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中學(xué)生感恩作文700字

時(shí)間:2024-08-23 11:32:15 中學(xué)生作文

實(shí)用的中學(xué)生感恩作文700字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生感恩作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的中學(xué)生感恩作文700字4篇

中學(xué)生感恩作文700字 篇1

  回想起一切的一切,發(fā)現(xiàn)自己的很多第一次都是給了敵人。比如,第一次被打擊而知道努力奮斗,第一次因嘲笑而獲得自信,第一次被打罵而獲得堅(jiān)強(qiáng)。這些雖在別人看來是種種的不好,但我要感謝敵人,因?yàn)榈玫降谋仁サ亩嗟枚啵愿卸鲾橙,將成就自己?/p>

  夏蟬冬雪,不過輪回一別。在中考過后,大家都分散到了各處,當(dāng)然也包括敵人。在分離的那一天,對(duì)敵人說聲謝謝并微笑一個(gè),所有的怨恨將化為灰燼,感謝敵人,成長(zhǎng)自己,這將會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  在初三的那年,面臨的敵人只能說是一個(gè)無盡數(shù)。在清晨,所面臨的比你讀書大聲,而且背書比你多的敵人,當(dāng)然大家腦力都會(huì)浮現(xiàn)三個(gè)詞,羨慕、嫉妒,最后一個(gè)詞是恨,但是并不止就是這三個(gè)詞,更多的是拼搏、努力、超越。在有這個(gè)想法時(shí),并沒有感恩敵人的念頭,但在過后,想想所獲得的,敵人會(huì)有一種熟悉的感覺,這種感覺會(huì)有親和力。感恩敵人,也是為了自己。

  在這個(gè)時(shí)期,校園是我們經(jīng)歷敵人最多的地方。在這個(gè)校園里,敵人使你拼搏,使你努力。在初三這一年有三個(gè)和我友好的朋友,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,可能都說,朋友哪來的敵人,可是我們就是敵人,在學(xué)習(xí)上,相互比較,看到他比你努力,你將也會(huì)學(xué)會(huì)拼搏。你只希望比他好,我對(duì)我的朋友有友情也有敵意,在某些時(shí)候他們會(huì)給我?guī)泶驌,但我?huì)學(xué)會(huì)克服,盡管他們的成績(jī)有多好,這樣也不會(huì)讓我因此一蹶不振。多不希望是敵人,可能這樣才會(huì)友誼長(zhǎng)存吧,但是盡管這樣,友情還是未被影響到。我只想說,雖然是敵人,但是不影響友情。

  敵人,感恩敵人這兩個(gè)詞其實(shí)是相互的'。感恩敵人,成長(zhǎng)的只有自己,記恨敵人,將讓自己不如萬劫不復(fù)之地,所以平時(shí)的敵人是對(duì)你有恩的人,他們教會(huì)了我很多,盡管很多不如意,但生活就算這樣的,敵人不經(jīng)意在你的生活出現(xiàn),因?yàn)槿松嵏残缘陌l(fā)生改變。敵人將是顛覆者,帶給你無限的好,感恩敵人吧。

  敵人是你很好的伙伴,在你前行的道路給你到來指引。拼搏吧,讓敵人走進(jìn)我們的生活,面對(duì)才是我們最應(yīng)該做的事。

中學(xué)生感恩作文700字 篇2

  當(dāng)你呱呱落地,睜開朦朧的雙眼,好奇地打量窗外的世界時(shí),你便看到了自然——在你還未記事的大腦中勾勒出一幅抽象的畫卷,這便向你宣布了一件事:你的一生將在自然中度過。

  悄悄長(zhǎng)大的你,在尚未學(xué)會(huì)走路、說話時(shí),便經(jīng)常在青青的草地上爬來滾去。雖然每次被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥弄臟了衣服,但還是鍥而不舍地重蹈覆轍——就如那草地有著神奇的魔力,使你深深的癡迷于此。也許是因?yàn)榍嗲嗖莸亟o你所生活的狹小空間添上了一絲夢(mèng)幻的色彩。

  隨著年齡的增長(zhǎng),你所生活的天地逐漸寬廣。你對(duì)當(dāng)年的綠地毯失去了吸引力,開始把目光投向了那挺拔的樹、芬芳的花。每每閑暇的午后,陽光投下一片耀眼的金黃,你漫步在林間小道,由大人牽引著走向未知的遠(yuǎn)方。好奇的你不時(shí)掙脫大人的手,像兔子似的蹦跳到大樹腳下。蹲下身,瞪大眼睛注視著路邊不知名的野花——那么小,卻香得那樣徹底。小小的花朵昂向太陽,不屈地展現(xiàn)著倔強(qiáng)的身姿。當(dāng)時(shí)的你還年幼,只覺得有一種別樣的美——不像牡丹般嬌艷,不像玫瑰般動(dòng)人,而是一種莊嚴(yán)的美,使人從心底佩服至極。

  接著,你上學(xué)了,不再留戀平凡的景色,而是忘返于“勢(shì)如萬馬奔騰陣,聲似千山雷劈崩”的黃果樹瀑布,沉醉于“三十六峰高插天,瑤臺(tái)瓊宇貯神仙”的秀美黃山,心馳于“幽谷鑲嵌魔鏡,海底現(xiàn)蜃樓”的九寨溝……

  升入初中后,在老師、家長(zhǎng)的教育下你懂得了愛護(hù)自然,盡己所能維護(hù)濃濃綠意。由于人們的亂砍亂伐所造成的`水土流失使你痛心疾首,土地沙漠化的速度讓你驚嘆失色,F(xiàn)在的你已經(jīng)從欣賞自然轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)自然,實(shí)現(xiàn)了審美情趣的完美蛻變——你懂得了感恩自然!

  這就是我的心靈寫照,也是所有愛護(hù)自然的人的生命歷程。自然給予了我們很多——生命的基石,生存的空間,生活的享受……它已經(jīng)與我們密不可分。而現(xiàn)在的人們正在親手破壞一個(gè)歷時(shí)幾億年的古老星球,我仿佛聽到它的痛哭與吶喊:“我養(yǎng)育的子孫怎么變得這樣沒有良心?”我想我知道答案——利益與金錢,是這些骯臟的東西遮擋了人們那顆原本裝滿純真與感恩的心!誰說感恩只是對(duì)人?難道養(yǎng)育我們、為我們提供生命保障的自然就不值得嗎?

  也許只有等到人類滅絕的那一天,人們才會(huì)幡然醒悟:“如果當(dāng)時(shí)多以愛與感恩來回饋?zhàn)匀痪秃昧!?/p>

  自然是我們應(yīng)該感恩的“母親”,我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)“母親”,始終維護(hù)她的尊嚴(yán),保持她的美好。讓我們從自身做起、從身邊的小事做起,發(fā)自內(nèi)心去感恩美好的自然!

中學(xué)生感恩作文700字 篇3

  是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的'幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?搞笑語句

  翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!

中學(xué)生感恩作文700字 篇4

  感恩,是萬世千秋永遠(yuǎn)不變的話題,一個(gè)不懂得感恩的人,將會(huì)受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會(huì)受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。

  學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫 。 凱勒》時(shí),就有課后名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對(duì)光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什么呢?無非只是見見自己想見的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對(duì)于海倫漫長(zhǎng)的人生根本就是微不足道的,為什么只是僅僅的三天,而不是將來的十年,二十年甚至三十年呢?

  為了解開這謎,不僅狠下心來在課余時(shí)間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實(shí)。不過可以肯定的是,就算是再短暫的光明,對(duì)于海倫來說,也是一種幸福和一種滿足。

  不知不覺,一個(gè)星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中,在生活中,在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。

  或許就是因?yàn)樯忱膸呦蛄顺晒妥孕,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說,一日為師,終身為父,這個(gè)真理或許是海倫最能夠理解的。

  在海倫眼中,她的'老師是崇高的,是偉大的,可以毫不夸張地說,沙利文是海倫的再生父母,沒有她的悉心指導(dǎo),就沒有獲得成功的海倫,因?yàn)樗蛟S已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

  確實(shí),沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對(duì)老師含著不盡的感激,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古 。

  當(dāng)然,感恩在生活中可能大家并不陌生 , 舉例子也比比皆是 , 比如說有人幫助了你含有感激,有人指導(dǎo)了你,你也懷有感激 …… 然而,一切感恩的源頭無非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 , 可以說 , 這兩種是三項(xiàng)全優(yōu) , 是最值得人們感恩和贊頌的 。

  父母,是賜予我們生命的對(duì)我們恩重如山的人;而老師,是發(fā)掘我們潛力,引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁,他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>

  在感恩中成長(zhǎng),是每一個(gè)少年都應(yīng)履行的義務(wù),沒有什么能改變。

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