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三年級(jí)植樹作文

時(shí)間:2026-01-24 16:32:44 植樹節(jié)

三年級(jí)植樹作文匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)植樹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)植樹作文匯編八篇

三年級(jí)植樹作文 篇1

  春天到了,一年一度的植樹節(jié)也來(lái)臨了。同學(xué)們高高興興地扛著鐵鍬,提著水桶,抱著樹苗,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到郊外的`空地上植樹。老師一個(gè)個(gè)的分組,王艷和李明一組,小金和小亮一組。

  開始植樹的同學(xué)們先用鐵鍬挖坑,再將樹苗放入坑中,接著把土埋上,把坑填平,用腳將土踩結(jié)實(shí)。最后給小樹苗澆水。

  大家看到再好的小樹苗,都圍著小樹又唱又跳,臨走的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)著小樹苗大聲說(shuō):“小樹苗,我希望你們能長(zhǎng)成參天!毙涿绾孟駬]著手說(shuō):“謝謝你們!

三年級(jí)植樹作文 篇2

  植樹有一天,老師帶著同學(xué)們到野外植樹。小明抱著小樹苗;小剛扛著鐵鍬;小紅拎著水桶。同學(xué)們快樂地向植樹的地方走去。來(lái)到植樹的地方,小剛挖好坑,小明把出國(guó)小樹苗筆直地放進(jìn)去,又把小樹苗扶端正。小紅給小樹苗澆上水,小樹苗仿佛在說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我要給你們抵擋沙塵暴。”

三年級(jí)植樹作文 篇3

  今天是3月12日植樹節(jié)。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹。

  同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑你也可以投稿,把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):謝謝你們的栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹。同學(xué)們干的'熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘溥@項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂。

三年級(jí)植樹作文 篇4

  昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶,坐上大巴車 出發(fā)了。

  一路上大家都很興奮,車廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開心。一到長(zhǎng)壽山門口,大家都迫不及待地沖下車。

  我們先參觀了鳥園,墻上掛滿了各種各樣鳥的照片,還有各個(gè)季節(jié)的景色,我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照?赐炅锁B園我們開始上山,我們走了好一陣才到了山頂,我累得氣喘吁吁,一屁股就坐到了地上,“開始種樹了”,一聽到楊楊老師的'叫聲,我趕緊跑過去搶先占了一個(gè)樹坑,媽媽挑了三顆比較大的竹子,我們把它放到坑里,媽媽扶著樹,爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里,我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后,我又提水澆了小樹。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹葉隨風(fēng)搖擺,好像對(duì)我說(shuō)謝謝。

  雖然我很累,但是我還是覺得非常快樂。

三年級(jí)植樹作文 篇5

  3月12日是植樹節(jié)。那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我和爸爸拿了一根小柳樹苗來(lái)到園丁園,準(zhǔn)備把小柳樹苗栽在這兒。

  我們先選址,經(jīng)過一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。

  該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái),爸爸把坑里的`土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時(shí)候,我們?cè)摪褬涿绮暹M(jìn)去了。

  這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽扶著樹苗,我和爸爸把土填到坑里,一棵小樹苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹苗身上。小樹苗,我給你水喝,你可一定要好好成長(zhǎng)噢!別讓我失望。

  這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了!

三年級(jí)植樹作文 篇6

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動(dòng),從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

  在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

  親愛的人類朋友們

  你們好!我是小鳥。我們本來(lái)住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹,不要再傷害我們了!

  你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒,有些人類朋友呢?

  在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的`籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。

  你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道,沒有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

  人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請(qǐng)愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

  現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類朋友,你們說(shuō)呢?

  此致

  祝你們生活得更美好!

  你們的朋友:小鳥

  xxx年3月12日

三年級(jí)植樹作文 篇7

  今天是三月十二號(hào),植樹節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹。因?yàn)榘职衷缇徒o我買好了小松樹。

  今天剛吃完早飯,我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗,我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬,爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹了。一路上,我們蹦蹦跳跳的,一會(huì)兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小,但是她很拼力地在給小樹挖坑,坑挖好后,我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗,婁妞妞就開始給小樹培土,額頭上的汗珠直往下掉。但是,她只在額頭上一抹,就馬上接著給小樹培土,澆水.........我們?cè)谛睦锊粩嗟刈8,小樹,小樹,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就會(huì)成為參天大樹,成為祖國(guó)的'棟梁。

  在我們的努力下,小松樹就挺直了腰桿,在微風(fēng)的吹拂下,小松樹輕輕地?cái)[動(dòng)。看著自己種下的小樹苗,我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜,那么羙。

三年級(jí)植樹作文 篇8

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹節(jié)來(lái)到了。太陽(yáng)剛升起,我們就來(lái)到曲江公園。春天,曲江公園的景色如詩(shī)如畫,小橋流水,鮮花遍地,綠樹成陰,老人們翩翩起舞,悅耳的鳥鳴時(shí)不時(shí)為他們伴奏,和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方?

  猶豫之時(shí),一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來(lái),我們跟著他來(lái)到一片未開墾的農(nóng)田,雖不華麗,卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫好圈,規(guī)定位置,我們就迫不及待地開工了。

  我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快,漸漸得意起來(lái),一邊挖坑,一邊夸夸其談!鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發(fā)麻,又沒有抓牢鐵鍬,吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動(dòng),吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時(shí),“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個(gè)白色的東西,好像是一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了原因,居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。

  坑終于挖好了,這可是個(gè)力氣活,大家忙得手忙腳亂,可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個(gè)技術(shù)活。細(xì)心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,固定好,生怕把樹放歪了,影響它生長(zhǎng)。強(qiáng)蕾動(dòng)作不太熟練,好不容易才把泥土弄碎,弄細(xì),把坑填了起來(lái),并用鐵鍬壓緊。性急的`馬振興拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學(xué)們這才恍然大悟。

  樹終于植完了,大家汗流浹背,臉上卻洋溢著笑容;氖彽目盏,經(jīng)過我們的勞動(dòng),增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗,在陽(yáng)光下,昂首挺立,活力充沛,擺動(dòng)著綠色的枝條,好像在向我們招手,同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長(zhǎng)。我更相信五年后、十年后,這些樹苗會(huì)形成一道壯麗的風(fēng)景線,為曲江公園增添光彩。到那時(shí),我將無(wú)比自豪,因?yàn)槲乙矠槟且磺蟹瞰I(xiàn)出自己的一份力。

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