(熱門)植樹節(jié)的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
難忘的植樹節(jié)今天是植樹節(jié)，老師號召我們去植樹！
路上，春風拂面吹來，好舒服�。淼饺嗣窆珗@，植樹活動已經開始的熱火朝天了。
于是我和同桌小明就馬上開始挖坑，坑真難挖呀，一次、二次、三次……，坑越來越深了，我們的.頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小紅小心地把樹苗放進了土坑，小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。我們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。學校其他低年級的同學還在忙著，我們就過去幫忙，不一會兒，公園兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們遮風擋雨。下午5點，我們要離開回校了，望著一排排的樹苗，我感到非常高興。仿佛看到多年后的我在樹底下乘涼的幻想！
�。∵@是一件多么有意義的活動呀！
植樹節(jié)的作文 篇2
花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬我的老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的.來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，我的老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!
植樹節(jié)的作文 篇3
植樹節(jié)的早上，小麗拿著一棵樹苗，把水桶接滿了水，帶上了鐵鏟，來到了自己家后面的`田野里，想把小樹苗種到花多的地方。她拿起鐵鏟，挖了一個坑，把樹苗放了進去。然后，再培上土。
小麗看見旁邊百花盛開，鶯歌燕舞，蝴蝶還在頭頂上飛來飛去。小麗高興的說：“等小樹長大了，幫助人們乘涼，還可以讓小鳥做許多的窩�！毙←愊氲竭@些，開心極了！
植樹節(jié)的作文 篇4
我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。如：清明節(jié)時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節(jié)的來歷；端午節(jié)賣豆?jié){，用賣豆?jié){的'錢去敬老院慰問老人；植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環(huán)境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大家伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
植樹節(jié)的作文 篇5
今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些發(fā)芽、長葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的`種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的有多激動！
現(xiàn)在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我。
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