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四年級(jí)植樹節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-13 12:44:38 植樹節(jié)

四年級(jí)植樹節(jié)作文6篇【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)植樹節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)植樹節(jié)作文6篇【經(jīng)典】

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1

  冬去春來,又到了每年植樹的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來到軍山腳下,開展了豐富多彩的植樹活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。

  我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開始了植樹的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來,再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼,老爸也來露一手!痹诶习值膸椭,難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

  接下來就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的`坑里,放樹苗之前一定要把水澆透,讓小樹的樹根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(zhǎng)。

  第三部曲——放苗:我護(hù)住樹根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂。

  最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹苗,用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。

  我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹能夠快快長(zhǎng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2

  上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。

  因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。

  植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(zhǎng)時(shí)間的`山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。

  今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長(zhǎng)大。

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3

  “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

  一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

  來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的.衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  植樹是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!

  大家好!我叫xxx,我最喜歡守護(hù)甜心了!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,大地上萬物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來到小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的`挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5

  生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來,把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱,F(xiàn)在春雨綿綿、土質(zhì)松軟,又靠近植樹節(jié),真是植樹的好時(shí)機(jī)。我們四(7)班的同學(xué)們就踏著輕快的腳步,一起去軍山植樹。

  老師一聲令下!同學(xué)們一擁而上,隨手抓起一把鐵鍬,選好自己的小樹苗,就開始選地挖坑了。我和郭驍樂一起拖著鐵鍬開始選擇地方,終于選到了一塊風(fēng)水寶地!大山腳下,泥土柔軟,旁邊又有小溪流過,依山傍水,真是一塊理想之地!

  就在這里開挖吧!我和郭驍樂站在鐵鍬的兩側(cè),手緊握把手,腳踩住橫刃,用力往下踩,可是力不從心,但只翻出了一點(diǎn)泥土,我就奇怪了,這么松軟的土,怎么只翻出了一小塊土呢?走近細(xì)看,這原來是草根惹的禍,它把泥土拉住了,我氣急敗壞,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力過猛,草根拉出來了,但腳底一滑,摔得四腳朝天,郭驍樂笑得前俯后仰,就這樣,過了好一會(huì)兒,我們才挖出個(gè)小坑。

  再看看別人,他們都已經(jīng)把桶拎來,開始倒水了。只見王浩誠(chéng)吃力地拎著水桶,另一只手抬住桶底,把桶口對(duì)準(zhǔn)洞口,往上一抬,里面的'水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內(nèi)。爸爸們把滿滿一桶水遞給我們,我們兩個(gè)人一起開工,郭驍樂拎把手,我托底,喊著號(hào)子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。

  開始放樹苗了,郭驍樂抓住樹桿,我抱著樹根,往上一抬,哎喲!樹苗可真重!好像在搬一個(gè)巨型石頭,費(fèi)了九牛二虎之力才搬到坑邊,我想放下休息,誰知,我手一松,只聽“咚”的一聲,樹根一滑,滑到坑里了,差點(diǎn)把我?guī)У降厣希貌蝗菀撞虐研浞稣?/p>

  郭驍樂扶樹,我先站在遠(yuǎn)處利用參照物判斷歪斜,指揮郭驍樂進(jìn)行調(diào)整,精確得差不多要用量角器來測(cè)了。一切準(zhǔn)備完畢,就迎來最后一項(xiàng)工作——培土了。先要檢查土質(zhì),每一團(tuán)草根,每一顆石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都別蒙混過關(guān),只要有可疑泥塊,我就擊碎上面的泥土,讓石頭露出真面目。好不容易清理完了,才開始填土,把鍬插入松軟的土堆,往上一抬,又把鍬上的土往旁邊一翻,泥土就很好地落入了坑內(nèi),不過幾鍬,旁邊的“小山”越變?cè)礁撸詈蟛灰娏,我們的樹苗終于可以立起來了!

  看著一棵棵小樹在大地上站了起來,好像開起了一朵朵綠色的云,我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊!

四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6

  一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹,用小樹來捅蘋果,他捅了一個(gè)蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了?伤睦镞是很開心。

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