植樹感想作文(實用15篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的植樹感想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹感想作文1
綠色希望在手中——記一次難忘的植樹活動感受與感悟
在春意盎然的季節(jié)里,我有幸參與了一場意義深遠的植樹活動。那一天,陽光明媚,鳥語花香,我們手持鐵鍬,肩扛樹苗,踏上了播撒綠色希望的旅程。如今,回想起那段充實而美好的時光,心中滿溢著對大自然的敬畏、對生命的熱愛以及對未來生活的深深期許。
1.我深深感受到了植樹活動的實際意義與價值。一棵樹,看似微小,卻能發(fā)揮出巨大的生態(tài)效益。它們是地球之肺,通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣;它們是水源涵養(yǎng)者,根系深入地下,穩(wěn)固土壤,減少水土流失;它們是生物多樣性的重要載體,為眾多動植物提供棲息地。親手種下一棵樹,就是在為改善環(huán)境、抵御氣候變化做出實實在在的貢獻,讓我深刻體會到“綠水青山就是金山銀山”的理念并非空洞口號,而是需要我們每一個人付諸行動的環(huán)保實踐。
2.植樹活動讓我體驗到勞動的艱辛與樂趣。從挖坑、放苗、填土、澆水到固定支架,每一個環(huán)節(jié)都需要我們傾注心力、揮灑汗水。尤其是在松軟的土地上挖出足夠深且寬敞的樹坑,看似簡單,實則考驗著我們的耐心與毅力。然而,當看到原本光禿禿的土地上立起一株株生機勃勃的小樹,那由自己親手創(chuàng)造的綠意令人心生歡喜,所有的疲憊瞬間消散。這種通過辛勤勞動換來的滿足感與成就感,使我更加尊重每一份平凡而偉大的勞動,也讓我明白,美好的環(huán)境并非自然天成,而是需要我們用心呵護、用雙手去塑造。
3.植樹活動更是一次團隊協(xié)作的生動實踐。大家分工明確,配合默契,有的負責挖坑,有的負責扶苗,有的負責填土,有的'負責澆水。在這個過程中,我們學會了溝通協(xié)調,懂得了相互支持,體驗到了團隊力量的強大?粗净ゲ幌嘧R的人們因為同一個目標——種好每一棵樹,而緊密團結在一起,我深感集體的力量和人與人之間的溫暖聯(lián)結。這不僅增強了我們的團隊精神,也讓我們明白,無論是保護環(huán)境還是面對生活中的其他挑戰(zhàn),團結協(xié)作都是不可或缺的關鍵因素。
4.植樹活動給我?guī)砩羁痰恼芩。每一顆種子都蘊含著無限的生命力,只要有適宜的土壤、水分和陽光,就能破殼而出,頑強生長。這讓我對生命的力量肅然起敬,也使我對未來充滿信心。每一棵樹都是時間的見證者,它們靜默地扎根大地,年復一年地向上生長,經歷風雨,見證四季更迭。我想,人生的旅途亦如此,我們需要像樹一樣,無論遭遇何種困難,都要堅韌不拔,始終保持向上的姿態(tài),終有一天,我們也能枝繁葉茂,結出屬于自己的豐碩果實。
總的來說,這次植樹活動不僅讓我親身體驗了綠化環(huán)境的艱辛與喜悅,深化了我對環(huán)保理念的理解,鍛煉了團隊協(xié)作能力,更引發(fā)了我對生命、成長與未來的深度思考。每一棵樹苗都承載著我們的希望與期待,它們將陪伴我們一起成長,見證我們?yōu)榻ㄔO美麗家園付出的努力。我相信,只要我們每個人都愿意獻出一份力量,播下綠色的種子,那么,我們的世界定會變得更加美好。
植樹感想作文2
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創(chuàng)學習樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的`學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章,希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹感想作文3
三月十二日是植樹節(jié),愛麗決定在自己的'院子里栽上一棵蘋果樹。
愛麗拿上兩把鏟子,提上水桶,來到了院子里。她看見了翩翩起舞的花蝴蝶,還有那五顏六色的花朵,真美麗呀!
愛麗挖好了坑,把樹苗放進去,然后再踩平、施肥、澆水。小樹慢慢地長大了。
愛麗經常來看小樹苗,秋天到了,愛麗看到了樹上結出了果子,她心里高興極了!
植樹感想作文4
今天是五一節(jié),往常在這個時候爸爸媽媽都會帶我去去游玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵锨。
終于,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的深一點才能保證小樹茁壯成長。我聽著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹的`景象。它們并沒有費多大勁,挖坑應該很簡單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進了泥土里,可泥土居然沒有一點兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見它雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學著爸爸的樣子,果然輕松了不少。可是,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。
一陣微風吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。
植樹感想作文5
今天我看到一張漫畫,上面有著一位身穿短袖戴著眼鏡戴著帽子的人靠在一棵剛長出沒多久的小樹苗上,身邊還放著一把鐵鏟,這時迎面走過來,一位身著T恤戴著帽子手中還拿著一把灑水壺的人,他好奇地問:“你拿著一把鐵鏟靠在我家樹旁想干什么?”那個靠在樹上的人轉頭看見她便不假思索的.說:“我在等這棵樹長大,等他長大了,我就可以乘涼了!
我想對那些想要不勞而獲的人說:“不要光指望別人不能坐享其成,不求上進,干等著別人,不如自己努力去做!
天道酬勤,生活中想要收獲就得自己去努力。農民伯伯每天都要起早貪黑去干活,就是這個理兒。不經歷辛勞,哪會有糧食滿倉?
學習上也一樣。有一次快臨近期中考試我每天都起得很早背課文、晨讀晚上寫完作業(yè)還在那邊復習到很晚才去睡,終于期末考試那天的成績下來了,我考了個理想的成績,這讓我想起幾天前的努力都是值得的。
我想對那些想不勞而獲的人說:“一份耕耘,一份收獲,你不努力就不會有收獲!
植樹感想作文6
植樹節(jié)那天,我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。
去植樹的路上,同學們一路春風,腳下像裝有彈簧一樣,轉眼到了操場邊的荒地上,同學們爭先恐后地拿起鐵鍬去挖樹坑植樹。我也拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖樹坑。整個操場頓時響起了挖地聲和同學們的歡笑聲。
植樹可不是一件容易的事,本來植樹就累,我們負責的'區(qū)域又恰巧在操場邊的舊廁所那兒,地基還在地下,盡是磚頭,特別不好挖,所以我只干了一會兒,手就開始發(fā)軟了,腿也快支持不住了,真想坐下休息一會兒呀!
但我看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓的都不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。
挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,扶正,蓋了一半土,把樹苗往上提了提,再把剩下的土也蓋上,踩實,然后澆了些水,就這樣,一棵樹苗就待在土里了。呦!操場又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更加起勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。
我們種完一棵又種一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土里,我們都顧不上擦了。
在同學們的辛勤努力下,一大片小樹苗神氣活現(xiàn)地在操場邊安家了。
我們望著眼前的小樹苗,陷入了深深的思考:我們已經六年級了,馬上就要步入初中的殿堂了,也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會回來了。但我們的純真,我們的回憶永遠會留在母校中--這就是我們--“90后”雖知有困難,卻仍迎著困難去解決它
閉上眼睛,感受著我們留在校園中永遠長不大的記憶……
植樹感想作文7
又是一年植樹節(jié),春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,它們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,它們聚精會神,一點不落后。
有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,它們走一半、歇一會,堅持著。
人多力量大,經過兩節(jié)課的時間,在老師和學生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的`臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節(jié),學生很辛苦,它們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學生長大了。
植樹感想作文8
“十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給植樹感想
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機與希望,因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心,多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生,寒假的時候,我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時而看看車窗外美麗的風景,近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于XX縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領業(yè)主到各自的種植地點,物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家,把每一位業(yè)主當作是自己的家人
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著,我一點也感覺不到累。
中午我們來到瑪森姆度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶
下午的`時間很快就在歌聲、笑聲中過去了,五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上七點。下車時,物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節(jié),因為有他們的陪伴,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
植樹感想作文9
植樹節(jié)的鐵鍬聲即將在城郊響起,我的思緒隨著泥土的芬芳翻涌;厮菟膬|年前的石炭紀,地球曾被高達三十米的鱗木覆蓋,而當智人學會使用火與工具,這片蔥蘢便開始以加速度消逝。如今全球每分鐘消失的森林面積相當于三個足球場,這種生態(tài)赤字正在反噬人類文明。
人類對木材的貪婪索取已造成連鎖危機:亞馬遜雨林的消失速度超過再生能力的兩倍,內蒙古草原的植被覆蓋率較上世紀下降40%。這些數(shù)字背后,是北京遭遇的沙塵暴讓PM10濃度飆升至5000微克/立方米,是長江流域因水土流失導致的年均億噸泥沙輸入。更嚴峻的'是,全球25%的藥物成分源自熱帶雨林植物,生物多樣性的喪失正在摧毀人類的醫(yī)藥寶庫。
但改變正在發(fā)生。上海普陀區(qū)的變遷堪稱生態(tài)逆襲典范:曾經污水橫流的蘇州河沿岸,通過"退二進三"工程種植了15萬株喬木,如今白鷺棲息的生態(tài)走廊成為城市綠肺。這種轉變印證著生態(tài)學家的斷言:"當人類學會與自然共生,每個鋼筋森林都能變回綠野仙蹤。"
植樹感想作文10
3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。
爸爸開著車,不一會兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的來到了活動現(xiàn)場,爸爸說:“誰去拿樹呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領樹的院子里,呵,真多。≌伊藗又長又大的,雙手搬起來就要走,可是沒有搬起來,又使勁搬了一次,終于把樹搬起來了,但沒走幾步就走不動了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土,媽媽扶著小樹,以防小樹倒下。不一會兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點兒疼了,真是看著容易干起來難。不過,值的高興的'是,我堅持了下來。然后,我又去拿了兩棵小樹,分別放在樹坑里,一共植了三棵樹。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹澆上水。
植完樹之后,我十分高興,因為我學會了植樹。
我想:這次我不但學會了植樹,而且,我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。
植樹感想作文11
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹節(jié),為了綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的'在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
植樹感想作文12
漫畫相信大家都不陌生,漫畫《植樹與乘涼》不僅能令我會心一笑,也能讓人陷入深思。
這幅漫畫個性鮮明,講的是一位護林員種了一棵小樹苗,累得滿頭大汗,去拿桶水工夫,樹下靠了一個人。護林員疑惑不解,沖上去問了一句:“你干什么?”那位靠在樹下的“眼鏡男”不慌不忙地應聲答曰:“等著乘涼。”護林員又好氣又好笑,氣的是自己種的樹憑什么讓別人占著,笑的是這人在小樹苗還沒成長到大樹的'時候坐在樹下,要等幾個年頭都等不到。
這種人自己不愿意付出勞動,坐享其成。剝奪別人的成果將其占為己有,令人發(fā)指!令人作嘔!這幅漫畫也是一樣。小樹就好比護林員辛苦換來的回報,但令人奇怪的是,回報卻被“眼鏡男”利用了。
不止是漫畫,生活中,這樣的人也是屢見不鮮。譬如,一些富二代,自己不去上班,不去掙錢,靠“啃老”度光陰,整日飲酒取樂,最后落了個坐吃山空也是咎由自取,不足為奇。更有甚者,沒日沒夜地想入非非。希望能通過買彩票這種渠道賺一筆錢,盡管事實一次次矢口否認了這種方式,可是他們還是不肯去上班,整天妄想能夠一夜暴富,最后買虧不說,什么也沒拿到,他們把自己偽裝得問心無愧,把鳩占鵲巢當成漁翁之利,把羞恥當成機智,顛倒黑白卻還渾然不知,真是滑天下之大稽。
不要剝削別人的努力回報,不要把不勞而獲當成聰慧機智。要做個實實在在,腳踏實地,樂意付出勞動的人。
植樹感想作文13
記得我六歲那年,離開老家時的那個植樹節(jié),外公領我到離家不遠的山坡上,親手種植了一棵和我一樣高的松樹。每年暑假我都會去看那棵小樹,它長得太慢了。六年多了,竟然還不及我的手腕粗。
今天又是三月十二日,植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海,哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會到了植樹造林的不易。而你是否知道,在我們日常生活中,卻在不經意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
上學前,外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》,這篇富有想象力,樸素而意味深長,洋溢著對大自然的熱愛的作品,讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆,盡管看起來平平凡凡,它卻是種種奇跡復雜的'結合:樹,鋅,銅,石墨,油漆,橡皮等等。僅從一棵樹開始說起,它的背后就包含著成千上萬的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學五年里,很多同學,鉛筆用了一半不方便握住,便隨手扔掉,一天下來,垃圾筐里就會有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛,就拾起來套上個廢舊的記號筆管繼續(xù)使用,這樣會把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學五年里我基本上沒用買鉛筆。從我個人的角度看,按每天節(jié)約一支鉛筆,每支鉛筆0.5元計算,小學五年我節(jié)省的鉛筆費用是
365*5*0.5元=912.5元
據(jù)2009年的統(tǒng)計數(shù)字,全國有小學68.26萬所,在校生12822.62萬人。如果能按我使用鉛筆的辦法,在全國的小學生中推廣,那么五年節(jié)省下來的直接費用就為
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元
11700640.75萬元,多么客觀的數(shù)字,這可以建多少所希望小學。
可當我三年級時,在學?萍脊(jié),向同學們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭,延長鉛筆的使用壽命,卻遭到了同學們的嘲笑。因此還得了個“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚了我,還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎金300元,2008年汶川地震時,我將300元錢捐給了災區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字,也僅僅是5年時間全國小學生節(jié)約鉛筆的直接費用。
間接的浪費和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆,耗費約40萬立方米的優(yōu)質椴木。其中,我國鉛筆消費量每年約為60億支,耗費約20萬立方米的優(yōu)質椴木。科學統(tǒng)計過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上,樹齡在120年以上的天然樹木4株。那么就相當于我國每年僅木質鉛筆一項就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木,80萬株珍稀百年大樹,20萬立方米優(yōu)質木材,這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹,六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質木材1萬立方米,就相當于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹能防風固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20-60噸。
樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10-15分貝。使噪音減小四、五倍。
樹木可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害,此外,樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調。它是人類最好的朋友。
因為我栽過樹,所以我更能體會栽一棵小樹是何其難,何況成就一片森林。而我們卻在不經意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強烈呼吁!同學們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用,因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境,我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復裝填的環(huán)?萍笺U筆。
同學們從我做起,從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護好人類共同的家園,讓我們遠離自然災害!
在植樹節(jié),這個春風蕩漾的季節(jié)里,讓我們走出去,為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹感想作文14
如果樹木越來越少,各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失,沙漠逐漸出現(xiàn)。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了,人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話,世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節(jié),為了改善生態(tài)環(huán)境,綠化我們的家園,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的'把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,這種現(xiàn)象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
植樹感想作文15
每當3月12日來臨之際,有些機關單位總是大隊人馬出動,既開現(xiàn)場動員大會,又拍電視新聞,搞得轟轟烈烈的。栽樹之時熱熱鬧鬧的,栽上之后便冷冷清清的,形成鮮明的對比。致于成活率多少,就無人過問了;成活之后是否要施肥,是否要派人去管理、保護,那就更甭提了。所以,難怪人們“年年植樹,不見綠蔭”了。
不是說不能搞植樹活動,而是應該要注重植樹的實效了。筆者曾親歷過,在浙閩交界的分水關一塊荒山地上,那些年頭,被蒼南、福鼎兩地的共青團組織聯(lián)手打造一片“友誼林”。兩地團組織每到植樹節(jié)這天總是運來好多樹苗,要求我們學校團員學生放下功課去栽樹。那情景真是叫人難忘,開來了一長排的小轎車,請來了許多大人物,團旗插遍了山崗,場面可謂壯觀?墒鞘嗄赀^去了,這塊山頭還是只見青草,不見樹蔭。何也?就是缺乏管理和保護啊。這樣怎能叫樹木綠蔭遮地,庇福后人呢?
要使“年年植樹見綠蔭”,就必須在栽樹之后加強培育管理。某些領導要從實際出發(fā),多考慮一些實際問題,多做一些有益的.實事,這樣的“樹蔭”比什么都好。如果一味地想利用植樹節(jié)為自己的政績做文章,很風光地坐著小轎車,前呼后擁而來,鏟上一鍬泥土,栽上一棵樹苗,唱了幾句高調,上一回電視新聞,然后便拍拍手走了。致于樹苗能不能成活,那就聽天由命去吧!這樣的人,干的盡是勞民傷財?shù)氖拢肋h也不能為老百姓植出一片蔭澤后人的樹林來的。
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