中學(xué)生有關(guān)于等待的作文
等待，不是消極地投向滅亡，而是抓緊歲月的希望，讓從容鎮(zhèn)靜的心態(tài)引領(lǐng)你走向前方，當?shù)却男苫没衫@梁的清響，希望的交響樂就如天籟般燦爛。下面整理的是中學(xué)生有關(guān)于等待的作文，歡迎閱讀。
等待是一把雙刃劍
黃雀躲藏著，等待的是能捕捉螳螂；愚蠢的農(nóng)夫同樣躲藏著，等待的卻是有一只兔子撞向樹樁。同樣是等待，而后人的褒貶卻不同。它有好的一方面，也有壞的一面，一切卻取決于你如何使用這把劍。
有時毫無思想的等待是愚蠢的。大家一定聽過一個笑話，一次一位媽媽出遠門，留下這個因懶惰而不能自理的兒子在家，臨走時媽媽將一塊大餡餅套在他的'頭上，放心的就出去一個月，沒想到回來是兒子卻早已活活餓死。一切似乎都已為他準備好，可兒子只吃嘴巴能夠碰到的地方，吃完了脖子旁邊這一圈，就不動了，剩下的只是等待有人能將餡餅送入他的嘴里。有時我們覺得這人是如此之笨，當然生活中是幾乎不可能有這種人，但等待歲月流逝的，卻大有人在，坐等歲月流逝是愚蠢的，盲目且毫無思想的等待終將荒廢了自己，結(jié)局雖不足像笑話中兒子那樣喪命，卻足以讓我們后悔。如果你是這類人，請停止你愚蠢的等待把!
但有時伺伏等待戰(zhàn)機卻是一種智慧。從小就被我們熟知的正面教材——越王勾踐，他的等待卻是有價值，有智慧的。他忍辱負重十年，準備了十年，伺伏了十年，等待了十年。十年中他受到令人難以想象的奇恥大辱，不變的卻是他等待戰(zhàn)機的決心，十年等待換來“三千越甲可吞吳”的傳奇。傳奇如何被創(chuàng)造?是因為他是不是白等十年，不是浪費十年生命，而是有目的，有計劃的等待，等待那千鈞一發(fā)之際，而這背后的等待蘊藏的是十年的智慧，十年的心血，并非空手。朋友們，伺伏戰(zhàn)機的確是一種智慧，但前提是有付出，有準備。是時候該轉(zhuǎn)變你的態(tài)度了。
而我們中學(xué)生需要的是做好準備，有智慧等待時機，一鳴驚人。初三的學(xué)生現(xiàn)在面臨的是人生中的第一仗。我們需要等待，卻不是做思想上的夢想家，我要能用好這把雙刃劍，助我們在人生之路上披荊斬棘。元調(diào)，四調(diào)，中考我所做的只有等待，卻可以做好一切準備工作，有準備的等待，換來的雖不及勾踐的輝煌，卻足以有成功的喜悅。
等待是一把雙刃劍，一面是愚蠢，一面是明智，一面消極，一面積極，我們的等待又是怎樣的?且讓我們拔起這把“等待雙刃劍”，在接下的路上，披荊斬棘!
不再等待
每個人都有許許多多的事，有的人因為懶惰，總是一味的等待�？墒牵脒^?等，不去解決，這些事情只會隨著時間的流逝而增多，壓的你喘不過起來。
不知大家是否聽過寒號鳥的故事，寒號鳥總是在危急時刻才想到去筑巢，可每當風(fēng)雪一過，他那一副懶洋洋的神態(tài)又擺了出來，只是一味的等待，而不付出實際行動。最終還是免不了死亡的命運。可見，有時因懶惰產(chǎn)生的等待，往往會付出生命的代價。
我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢，一些人往往因為眼前的機會對自己要求過高而放棄。等待下一個機會，結(jié)果一事無成。而一些學(xué)生因為學(xué)業(yè)的繁重，將學(xué)習(xí)一拖再拖，到頭來一無所獲。這些人最終一定會后悔。可是機會早已逝去，學(xué)年早已過去，后悔也無濟于事。
沙漠廣闊無垠，有多少人在此葬送了性命，這是為什么呢?因為他們在水盡糧絕時想到的只是等待，等待救援�？墒牵@還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者，正是因為不斷的'堅持，求生的欲望，使他們在死亡之神的領(lǐng)地上開辟了一條新的道路——行動。因為他們知道，等待，等來的不會是救援，只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因為他們選擇了堅持和行動。所以，他們成功了，他們從死神的手中被信念拉了回來。
人生的旅途中處處都有意想不到的事，有些事使你懶散，不想去面對，從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯失良機。人生的旅途，我們不應(yīng)該等待，讓我們學(xué)會追求，學(xué)會努力，學(xué)會奮斗，共同加油一起努力，學(xué)會不再等待!
等待等待
翻開那一頁頁歷史的記載，心頭總有一種莫名的沖動。不錯，那是布滿鮮血的一頁，是催人淚下的一幕。
隨著年齡的增長，我開始有了自己的想法，不在像小時侯那樣依偎在媽媽的懷抱里撒嬌、哭泣。一意孤行是我的性格，死纏爛打是我的脾氣，我開始變得剛強�？稍趮寢屟劾铮矣肋h是個長不大的孩子，愛玩、愛哭、愛鬧，我好比是溫室里的一朵花，不曾經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打。
這是昏暗的一天。我顫抖的手中拿著一張染滿鮮紅血跡的考試卷，忐忑不安地進入家中。我等待著，等待如同閃電般嚴厲的指責(zé)，等待宛如刀絞般的痛打。“滴答、滴答�！睍r間一分一秒飛逝著，我的心情也越來越緊張。而后只聽見一陣迅雷般的腳步聲向我襲來。
終于，那可怕的一幕降臨了。母親毫不猶豫地從我手中奪過試卷，平靜的臉上毫無血色，只知道母親那雙眼睛慢慢睜大，最后把目光投向了我。我一陣心酸，眼淚奪眶而出。出乎我意料的是，媽媽不但不打我，也不批評我，只留下一個冷不丁的諷刺的眼神，我仿佛墜落了萬丈深淵，心里空空的。
就這樣，我與媽媽進入了“冷戰(zhàn)”，好幾天媽媽都沒理我，每次我想開口,換來的卻是媽媽狠狠盯我的眼神。為此，我傷心了好幾個夜晚，被窩里埋下的不是我甜蜜的溫暖，而是我沙啞的哭泣聲和后悔的.眼淚。
天有不測風(fēng)云，世事難料��！當我再次拿出考卷時，才發(fā)現(xiàn)這試卷并非我本人的，我似乎望見了遠處的希望，忙從書包里搜出另一張試卷，“呼。”我吁了長長一口氣。
于是，我邁著輕松的步子來到媽媽面前，拿著自己那張試卷，傻傻地笑著。媽媽緊皺的眉頭舒展開來了，語重心長地對我說：“誠實一點啊！”我越聽越糊涂，可真是二丈和尚摸不著頭腦，“什么誠實一點？”我滿肚子的疑問。“難道那張試卷不是你來糊弄我的嗎？”“什么，我、我、我沒有啊，天大的冤��！”我強擠著眼淚，說道：“那是我不小心拿錯了��！”媽媽這才恍然大悟，會心地笑了。
耐心地等待吧！因為我相信那個燦爛的轉(zhuǎn)機不會離你很遠，幸福也在遠方等待著你的呼喚。
等待中的“沉”與“浮”
打開塵封已久的窗戶，也許你就能夠看見東籬黃花；敞開封閉已久的心門，也許你會收獲冬日溫暖的陽光。
——題記
青青翠竹，因為等來習(xí)習(xí)晚風(fēng)，終于有了沙沙竹喧；郁郁黃花，因為迎來秋霜，終于綻放出沁人的花香。
鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，世間萬物皆有屬于自己的一片天地。它們都能夠在沉寂許久之后浮現(xiàn)蒼穹，躍出水面，震響山谷，留下串串駝鈴聲。這是等來的生命之音。
翻開歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。
越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。
同樣是兵敗的項羽在自己遇到困境的'時候卻選擇了烏江自刎。他缺乏的是面對江東父老的勇氣，缺乏的是沉下后等待浮起的決心。于是他只能成為一代末路英雄，成為烏江邊一座不倒的豐碑，但是終究無法等到奪回屬于自己的一統(tǒng)江山。這個悲劇充分說明項羽他關(guān)閉了心門，拒絕了陽光，沒有看到失敗是成功之母的信心。
人生中的機會很多，可是機會往往垂青于有準備的人。還是常掛在嘴邊的例子，樹上不知落下了多少蘋果，只有牛頓發(fā)現(xiàn)了，于是牛頓定律問世了；冒著蒸汽的水壺家家都有，偏偏瓦特注意了，于是有了蒸汽機的發(fā)明。道理其實很簡單，因為靈感只青睞那些善于思考的人，機會也總是留給那些有準備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。
太多的人渴望自己的杯子里能注入那些丹青妙手的香茗。但他們卻不懂得厚積薄發(fā)的道理，他們總是將自己的杯子放得比那些茶壺還高，香茗怎么能注入其間呢。要知道澗谷之所以能夠得到一股清泉，是因為它把自己的位置放得很低很低；同樣，人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗。
人生苦旅，猶如駝鈴聲聲，黃沙漫漫，只有堅持，只有等待，才能一步步走出大漠，走出荒蕪，走向希望的綠草地。
等待中的感動
記得爸爸曾經(jīng)問過我們一個問題：“哪里的車最多”，哪里車最多?我腦袋瓜子一動，“停車場”得意洋洋的我正等著爸爸的贊賞，但是沒想到并沒有得到爸爸的認可，而是給了我另一個答案：“學(xué)校門口的車最多”，聽到從爸爸口里傳來的另一個出人意料的答案，腦袋突然一動，開始放映起每次在學(xué)校門口的場景來。
那個時候的我每次在放學(xué)的時候總能和等在門口的媽媽默契的對上眼神，然后穿過人流緊緊的握住雙方的手。
每次在我開心的上前時，總能接到一支暖玉米或一塊小月餅，而它們往往還冒著熱氣。當我不顧形象，開懷痛吃時，總會有一聲嗔怪：“等了那么久，眼睛都快望瞎了，以后要快點出來�！焙盟曝�(zé)怪，但語氣中分明充盈著關(guān)愛與不可掩飾的喜悅。
是呀，她等了那么久，我五點半放學(xué)，她總是不到五點就來了。當校門開時，一只只小鳥涌出來，一個個辨認，她的目光中有轉(zhuǎn)逝而過的驚喜，但馬上就被失望所替代�？吹絼e人高高興興地領(lǐng)著孩子離去，心里不免又有一些焦急。當看到我邊說大話邊手舞足蹈，心里便會慍怒起來。心想：這小子，待會兒要好好“修理修理”了。
但等我不知所云地蹦到她面前，她那“修理修理”的想法早不知飄到哪兒去了。在路上，她一定會不厭其煩地重復(fù)那些“古老”的.問題：“今天有沒有被老師表揚啊?被罰站了嗎?上次考試得多少分啊�！倍苍缫蚜�(xí)慣了那個不怎么禮貌的回答：“媽，問那么多干嘛?煩死了!”而她也不生氣，只是笑著，笑著。
而現(xiàn)在，已是初中生的我卻再也享受不到母親等待半小時的“禮遇”。一次偶然經(jīng)過母校，雖已是物是人非，學(xué)生又換了一輪，而校門口那些等待的背影卻依然挺立。不僅淚眼朦朧，逝去的僅僅是歲月時光嗎?是母校歲月嗎?是那最單純的等待!是那把愛融入其中的凝望!
如今，在馬路上只有我一個人蹬著單車，帶著對家中暖燈的盼望，在那小路的盡頭遠去。
等待那只蘋果
不知是多少次了，被那煩悶的試題給困住，臺燈散發(fā)出雪白的光傾灑下來，周圍的一切干凈而明亮，但在我眼里，卻是一團亂麻。
像是走著一個永遠解不開的迷宮，再怎么檢查，也不明白。
“咚、咚、咚”木樓和鞋底摩擦的的聲音又準時的響起，抬頭望去，認識那張溫潤和熟悉的臉龐，手上拿的，仍是那個又紅又大的蘋果。
“來來來，累壞了吧？吃個蘋果解解壓�！蹦赣H露出微笑，垂下的發(fā)絲已遮不住眼角的皺紋，微微泛黃的`手指上可看見無數(shù)道明顯的裂紋。她就是那樣笑著，雖積滿了勞累了一天疲勞，但溫暖而慈祥。
看著她，不知道為什么，我突然氣不打一處來：“蘋果蘋果！天天都是蘋果！沒看見我在做題目嗎？別來煩我！”
母親的笑容瞬間消失了，轉(zhuǎn)瞬而逝的是淡淡的悲傷，但她沒有生氣，把蘋果輕輕地放在桌前，默默地下了樓。
望著那只在燈光下白里透紅的蘋果，我心生煩意，胡亂的咬了幾口之后就把它扔進了垃圾桶。
又是一個煩悶的晚上，我再一次被那些新的試題給搗亂了陣腳。
搖搖頭，推開窗戶，讓涼爽的風(fēng)兒吹著我發(fā)熱的頭腦。
無意中瞄到了那只正在搖擺的鐘。媽媽的腳步聲怎么還沒響起？是忘記了嗎？還是出去了？
踏著木板下樓，我第一次自己打開櫥柜，取出一只又紅又大的蘋果，讓沁涼的水沖刷著它的身子，一遍又一遍。
“她是懷著怎樣的心情來洗這只蘋果的呢？”我想著。
咬一口蘋果，清涼而甜美。
突然間，我明白了！這一個個蘋果，串聯(lián)出來的，是母親那千絲萬縷的愛��！
蘋果在我口中咀嚼著，但那絲甜美，此時，卻流淌到了我心里，讓我回味無窮。
門外傳來急促的腳步聲，門“嚯”的一下子開了，那張熟悉的面孔映入了我的眼簾。
“你還沒吃蘋果吧？媽媽馬上去洗！”
“不，我吃過了”我捧著那只大蘋果，有些難為情的說“還有，媽媽，我愛您�！�
等待
每當看到窗臺上那一盆盛開的茉莉花，我的心都會為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒有開花，只是一棵像小樹一樣的綠色植物，我依舊對它“愛不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個大花盆，慢慢地等它開花。
第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著，俏皮地立在枝頭；花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部，好似一個美人的`臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛！
第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕：原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵！不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。
第三天的等待，是感動。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺到我昨天的沮喪失落，竟然結(jié)出了三個新花苞。我想沒有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時，那激動無比的心，為它的新生而重新雀躍的心；另一方面，我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了，而且已經(jīng)綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長，小茉莉的堅強都讓我感動。
第三天的夜晚，當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時，我倚著窗臺邊，看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著那一陣陣清新的沁香，露出會心一笑。我等到了——收獲。
學(xué)會等待
世事在變，我也在變。
我以前是個不會等待的人，想干什么就馬上行動，片刻也等不了。不是因為我想爭取時間，而是因為我的心靜不下來。
就說等車吧。放學(xué)后，我等車回家，但公交車很慢，要等很長時間，可把我急壞了。我是個急性子，“慢”這個字是我的克星。我等得焦頭爛額，不停地喃喃自語：“車子怎么還沒來，怎么還沒來呀？時間過得太慢了，太慢了！”我皺起眉頭直跺腳，還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子，我便一個勁地竄了進去。
但現(xiàn)在不同了，我學(xué)會了等待。等車的`時候，我可以站在樹蔭底下，看看蔚藍的天空，聽聽悅耳的鳥鳴，逗逗可愛的甲蟲，一切焦躁不安早就煙消云散；或者呆呆地在站臺上，一動不動，眼睛凝然注視著一個地方，什么都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站著，這樣可以放松自己。
有了等待，愿望的滿足才更令人喜悅；耐心地等待，才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會等待，等待讓人心平氣和，等待讓人快樂。
珍珠的等待
英語成績出來了，作為我最自豪的一科，這次竟然考得那么差，老師找了我去談，問我原因，我說不出來，只是淚水不停地流，怎么辦？怎么辦？
不知從何開始，我就習(xí)慣在練習(xí)本上畫上一個又一個的圓環(huán)，可惜都只是一個個凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫得圓圓滿滿，其實人生之路又何嘗不是這樣呢？于是漸漸地，我愛上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望，也不知從何時開始，繁星點點的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。
不理想的成績就像一顆導(dǎo)彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，似乎任何一個大紅的分數(shù)都可以把我推進多愁善感的漩渦，讓我不能自拔，曾幾次涌到眼角的淚水都被倔強地逼回去，害怕眼淚的崩潰會變成精神的崩潰。
每晚獨自走在校道上，逐漸地養(yǎng)成一種抬頭望夜空的習(xí)慣，后來發(fā)現(xiàn)，月亮總不會每晚都是圓的，它夜夜出來，夜夜那么不豐滿，過幾天圓了，過幾天又虧了，圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷！周而復(fù)此，一次不盡然一次，一次又一次地歸復(fù)著一個新的圓。但是心能夠在夜空中暢游，這是多么舒適�。�
我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點，也足以突破黑暗的重圍，迸發(fā)光芒，獨自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅定的心，使人感覺那種越挫越勇的氣勢。
于是不再失落，不再強迫自己畫上完美的'圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會發(fā)亮。我堅信鉆石般的光芒不但會吸引伯樂，而且會得到眾人的欣賞，可要煉就這般光芒，勤奮上進是最必然的路。以后每當看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的心也開始融化，透過窗外看到那璀璨的月亮，會露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會陪伴著我，原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒了它。
一路上，我不再是獨自前進，有月亮陪伴著我，我不再孤獨，總有一天，我會自信地在本子上畫上一個圓圈，那就是苦盡甘來的時候了。
今晚，深邃的夜空繁星點點，我在等待著，等待月亮圓滿之時照亮我的生命，我相信，迷茫的陰霾終會散去。
等待六月陽光
稚嫩的小草挺過被寒風(fēng)侵蝕的冬季，等待著春的滋補；清澈的河流經(jīng)過山川的洗禮，等待著海洋的潤養(yǎng)；我們經(jīng)過三年學(xué)習(xí)的積累，等待六月陽光的慰藉。
“二�！笨荚囘^后，一進入我班。您就會發(fā)現(xiàn)這不是一個班級而是一個戰(zhàn)場。我們不是在學(xué)習(xí)而是在打仗。
“千里眼”原有著一雙嫵媚眾生的清眸。但因初三學(xué)習(xí)這場戰(zhàn)爭使她不得不在嬌小的鼻梁上架起兩個厚重的“酒瓶蓋”。“二�！钡奈锢沓煽兪顾约憾疾蝗讨币�。于是，每天一下課，她便瞪大了她的“清眸”。使勁的擰著物理書上的每一個角落，連一個逗號也不放過。以至于我們每天都會擔(dān)心她會一下子沖動，掀起大口，生吞了物理書。
越是臨近中考，同學(xué)們的神經(jīng)越是緊張。生怕錯過每一秒。把全身心都投入到了預(yù)備中考的大潮中。有時也會由于用功太深，不慎“走火入魔”了。
“天才”就是我班公認的天才。他曾經(jīng)兩次獲得市里的奧數(shù)比賽的第一名。不管多難的題，他只要讀完題后，稍加思考，便能在紙上“刷刷刷”寫下比標準答案還標準的結(jié)果。唉！但由于“二�！钡鸟R虎太多、失誤太大。他一下子便像一只泄了氣的皮球。一道簡單的“7+8”的計算。他都得算完“15”后再演算好幾遍，才敢往答題卡上寫結(jié)果。
他以前就崇敬魯迅先生的“以紙筆為刀槍，直擊封建思想�！钡臍馄恰，F(xiàn)在，“天才”確實把筆桿當做“刀槍”。整天的與各種試卷作斗爭。每發(fā)下一套題，他便莊嚴地像將赴戰(zhàn)場的士兵。精神高度集中。簡直“入了魔”。
當中考慢慢貼近我們時，在我們身上那無形的包袱越來越重。有時，竟把我們壓得喘不過氣。但是，當我們莘莘學(xué)子將我們滴水的能量聚集在一起，形成愛的'汪洋，那些壓力便不復(fù)存在了。
有時，在午休中，我們一幫同學(xué)包括“千里眼”和“天才”。聚成一堆，給自己繁重的生活找點兒解壓的法子。做一會兒游戲或者是小憩一會兒。當然，我們還會一起暢想中考以后的假期生活，比如；“千里眼”要去濟南游歷孔子的故鄉(xiāng)曲阜�！疤觳拧眴�？他會去北京體驗新生活。我們共同暢想著，舒活精神的筋骨后，再投入學(xué)習(xí)中，便會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。感到班級不是戰(zhàn)場，而是精神的天堂。我們不是在學(xué)習(xí)而是在充實。
我們在這一年中努力著，有時也會被卷入陰暗之神的魔爪中。四周的黑暗侵蝕著我們。但我們自信，相信中考一定會考出好成績。我們等待著六月陽光。
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