有關(guān)四年級(jí)植樹(shù)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
陽(yáng)春四月,麗日晴空,暖風(fēng)佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧,這邊一群,身強(qiáng)力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的'汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國(guó)花朵”,他們有培土澆水,又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒,可干起活來(lái),卻是一樣賣(mài)力。
我也不示弱,拿起鐵鍬,開(kāi)始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水
俗話說(shuō);“植樹(shù)一天,快樂(lè)一年!贝蠹乙黄饋(lái)植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
星期天,陽(yáng)光明媚,我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們坐車(chē)一路顛簸來(lái)到農(nóng)村!斑@棵樹(shù),我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會(huì)功夫,就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑,又用鍬鋒利的'一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹(shù)根與泥土充分接觸,吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)土填了四分之三時(shí),就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下來(lái),需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用腳把土踩實(shí),一棵壯實(shí)的“大葉女貞”就這樣種好了。
植樹(shù)看似很簡(jiǎn)單,但我還是出了一身汗。不過(guò),想著我種的這棵小樹(shù)也成為了森林中的一員,也能為祖國(guó)綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn),心中立刻掠過(guò)陣陣喜悅。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái);小花笑紅了臉;柳樹(shù)甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃,我想植樹(shù)節(jié)快到了,我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹(shù)。
首先,我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買(mǎi)了鐵鍬和水桶。然后,我們又買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,就興高采烈的去植樹(shù)了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的.土地準(zhǔn)備在這里種下樹(shù)苗。然后,我又拿起鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑,不一會(huì)兒,我的額頭已經(jīng)布滿汗珠,可我仍然不肯休息。
一個(gè)樹(shù)坑挖好了,又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹(shù)苗放入坑里,然后一手扶著樹(shù)苗,一手又揮鍬填了幾鍬土。接著,我走到幾米之外仔細(xì)地看了看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!'說(shuō)完,我就走過(guò)去把樹(shù)苗扶正。
接著,爸爸又拎起水桶向小河跑去,然后又拎著裝滿水的水桶走來(lái),這時(shí)我們就把水澆在樹(shù)苗的土壤上。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,我們看到植好的小樹(shù)苗,心里比吃了蜜還要甜!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
20xx年3月12日的植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的'日子。
這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家?guī)е鴰卓眯?shù)苗到垅頭老家植樹(shù)。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地,準(zhǔn)備植樹(shù)。
我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了,我小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看,感覺(jué)不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”我連忙走上前來(lái)把樹(shù)苗扶正。
一棵綠油油的小樹(shù)苗立刻出現(xiàn)了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。
我和小樹(shù)苗做了一個(gè)約定,明年的植樹(shù)節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高,誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月11日,我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹(shù)活動(dòng)。
剛下了公交車(chē),我們便來(lái)到一旁的志愿者詢問(wèn)處詢問(wèn)聊城晚報(bào)的植樹(shù)點(diǎn),可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話問(wèn)了一下豆豆,我們還在那里植樹(shù)呢。
來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的`植樹(shù)點(diǎn),我才松了一口氣。我去拿楊樹(shù)苗,拿到樹(shù)苗往里面走,準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹(shù)。我選好了一個(gè)地方,拿起帶的小鏟開(kāi)始挖,小鏟一鏟一提,也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土,可是少得可憐,我想,要是照這樣挖下去,我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月啊!
我正挖著,一會(huì)身上就熱乎乎的了,可樹(shù)坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了,說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟,她幫我一塊挖,正好豆豆那里有把大鐵鏟,我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子,和我一塊挖起來(lái),果然快了很多,不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的樹(shù)坑。
接下來(lái)我們開(kāi)始栽樹(shù),我讓媽媽幫我扶著樹(shù)苗我用小鏟挖土填坑,我填幾下就踩踩,再填幾下踩踩,比挖坑輕松多了,不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周?chē)鷩鲆蝗Ω咭恍┑摹巴翂Α,好防止(jié)菜畷r(shí)水流出。
培好土,我們把數(shù)牌粘好,就算完工了?粗鴺(shù)立在那里直直的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹(shù)了,真希望它們能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
“嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!
我吃驚的打開(kāi)窗戶,向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”
怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹(shù)節(jié),你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”
我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道?你不會(huì)是帶我去植樹(shù)的吧!”
“不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”
我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?
清朝
“博士,我們到了沒(méi)有?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的'柏樹(shù),滿臉笑容。
我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。
我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。
“你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨兀≡趺丛谖覀兊摹駱?shù)’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟,不出名的小?shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”
微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著,大樹(shù)也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn),大?shù)的孤獨(dú)啊!我心想:“參天的古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”
我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨(dú),我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話,立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!
他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”
回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹(shù)造林和我們的'生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!
【四年級(jí)植樹(shù)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文:植樹(shù)11-18
四年級(jí)植樹(shù)作文08-27
植樹(shù)四年級(jí)作文08-22
[推薦]四年級(jí)植樹(shù)作文10-22
四年級(jí)植樹(shù)作文[優(yōu)選]11-09
植樹(shù)四年級(jí)作文400字09-10