廳里整整等了近2個(gè)小時(shí),終于掛到了專家號(hào)。8點(diǎn)多鐘的時(shí)候,母親在父親的陪同下到醫(yī)院,看完專家后,我又輕車熟路地帶著母親東奔西跑地開始做各項(xiàng)檢查。檢查結(jié)束的'時(shí)候,已近中午,母親早是又累又餓,我趕緊將她扶到椅子上坐下,拿出我早準(zhǔn)備好的牛奶,面包。母親吃完后,開始感嘆看病的不容易,說今天如果沒有我?guī)е,她還真的是找不到東南西北;又說我辛苦了,為了她看病起那么早去掛號(hào);還夸我心細(xì),考慮周全,提前為她備好了早點(diǎn)。

  母親后來逢人便說,她看病從來不用自己操心,都是我忙前忙后的,話語里是滿滿的欣慰。與母親的關(guān)系,就像一個(gè)圓。小時(shí)候,我生病總是她牽著我的手,翻過故鄉(xiāng)大堤去街上的醫(yī)院;上大學(xué)有次我病了,暈車的母親坐了整整一天的車趕到我的寢室。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)母親的脾氣和性格也逐步開始接受。因?yàn)槲覞u漸明白:人的一生中其實(shí)要面對(duì)人并不多,自己真正關(guān)心和真正關(guān)心自己的人也就是那幾個(gè),他們是我們的親人,知己和朋友。陪母親看病成了我生活中很重要的事,在還來得及表達(dá)自己的愛的時(shí)候,做一些自己愿意,母親高興的事,也是我這個(gè)女兒的快樂和幸福。

中學(xué)生作文 篇2

  她。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,有著一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,胖乎乎的小臉,烏黑烏黑的`長(zhǎng)頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿,胖嘟嘟的小手。你能想象出來,這是一個(gè)怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你,我就是喜歡她的人其一哦!

  她愛笑。每天幾乎都能看到她那沒心沒肺,發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容。

  她愛哭。每當(dāng)遇到困難時(shí),遇到不順心的事時(shí),她都會(huì)哭,可是,只要你稍稍一哄她,她就沒事了,很快就會(huì)忘記那難過傷心的事。每當(dāng)老師冤枉她時(shí),她不會(huì)像他人一樣跟老師頂嘴,而是,直接哭,把一切不順都哭出來。

  哎!盡管她愛哭,不過偷偷告訴你,她哭起來也很漂亮哦。

  對(duì)了,忘了說哦!她還是一個(gè)淑女哦。只要認(rèn)識(shí)她的人,都說她,不會(huì)罵人。你說不會(huì)罵人,不會(huì)說臟話的人,難道不算淑女嗎?不過,她可不是正常的淑女啊,她不像一般的淑女一樣,說話細(xì)聲細(xì)語,她可是還會(huì)獅子吼哪。她也不像一般的淑女,做什么事都很矜持,她不管做什么事都是大大咧咧的,特招人喜歡。偷偷告訴你,我就特喜歡這樣的她。

  好了好了,不敢再多說啦,她要是發(fā)現(xiàn),就又會(huì)獅子吼了,我可是很害怕呢?

  說了這么多,你是不是也喜歡上她了呢?不過,你目前可能沒機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗欢ú粫?huì)喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當(dāng)做你的情敵啊,我可也是失望的人之一哪,因?yàn)樗矚g的也不是我,而是……學(xué)習(xí)。嘻嘻!

  你想不想知道她是誰啊?她就是敝人——何佳茹。

中學(xué)生作文 篇3

  哼著輕快的小調(diào),走在田間平坦的小路上。聽著牛羊親切的叫聲,看著眼前綠樹成蔭的森林,聞著花兒淡淡的清香,心中真是美得不得了。

  在平靜的田野中:

  春天,百花爭(zhēng)艷,綠肥紅瘦。

  夏天,枝繁葉茂,蓮葉滿池。

  秋天,五谷豐登,果實(shí)累累。

  冬天,粉妝玉砌,銀裝素裹。

  仰望天空,藍(lán)悠悠的天空中飄浮著幾朵棉花糖般的云朵,讓人一看,就想插上翅膀,沖到空中,咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味,美極了!

  遠(yuǎn)方,一群天真可愛的孩子正在奔跑著,嬉鬧著,他們的笑容,就像一朵朵花兒那么美麗,那么可愛。湖水中,幾只翠綠的青蛙正在唱著歌,”呱呱呱,呱呱呱!”微風(fēng)吹拂著楊柳,輕柔地為她梳著綠絲絳般的秀發(fā)。蛙聲和著微風(fēng),聽起來真是舒服極了,沁人心脾。在黃綠色的草地上,開滿了各色的小花:黃的,紫的,紅的,白的`,粉的,藍(lán)的……我真想無憂無慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上,聽聽花兒們之間說的悄悄話,欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊,這一切想起來就很棒!

  來到鄉(xiāng)間,你會(huì)看到:老母雞在帶領(lǐng)著她的子女們開心地做游戲;老黃牛一邊“哞哞”的叫著,一邊抽動(dòng)著尾巴;大黃狗呀,一會(huì)竄到那頭兒,一會(huì)兒又跑回來,可真讓人不省心;白鵝“嘎嘎嘎”的叫著,啊,煩死啦!一群可愛的孩子一會(huì)兒玩“老鷹捉小雞”,一會(huì)兒去溪邊捉魚,有著用不完的活力。

  一輪紅日漸漸地落了下去,動(dòng)物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來,一家人吃著菜肴,有說有笑,真令人羨慕!

  夜幕降臨,熱鬧的村莊漸漸平靜了下來。大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下了一輪明月孤獨(dú)地嵌在墨藍(lán)色的天空中。

中學(xué)生作文 篇4

  詩,是唐時(shí)的一株柳,飄散在古風(fēng)河畔;詩,是宋時(shí)的一尾魚,游弋在清澈池底;詩,是元時(shí)的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩,便是我最鐘情的一道道風(fēng)景。

  這里的風(fēng)景,滿載著壯志。

  浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動(dòng)搖。站在這里,近觀滄海,他發(fā)出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的感慨?粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺,他道出了“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)看這大好的山河,他在心里告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰——曹操。這里的風(fēng)景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鐘情。

  這里的風(fēng)景,滿腹的豪情。

  玉盤珍饈位于桌上,金樽清酒放于面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。于是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時(shí),他想起了姜太公的`“閑來垂釣碧溪上”,于是,憂愁飄散,舊時(shí)的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們?cè)僖淮温牭搅怂膮群埃骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海!痹噯柼煜,有此等豪情的是誰——李白。這里的風(fēng)景滿腹的豪情,所以它美,讓我為它而鐘情。

  這里的風(fēng)景,滿腔的柔情。

  “卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨(dú)守著詞壇的最后一絲孤獨(dú)與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國(guó)破,家亡,夫死而憂愁。“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,卻怎么也渡不出這深淵,那小船已“載不動(dòng)這許多愁”!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風(fēng)景“怎一個(gè)愁字了得”,這等凄美,我為它鐘情。

  協(xié)詩而走,我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩而游,我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩而飛,我仿佛聽到了空中曲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……詩,你所蘊(yùn)含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風(fēng)景,都是值得我鐘情一心的美景。

中學(xué)生作文 篇5

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,五年快過去了。在這五年的小學(xué)生活中,我上過無數(shù)堂語文課,學(xué)習(xí)了許許多多的語文知識(shí)。其中,我最喜歡的一堂課就是在五年級(jí)第一學(xué)期的一堂課—《煙臺(tái)的!。

  上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上坐好,這是我們看到袁教師笑瞇瞇地走上了講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)一篇有關(guān)于海的課文,名叫《煙臺(tái)的!!闭f著,她向我們展示了一組很美,令人陶醉的海上景觀,頓時(shí),我們有了一種身臨其境的感覺。緊接著,袁教師用她那好聽的聲音朗讀了一遍課文,她朗讀時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,抑揚(yáng)頓挫,并且把她對(duì)大自然的愛讀了進(jìn)去。讓每一位同學(xué)都聽得很認(rèn)真。教師講課的聲音,仿佛那山間的清泉緩緩地流進(jìn)了我的心田。此刻,我仿佛感到自己真的到了煙臺(tái)的海邊,暖暖的海風(fēng)“呼呼呼—"地向我吹來,沙灘上銀光閃閃,椰樹樹影婆娑。藍(lán)藍(lán)的天空中,潔白的海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上展翅飛翔。我仿佛。還還感到了煙臺(tái)的`海冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的充實(shí)與忙碌。煙臺(tái)的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。煙臺(tái)的海,真是美輪美奐,令人心曠神怡。正當(dāng)我幻想到高潮時(shí),卻被無情的下課鈴從美好的幻想中,回到現(xiàn)實(shí)里。那時(shí),我真想插上翅膀,馬上飛往煙臺(tái),親眼去目睹著美妙絕倫的煙臺(tái)的海!

  因?yàn)椤稛熍_(tái)的!愤@一課使我不但學(xué)到了知識(shí),更使我我感受到了那獨(dú)特的海上景觀,所以我最喜歡這堂課。

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