有關(guān)五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師說(shuō):"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說(shuō):"王老師,我的力氣大,我來(lái)挖吭。"老師說(shuō):"好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬,使勁地挖,很快,一個(gè)又大又深的吭。老師說(shuō):"我去拿樹(shù)苗。"不一會(huì)兒,老師就扛來(lái)一棵樹(shù)苗。老師把樹(shù)苗弄進(jìn)吭里,用手扶正。小珍說(shuō):"我來(lái)培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過(guò)了一會(huì)兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說(shuō):"你們都累了,我來(lái)澆水。"小珍有氣無(wú)力地說(shuō):"好吧。"小紅拿了一個(gè)盆,到遠(yuǎn)處打來(lái)了滿滿的.一盆水,再圍著栽好的樹(shù)澆。就這樣一棵樹(shù)就栽完了。
可是,小華那一組已經(jīng)栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹(shù)栽好了,他們圍著小樹(shù)唱呀,跳呀,很開(kāi)心!
這時(shí),天上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們?cè)?嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說(shuō):"你們真棒呀,你們?cè)谥矘?shù)造林,為動(dòng)物和人們著想,你們真是好孩子!"
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),早上的時(shí)候,南寧的天空下著小雨,路上濕漉漉的,有點(diǎn)冷。 我隨著廣西新聞網(wǎng)的植樹(shù)隊(duì)伍從報(bào)社出發(fā),到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊(duì)匯合,然后往心圩的山上開(kāi)進(jìn)。由于我起得太早,一路上困得在車上睡覺(jué),迷糊中只看到我們的'車拐過(guò)一個(gè)小道,然后進(jìn)入郊區(qū),在高速公路旁邊的平地上停了下來(lái)。 我們來(lái)到的時(shí)候,這里已經(jīng)停滿了各式各樣大大小小的車,而那些參加植樹(shù)的人們大多數(shù)都已經(jīng)上山了,從遠(yuǎn)處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿了植樹(shù)的人們。 我們扛著工具,從隧道穿過(guò)高速公路,領(lǐng)到樹(shù)苗,然后往我們植樹(shù)的區(qū)域進(jìn)軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹(shù)苗往上爬,到目的地還沒(méi)開(kāi)工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。 先是技術(shù)人員教我們植樹(shù)的一些注意事項(xiàng),然后大家伙在我們的種植區(qū)域內(nèi)散開(kāi),開(kāi)始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來(lái)。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓實(shí),澆水。一棵小樹(shù)苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發(fā)抖的感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存,到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺(tái)也組織了熱心觀眾與武警參加,龐大的隊(duì)伍、雄壯的口號(hào),讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午,我們的樹(shù)苗終于種完,大家伙扛著工具開(kāi)始返回。山上,植樹(shù)的人們依然未減,那些陸續(xù)趕來(lái)的人們還在忙碌著。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,。可狡律暇尤还舛d禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的`男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的'干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
又是一年植樹(shù)節(jié),這回我一定要種樹(shù)!
“唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹(shù),我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(zhǎng)的`時(shí)間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅:“到爺爺那借!”
一切準(zhǔn)備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系。”媽媽說(shuō),“你還小嘛,失敗是成功之母啊!
聽(tīng)了媽媽的話,我的勁兒又上來(lái)了,使勁地干了起來(lái)。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f(shuō)。
于是我們就回家去了,不過(guò)最后我還是遲到了,嘻嘻……
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
地球是人類的母親,它養(yǎng)育著人類兒女們。人們依靠地球生存。
地球母親年輕時(shí)是很美麗的。她有一雙藍(lán)色的寶石似的眼睛,注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發(fā)著清香的氣息,不時(shí)地還用五顏六色的花朵點(diǎn)綴在衣服上,好不漂亮美麗!
但因人類兒女的`不孝,地球母親變丑了。她不再那么年輕美麗了。人類兒女為了自己生活得滋潤(rùn),不問(wèn)母親愿不愿意就任意建立工廠,使空氣變得不清新,地球母親傷心了,嗚嗚地哭了起來(lái),下起了酸雨。不孝的人類為了方便,把污水倒進(jìn)地球母親潔凈的河水中,河水臟了,母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了,而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹(shù)木,地球母親最后的光彩也被人類剝奪了。母親發(fā)怒了,她無(wú)法忍受人類的行為。
她氣憤地顫動(dòng)著身軀,使身體強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng)著,地震了!這還不解氣,她哇哇大哭起來(lái),雷聲震耳欲聾,可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上,“啪啪”直響,好像在訴說(shuō)她的苦悶。她越想越氣,把自己脖頸上的珍珠都散了下來(lái),有大有小。
人們這才醒悟,原來(lái)我們一直都在迫害我們的母親,我們把享受建立在了地球母親的痛苦之上。我們要用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)從前的過(guò)失。
瞧!人類都在進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)。這個(gè)植樹(shù),那個(gè)澆花,我們都在為母親化妝。地球母親似乎原諒我們了,瞧!她又露出了湛藍(lán)的微笑。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著 植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗兒,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):”小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和 朋友,真孤獨(dú)!拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的`搬小樹(shù)苗兒;還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身 穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)”八“字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗兒,生怕小樹(shù)苗兒倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗兒”喝“的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳, 手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗兒培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗”喝“飽了水 ,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):”謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍“
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗兒點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):”這些小朋友真能干!敖衲甑闹矘(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-
首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的`深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9
3月12日是我難忘和期待的日子,因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)到了。
下午的太陽(yáng)也格外明媚,晴空萬(wàn)里。快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長(zhǎng)主持的植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)幕,我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來(lái)的樹(shù)苗,哇還是國(guó)家保護(hù)的紅杉樹(shù)耶!
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過(guò)那樹(shù)苗一比,樹(shù)苗好像在搖頭說(shuō):“你給我的搭起的房子不夠大哦!蔽覀冇质箘诺耐冢(dāng)?shù)囊宦,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話不說(shuō)使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的`手也痛了。一看,居然長(zhǎng)出了一個(gè)水泡來(lái)。
我終于明白了,植樹(shù)也是要用心去做,不僅要?jiǎng)邮诌要?jiǎng)幽X?吹搅宋覀兊男(shù)苗終于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹(shù)苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會(huì)每天來(lái)看你茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)。像一個(gè)哨兵站崗小樹(shù)苗的葉子嘩啦啦的響起來(lái)了。我仿佛聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你給我安了一個(gè)這么舒服的家,我會(huì)陪著你的朗朗書(shū)聲茁壯成長(zhǎng)”。
我一定會(huì)用朗朗書(shū)聲伴著你一起成長(zhǎng),我也像你一樣以后成為國(guó)家的棟梁。今天的植樹(shù)活動(dòng)讓我開(kāi)心極了,我覺(jué)得是非常有意義的一天!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇10
今天是個(gè)好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳乙谝淮稳⒓优Mㄉ缗e辦的植樹(shù)節(jié)特別活動(dòng)。
首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹(shù)的課:桂花是杭州的市花,有四個(gè)大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開(kāi)橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書(shū)簽!把葉子放在堿性的水里煮過(guò)后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書(shū)簽。說(shuō)起來(lái)很容易,刷起來(lái)就沒(méi)這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說(shuō)是半成品。
最后一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹(shù)。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹(shù)上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說(shuō):“這棵肯定是丹桂!”這棵樹(shù)就在路邊,長(zhǎng)得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹(shù)上。臨走的.時(shí)候,我仔細(xì)地記下了這棵樹(shù)的編號(hào)。
這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會(huì)好好的照顧它。以后我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴,我會(huì)和它一起成長(zhǎng)的。
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