實(shí)用的植樹二年級(jí)作文[通用6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的植樹二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的植樹二年級(jí)作文[通用6篇]](/uploads/00/d6b2caf71_2.jpg)
植樹二年級(jí)作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“皇帝”“公主”們哪會(huì)植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將樹苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗�，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的`。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆樹苗。
老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見一棵小樹，他暗暗地想：這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來(lái)蕩去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，快下來(lái)！這樣做不僅危險(xiǎn)，還會(huì)傷害到小樹的'�！毙∶髀犃耍⒖趟砷_了小樹。大姐姐又說(shuō)：“小弟弟你看，這個(gè)牌子上面寫著‘愛護(hù)綠化，人人有責(zé)’。”小明聽了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動(dòng)了，大姐姐扶著樹，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過(guò)修整后的小樹，看起來(lái)更加挺拔了，倆人心里高興極了。
植樹二年級(jí)作文 篇3
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的'像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
植樹二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诎嗉?jí)老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹的.地方，張班級(jí)老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向我的媽媽求救了，我的媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興�。∵�和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張班級(jí)老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埌嗉?jí)老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹二年級(jí)作文 篇5
今天是植樹節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來(lái)的`爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹是什么感覺，活動(dòng)圓滿成功！
植樹二年級(jí)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)又要到來(lái)了，一大早我們就收拾好準(zhǔn)備和小朋友們一起去植樹，雖然今天有些下雨，但是我們依然很興奮。
今天要去的.地方是楊凌農(nóng)博園，第一項(xiàng)活動(dòng)是植樹活動(dòng)，我們穿著雨衣拿著鐵鏟，開始給樹苗挖洞、再把樹苗放進(jìn)去，給樹苗固定好，再蓋上土，地里有點(diǎn)泥，鏟土比較困難，但是我依舊很賣力。今天在下雨，所以給樹苗澆水的工作自然就省了。
植完樹，第二項(xiàng)活動(dòng)我們就去參觀了農(nóng)博園的幾個(gè)展館，跟著講解老師了解植物、動(dòng)物、各種昆蟲的起源、生長(zhǎng)及繁殖的過(guò)程，這些大自然中的東西真是奇妙，我聽得非常入神。今天也增長(zhǎng)了好多知識(shí)，我非常的高興，以后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，繼續(xù)研究大自然中的一切。
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