實(shí)用的植樹節(jié)作文精華【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
春季到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮著我們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的'根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分開心。
通過這次活動(dòng)，加深了我們對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹節(jié)作文 篇2
3月12日是植樹節(jié)，國家為什么要設(shè)立植樹節(jié)呢？帶著這個(gè)問題，我問爺爺。爺爺耐心地告訴我：綠色，可以美化環(huán)境，給人以清新、柔和的感覺，使人心曠神怡。綠色植物，是地球上最大的氧氣和有機(jī)物的制造廠，它通過“光合作用”會(huì)把二氧化碳等有害氣體，轉(zhuǎn)化為許多對(duì)人類有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算，全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧，合成1500——20xx億噸有機(jī)食物，這是人類和生物賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)。
在全球“溫室效應(yīng)”，氣溫上升，多種災(zāi)害頻發(fā)的今天，植樹造林不僅可以起到控制水土流失，防風(fēng)固沙，治理耕地沙化，減輕洪澇災(zāi)害帶來的`損失；而且每公頃生長旺盛的森林，每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此，巨大的森林碳匯是“自動(dòng)調(diào)溫器”，將對(duì)全球氣候系統(tǒng)保護(hù)起到巨大作用。從化學(xué)角度看，它能夠微妙而準(zhǔn)確地反映我們周圍環(huán)境的特征和變化，供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴(yán)重的今天，它具有“報(bào)警器”的作用。
有些樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中有害微粒、細(xì)菌和病毒等，減少和降低空氣中的塵埃。因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。綠色植物還能吸收聲波，減低噪聲，是“天然的消音器”；有些樹能分泌殺菌素，是“細(xì)菌的消毒站”。植樹造林的好處還有很多很多。綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使花兒開放、鳥兒歡唱，讓人們昂首闊步過上高質(zhì)量的生活。爺爺又說：“綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，是造福子孫后代的大事�！甭犃藸敔�、奶奶的話，我知道：愛綠、護(hù)綠是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我要親手栽一棵小樹苗，為植樹節(jié)獻(xiàn)上特殊的禮物。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
植樹節(jié)作文 篇3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送來了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦！咱們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為咱們歌唱；路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，咱們就來到了植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干，在老師的建議下，咱們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來了！我和肖悅銅擔(dān)任咱們這一小分隊(duì)的`組長。咱們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，咱們就動(dòng)手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，咱們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋�。咱們又用同樣的方法種了一棵樹。這時(shí)，咱們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹，咱們高興地笑了，小樹苗靜靜地站在那兒好像在說：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦，咱們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺得自己讀過了一個(gè)快樂的星期六。我心里暗暗想：“小樹苗，小樹苗你快長大吧！明年植樹節(jié)我再回來看你�！�
植樹節(jié)作文 篇4
每年的3月12日是植樹節(jié)，所謂植樹節(jié)，就是在那一天植樹，美化環(huán)境。這個(gè)星期六，我們班要組織去植樹，可是因?yàn)榘职謰寢尪忌习�，所以沒去成。
下面，我就來講一講植樹節(jié)的由來吧！
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國際植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林，造林的熱情，提高人們對(duì)森林愛護(hù)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的`目的。中國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，造福子孫后代。
雖然說植樹節(jié)這一天要植樹，但是我們每一天都要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，只要我們一起攜起手來保護(hù)環(huán)境，這樣我們的祖國才會(huì)更加美麗，更加強(qiáng)大！
一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
植樹節(jié)作文 篇5
星期五下午，當(dāng)班主任高蘭老師告訴我們這個(gè)星期天上午要去天盈星城植樹時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來把書拋到了空中……我們非常高興和激動(dòng)，盼望著星期天快點(diǎn)到來。
星期天終于來到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校，乘著車開往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的景色，春風(fēng)拂面，愜意極了。大家歡歌笑語，相互打趣，不知不覺地就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)天盈星城，仔細(xì)地觀賞了一番小區(qū)美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹區(qū)，我們開始忙活著植樹了。管理員告訴我們?cè)鯓又矘�、植樹�?要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等，我們一個(gè)個(gè)都聽得非常仔細(xì)。趙老師分配了任務(wù)，我和楊景、謝杰、張曼一組，共植一棵樹。我拎著水桶，楊景拿著鐵鍬，四個(gè)人興高采烈地來到了植樹地點(diǎn)。
首先要挖坑，這可是個(gè)力氣活，對(duì)于我們幾個(gè)弱小的小姑娘來說有點(diǎn)力不從心。我們輪流著干，忙活了二十分鐘左右，一個(gè)漂亮的圓形小樹坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹可有學(xué)問了。謝杰扶著小樹，我用鐵鍬往坑里填土，張曼則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里，楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒，小樹栽好了。還要給小樹澆水，大家又抬起水桶，“嘩、嘩、嘩……”小樹喝足了水。
哇！終于完成了。渦們圍著小樹歇息，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，搞的臟兮兮的，但大家都很高興�？粗湓谙耄盒溲�，快點(diǎn)長大吧，你長大了，我們也長大了，都成了國家的棟梁之材，那多好��！
收工了！趙老師夸獎(jiǎng)了我們，管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物，我們幸福極了，享受著勞動(dòng)的快樂。
回家的路上，我們又唱起歡快的歌聲……
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的`土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了…
植樹節(jié)作文 篇7
大家都知道3月12日是植樹節(jié)，除了植樹節(jié)，猜猜還是什么日子？不管你猜到還是沒有猜到，我告訴你吧！是我們班潔潔的生日！
昨天老師布置了做一棵樹的作業(yè)，目的就是把我們做的小樹粘在一起做個(gè)“皇冠”，戴在她的頭上。一回到家，我就馬馬虎虎地剪了一棵樹，涂上了色，賽進(jìn)書包里就去玩去了。
第二天，我從書包里把那棵樹找了出來，看看別的同學(xué)他們做的，剪的樹都是那么漂亮，再看看自己的，簡直差得十萬八千里。這時(shí)，上課了，我管它三七二十一呢，向同桌借了油畫棒，就往樹上涂，想來個(gè)最后的“沖刺”吧！可老師的眼睛就是尖，盯了我一會(huì)兒，我趕緊放下筆，趁老師轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，再悄悄地涂上幾筆。老師轉(zhuǎn)過來了，我又馬上停下。這樣，我的小樹比原來是漂亮了一點(diǎn)。
后來，我們都把自己的'小樹送給了潔潔，可最后并沒有把樹合成“皇冠”。因?yàn)槲覀兊谋蟊笥脴渲突ǘ渚幜艘粋�(gè)花環(huán)。
我想：今天的班隊(duì)課我們過得都很快樂，而潔潔肯定是最快樂的。當(dāng)然我也知道了，以后做任何事都要認(rèn)真。
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