青春議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的青春議論文，歡迎閱讀與收藏。
青春議論文1
"青春須早為，豈能長(zhǎng)少年"？這句話的理解是：人生最美的是青春，生活就是應(yīng)該好好把握，珍惜與努力，別等老了才覺得后悔。就是因?yàn)檫@樣便有詩(shī)人們"少壯不努力，老大徒傷悲"的感慨。
勃蘭克斯曾把人生比作高塔，的確，人生的價(jià)值是無(wú)窮無(wú)盡的，用自己的雙手，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，并好好的把握他。這樣，你的人生才無(wú)怨無(wú)悔，其實(shí)，生活中許許多多的認(rèn)為：我奮斗有什么用呢？奮斗只會(huì)使我的.人生變得更坎坷，但你又何嘗不曾想過呢？你的生活是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)。如果一個(gè)人活到世界上，沒有目標(biāo)，沒有理想，在人生中希望能：不冷、不餓就足夠了，那我請(qǐng)問你，你的人生還有意義嗎？
一個(gè)人出身的那天，最大的希望不就是讓自己的散發(fā)出散光點(diǎn)嗎？一個(gè)人活著不可能是平平淡淡，一帆風(fēng)順的，如果你希望自己一帆風(fēng)順，那我只能說(shuō)你的生活太庸碌無(wú)能了吧！我們現(xiàn)在正處于學(xué)生年代，正是青春早為的年代，又何嘗不奮斗自己的人生呢？
朋友，你相信奇跡嗎？你相信奮斗的結(jié)果嗎？往往，成功并不是為人注定的，他只是為充滿希望與愿望，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和時(shí)刻有準(zhǔn)備的人注定的，只有相信自己，人生才會(huì)散光，讓自己的人生有價(jià)值，勇敢攀登人生的高塔，也愿你的生命中有更多的散光，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。
迷人的彩虹出自大自雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。不要蹉跎歲月，不要虛度光陰。珍惜一生中最美的時(shí)刻！青春須早為，有豈能長(zhǎng)少年呢？
青春議論文2
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)間在流去，有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春。
因?yàn)榍啻�，用力作�?mèng);我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。
我們要珍惜青春，把握每一刻，不要讓青春浪費(fèi)在虛無(wú)的'事情上。不能讓青春沉迷于小說(shuō)或電影中的刀光劍影，而變得蒼老而無(wú)所作為。我們應(yīng)該有信心，即使遇到困難，也能繼續(xù)前進(jìn)；即使風(fēng)雨阻撓，也能奏響自己的旋律。青春就像一股清泉，有時(shí)平靜如鏡，讓人心情舒暢；有時(shí)激流涌動(dòng)，翻卷著千堆雪，但我們不能在茫然中失去自我，不應(yīng)在喜怒哀樂中迷失自己，更不能陶醉于表面的美好，而忘記了內(nèi)心的真正需求。
有人說(shuō)：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
青春議論文3
年少的沉默能否抵擋青春的火熱，狂妄的躁動(dòng)是我心太亂，不知所措。心在顫抖，血在洶涌，我是否正在墮落？我該干什么？或許天知道，大地也許不懂，我的心思。由它亂，由它亂，太多太多的言語(yǔ)也終究會(huì)被一個(gè)沉默的動(dòng)作所踐踏。為誰(shuí)沉默？他？她？它？我不知道他是誰(shuí)。我只想問問天問大地，問自己，是否可以重新鼓起勇氣瀟灑走下去？問問鮮花，問問雨露，問問勁草，自己能否找回未逝的純真？問太陽(yáng)，問月亮，問星星，山的那邊，是否有一朵美麗的花，它該有誰(shuí)來(lái)采，歸誰(shuí)來(lái)摘。
我知道成功的路充滿荊棘，盡是崎嶇，也許我會(huì)一敗涂地，也許我會(huì)頭破血流，我很難想象我的未來(lái)，我不知道我的未來(lái)能否抵擋一條不平凡的路，一個(gè)明媚的午后我是否可以在太陽(yáng)下憧憬我的未來(lái)，我不知道�；ㄒ粯拥哪昙o(jì)，花一樣的青春，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，又有幾多花可以獲得太陽(yáng)的青睞，雨露的滋潤(rùn)�；蛟S吧，社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，想要破繭成蝶，必須付出百倍的努力。
我是不是該干些什么？我可以做些什么？上天給啦我一個(gè)感嘆號(hào)，我的確是該干些什么了。在太陽(yáng)下奔跑，在黑夜中狂歡，在暴風(fēng)雨中喧囂，在風(fēng)浪中搏擊，在山巔上高吭，在山谷中漫步，或許這才是我的生活，不平凡的`自己擁有的，或許，我就是黑夜中最亮的星。
太多太多的束縛也阻擋不了一顆不羈的心，我愿用一顆勇敢的心去飛翔，去開拓我的成功之路。
青春議論文4
青春
�。�1）引言
青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。"自古英雄出少年"，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧！把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造美好世界，作出自己的貢獻(xiàn)。
�。�2）事實(shí)論據(jù)
王勃少有奇才
"初唐四杰"之一的王勃，少有奇才。他六歲就會(huì)寫文章，9歲讀顏氏《漢書》，寫《指瑕》一文，指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤，受到長(zhǎng)輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余歲時(shí)，他赴海南探望父親，路過洪州（今南昌市），當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閻都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮毫，頃刻而就，寫成了《滕王閣序并詩(shī)》，滿座皆驚。閻都督讀到文中"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"句子時(shí)，驚奇地從座位站起來(lái)連說(shuō)："真是天才啊。"《滕王閣序》從此成為古今傳育的名篇。
王勃就在這次赴海南省親途中，渡海溺水，驚悸而死，年僅27歲。
華羅庚25歲成為知名數(shù)學(xué)家
著名數(shù)學(xué)家華羅庚，14歲讀初中時(shí)因家庭貧窮輟學(xué)，靠刻苦自學(xué)取得極其優(yōu)異的成就。20歲時(shí)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》，受到大數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)的重視，被調(diào)到清華大學(xué)任教。1934年成為文化基金會(huì)研究員。1936年去英國(guó)世界著名的劍橋大學(xué)作訪問學(xué)者，其間在數(shù)論方面取得卓越的成果，引起全世界數(shù)學(xué)界的重視。25歲的華羅庚就成為知名度很高的數(shù)學(xué)家。
他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究工作既廣泛又具有開創(chuàng)性，在數(shù)論、代數(shù)、多復(fù)變函數(shù)論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻(xiàn)。著作有《數(shù)論導(dǎo)引》、《堆壘素?cái)?shù)論》、《高等數(shù)學(xué)引論》等數(shù)十種專著及大量科學(xué)論文。
蕭邦20歲創(chuàng)作世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》
波蘭19世紀(jì)杰出作曲家、鋼琴家蕭邦，他是浪漫樂派巨匠，有"鋼琴詩(shī)人"的美稱。畢生憎恨沙俄對(duì)波蘭的民族壓迫和奴役，不少作品反映了他對(duì)被占領(lǐng)的故國(guó)家園的懷念，對(duì)民族獨(dú)立的期望和憂國(guó)傷時(shí)的悲憤心情。
當(dāng)波蘭反對(duì)沙俄奴役革命失敗，華沙陷落的惡耗傳到維也納時(shí)（蕭邦當(dāng)時(shí)旅居維也納），年僅20歲的蕭邦，心中無(wú)限哀傷。于是創(chuàng)作了世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》，便是記錄這時(shí)候的悲哀的，所以此曲又名為《革命練習(xí)曲》。
愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論
現(xiàn)代杰出物理學(xué)家愛因斯坦·阿爾伯特生于德國(guó)。1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國(guó)，1940年加入美國(guó)籍。
在他26歲時(shí)，創(chuàng)立了"相對(duì)論"，突破了牛頓的光速不變?cè)砗拖鄬?duì)性原理，從而打破了萬(wàn)有引力理論的'"萬(wàn)能"性。相對(duì)論的觀念和方法對(duì)20世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展有極為深刻的影響。因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)，特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律，獲1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
�。�3）理論論據(jù)
人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝�！�
我們始終記住：青春是美麗的東西，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉�！徒�
雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可是青春越是浪費(fèi)，越容易消失�！猍英]莎士比亞《亨利四世》
最愛青年的人，可以保持最長(zhǎng)的青春。——[美]弗里登伯格《成年人的形象與感受》
幸福的年輕人，這華麗的世界是你們的！一切都屬于你們——光榮的撫愛和花冠！——[俄]格林卡《希臘的少女致少男》
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。——[法]雨果《悲慘世界》
青春！從低低的地平線上，飛吧，像太陽(yáng)一樣地照臨。——[波蘭]密茨凱微支《青春頌》
我認(rèn)為一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸�！猍俄]赫爾岑《往事與隨想》
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期街，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！猍前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基
青春毫無(wú)原因地筆著。這正是它最主要的魅力之一�！猍英]王爾德《道林·格雷的肖像》
為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。——李大釗《青春》
青年飽經(jīng)憂患，老來(lái)不畏風(fēng)霜。——俄國(guó)諺語(yǔ)
有兩種東西喪失后才發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)值——青春和健康。——阿拉伯諺語(yǔ)
�。�4）有關(guān)青春的名言警句
為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。 ——李大釗
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 ——李大釗
百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？——屈原
白日莫閑過，青春不再來(lái)。 ——林寬
白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！——雷鋒
青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。 ——宋慶齡
……一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。 ——赫爾岑
青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 ——羅素
青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。 ——貝弗里奇
青年是我們的未來(lái)，是我們的希望。 ——斯大林
在人生的任何場(chǎng)合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。 ——奧斯特洛夫斯基
斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 ——茅盾
青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！——權(quán)德輿
題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚。 ——于謙
青春議論文5
還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然充斥了生命的創(chuàng)痛，我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。
——七堇年
年少。
我們這一群不識(shí)愁滋味的少年。
跌跌撞撞地生活在這個(gè)未知的世界，懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心臟，揮霍著看似長(zhǎng)久卻恍惚一瞬就將遠(yuǎn)去的青春。我們有著炫耀的資本，年輕是我們最引以為傲的自豪。
歲月如河，生命站在那遙遠(yuǎn)的盡頭，青春的'日子是當(dāng)中最激流澎湃的一段。我們?cè)陂L(zhǎng)河的兩岸奔波，在理想與現(xiàn)實(shí)之間兜兜，一不小心就被無(wú)邊無(wú)際的絕望與迷惘拖進(jìn)漩渦，失聲喊叫，奮力撲騰。
四野渺無(wú)人煙，一聲聲無(wú)助逃遁于天涯海角，碰撞在天地之間。煙消云散。
我們貪戀著年少的味道。習(xí)慣了在盛夏穿梭于林蔭道，讓陽(yáng)光透過密密匝匝的枝葉撒下點(diǎn)點(diǎn)碎屑，歡快地跳躍在我們的肩頭。
青春，它是我們?cè)谶@個(gè)未知的世界里踏上未知的征途前，一段未知的過渡。我們一邊叛逆著渴望自由，不愿學(xué)習(xí)，卻又不得不在夜深人靜的時(shí)刻趴在書桌前，讓窗外街道旁那盞搖曳的孤燈散發(fā)出的幽黃光芒陪伴自己與源源不斷的x+y方程式奮戰(zhàn)到底。至少這樣不是單槍匹馬，窗外的幽光會(huì)閃爍至天明，直到白晝?nèi)〈撕谝�。然后寂靜的城市踏著忙碌而有條不紊的節(jié)奏又開始了喧囂的一天，我們也要再次頂著十足的困意和帶著腦海中縈繞的昨晚還沒攻克下的難題關(guān)閉在耳邊“叮零”作響的鬧鐘，爬起身來(lái)迎接又一個(gè)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。
我們就這樣一天又一天，荒唐度日。揮霍青春，揮霍我們引以為傲的年少，揮霍著我們短短數(shù)十載的生命。
等待著一個(gè)又一個(gè)天明，等待著秩序井然的節(jié)奏帶領(lǐng)我們走向河流的盡頭。
青春議論文6
我相信每個(gè)經(jīng)歷過高三的學(xué)生，，想必都對(duì)奮斗有了一定的自我詮釋，我可以用力的拍著我的胸脯，自信的說(shuō)：“如果我的高三生活不叫奮斗的話，那么我就真不知道什么是奮斗了！” 我真的很佩服那些復(fù)讀的學(xué)生，他們竟然有勇氣再經(jīng)歷一遍那樣的生活，而我這種膽小的人，只能選擇“只遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。所以即使高考失利，我也未曾選擇復(fù)讀，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我覺得我似乎把一生的力氣都用光了，根本沒有精力和勇氣再去經(jīng)歷一遍了。
其實(shí)，仔細(xì)想想，我的高三生活好像就是日復(fù)一日的重復(fù)，每天都經(jīng)受著對(duì)肉體和心靈的雙重考驗(yàn)。
早上，為了能讓自己有賴床的滿足感，提前十分鐘讓鬧鈴響，十分鐘之后再起床，（也許你要說(shuō)我多此一舉，這樣做，并沒有讓我多睡幾分鐘，可是如果不讓我擁有這假的十分鐘的話，我真的沒有辦法堅(jiān)持每天5點(diǎn)40就起床），然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成刷牙、洗臉、吃早飯，然后冒著寒風(fēng)，孤獨(dú)的快速的在天還是蒙蒙亮的時(shí)候趕往學(xué)校。到了教室后，發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)坐在教室里大聲的讀著早上的書，于是趕緊坐下，也加入到背書的行列之中，力圖在20分鐘之內(nèi)完成兩篇英語(yǔ)作文的背誦，因?yàn)樵隈R上到來(lái)的課上，老師會(huì)抽查背誦。早自習(xí)在我最后口干舌燥的感覺下終于度過了，在下課的5分鐘內(nèi)，趕緊倒了一杯水，潤(rùn)潤(rùn)我的嗓子，緩解一下我大腦缺氧的真空的感覺。當(dāng)然幸福的時(shí)光總是過得比較快的，在我倒完水回座位，正準(zhǔn)備和同桌聊聊輕松的事情時(shí)，老師就踏著上課的鈴聲進(jìn)來(lái)了。我那個(gè)時(shí)候就覺得我們學(xué)校的安排特別不合理，課表都是數(shù)學(xué)兩節(jié)，語(yǔ)文兩節(jié)，英語(yǔ)兩節(jié)，一節(jié)生物，一節(jié)物理這樣安排，偶爾會(huì)給我們一點(diǎn)葷嘗嘗，那就是一個(gè)星期兩節(jié)的體育課，每到那個(gè)時(shí)候，我們就像被關(guān)在監(jiān)獄里很久的死刑犯，突然有一天帶你出來(lái)放訪風(fēng)的感覺。在高強(qiáng)度的課上，我們得一邊跟著老師的思維走，一邊記下老師的解題過程，那個(gè)時(shí)候我覺得我的腦細(xì)胞不知道死了多少，等它們死著死著，我發(fā)現(xiàn)我就是在機(jī)械的重復(fù)著抄和聽的過程。到了下課的時(shí)后，又不能休息，因?yàn)槟阒苓叺娜硕荚谡砩险n的筆記，所以你即使想偷懶，也只能打消這個(gè)念頭，加入到這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中。所幸的是，在不停的'抄和整理的過程中，上午的四節(jié)課也過去了。
可以說(shuō)，我覺得最幸福的事就是每天中午和晚上騎車回去吃飯的時(shí)間，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)間里，我的神經(jīng)終于可以不用繃直，可以放松下來(lái)了，雖然吃飯的時(shí)間也很趕，但是我可以暫時(shí)的逃離那個(gè)充滿二氧化碳的教師，可以聞一聞外面新鮮的空氣了。吃完飯趕到教室，如果你來(lái)的比較早得話，這時(shí)候你可以邊聽別人的談話，邊休息的整理上午老師講的題目，在12點(diǎn)30 的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)下一張數(shù)學(xué)小練，你需要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，然后交給老師去改，這樣的訓(xùn)練有利于我們?cè)诳紨?shù)學(xué)的時(shí)候快速的完成前面的填空題，空出多一點(diǎn)的時(shí)間給后面的大題目。做完了小練，你可以根據(jù)自己的情況去選擇是睡覺還是繼續(xù)整理，我一般會(huì)選擇在先整理一會(huì)兒再瞇個(gè)一下。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的休息時(shí)間只有中午那么一會(huì)，所以大家都是分秒必爭(zhēng)，直到下午上課的鈴聲響了以后才會(huì)醒，我們的語(yǔ)文老師比較體諒我們，覺得我們辛苦，而且我們剛醒的十分鐘之內(nèi)估計(jì)也聽不了什么，所以就放十分鐘的倒霉熊給我們看看，使我們能更好的投入到下面的講課內(nèi)容里。
晚自習(xí)有一些用功的學(xué)生直接就不去吃飯，讓別人帶飯過來(lái)，或者很快的沖到食堂吃完再立即奔過來(lái)，大概用時(shí)15分鐘，所以當(dāng)我到教室的時(shí)候，就可以發(fā)現(xiàn)有不少已經(jīng)坐在教室了，因?yàn)檫�沒有上課，所以可能會(huì)有一些嘈雜聲，但是不大，很多人都在加緊時(shí)間寫著今天布置下來(lái)的作業(yè)或者整理自己的資料。晚自習(xí)，就看當(dāng)天的安排怎么樣了，如果不巧，碰上一個(gè)要講課又要布置作業(yè)的老師，那么恭喜我們了，作業(yè)是鐵定完不成了，回去肯定要開夜工。當(dāng)然，還有一些老師比較好，他不講課，你只需要在他來(lái)的那節(jié)晚自習(xí)上完成他布置的作業(yè)即可，所以每天研究哪個(gè)老師來(lái)坐班，然后由此產(chǎn)生我們完成作業(yè)的計(jì)劃表，這樣才能
使我們達(dá)到每一門功課都有時(shí)間看的目的。
當(dāng)然，對(duì)于我這種今日事今日畢的人，晚上回去開夜工是必須的，因?yàn)槲也惶胍呀裉斓氖虑橥系矫魈烊プ�，我怕再拖下去，事情越�?lái)越多，我就不想做了，有的時(shí)候即使當(dāng)天的事情已經(jīng)完成了，我也不會(huì)那么早睡，我會(huì)做點(diǎn)自己的資料書，所以，每天晚上基本都是11點(diǎn)多睡覺�？梢哉f(shuō)，那個(gè)時(shí)候每天最幸福的就是可以倒床就睡，可惜的是幸福的時(shí)候總是過得快的，因?yàn)轸[鈴響了？
青春議論文7
青春，是一個(gè)成長(zhǎng)、發(fā)育的過程。我們?cè)谏眢w成長(zhǎng)的同時(shí)，心理也在逐漸發(fā)育。更重要的是，我們不能誤讀青春。現(xiàn)在在我們這些少年當(dāng)中，最容易誤讀的有幾個(gè)方面：1：取笑他人的生理現(xiàn)象2：不與家長(zhǎng)與老師溝通，3：有十分惡俗的行為習(xí)慣。
有的同學(xué)手臂上長(zhǎng)了體毛，有的同學(xué)就給他起外號(hào)“猩猩”，并當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲嘲笑，現(xiàn)在這位同學(xué)十分苦惱：“我的正常生理現(xiàn)象為什么會(huì)被他們嘲笑？” 取笑他人的生理現(xiàn)象是不對(duì)的，也是有的同學(xué)對(duì)于青春發(fā)育的一個(gè)誤解。該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓兀磕脛e人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適？如果你被人取笑，你會(huì)有什么感受？如果我被同學(xué)嘲笑了，那么我會(huì)覺得十分難受：這是正常的！伴隨著青春期的`到來(lái)，每個(gè)人的身體都會(huì)有成長(zhǎng)，都會(huì)有變化，只是或早或晚的問題。我們不應(yīng)該去嘲笑他們。更加不能去給他們起綽號(hào)，這樣不但會(huì)誤讀青春，而且當(dāng)你也在經(jīng)歷這些的時(shí)候他們也會(huì)嘲笑你。人不犯我，我不犯人，相反的，我們要去和這些同學(xué)溝通，讓他們渡過一個(gè)安穩(wěn)而又無(wú)慮的青春期。
現(xiàn)在，有的同學(xué)總是帶一些奇奇怪怪的飾物，喜歡一些奇奇怪怪的衣服，然而當(dāng)老師或是家長(zhǎng)去提醒他們的時(shí)候，他們總是講：“這是我自己的事，不要你們管”。我們?cè)谇啻浩诘臅r(shí)候，不僅身體在發(fā)展，成人感也在逐漸加強(qiáng)。這樣便導(dǎo)致了有的同學(xué)認(rèn)為標(biāo)新立異，我行我素就是個(gè)性。是的，我們每個(gè)人都有自己的思維，然而，著裝上的標(biāo)新立異不代表著你的思維已經(jīng)成熟。青春期是在發(fā)育的，但也是懵懂的。成熟的標(biāo)志也不是單純的毫無(wú)原則的去反駁家長(zhǎng)，而是你在學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)方面發(fā)自心底的人格魅力，真正的“獨(dú)立”是逐步擺脫依賴，具有對(duì)于能自己的生活行為負(fù)責(zé)任的思維才是一個(gè)人在青春期最大的收獲。
甚至還有更加讓人不解的：有的同學(xué)在社會(huì)上找了一些社會(huì)游蕩人士做朋友，甚至還吸煙、喝酒、紋身、吸毒等等，這也就是最大也是最可怕的誤讀。如果你陷入其中之一，那么等待你的極為有可能就是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……這些都是惡俗的行為習(xí)慣。他們就好比癌細(xì)胞，只要你有一個(gè)，那么他就會(huì)一直繁殖，分裂。繁殖，分裂。直到你病入膏盲，想回去也來(lái)不及了。只有在這些畸形的心態(tài)出現(xiàn)之前，去找老師與家長(zhǎng)好好溝通，好好談話，了解到最近自己在身心上的變化，好做出正確的抉擇……
青春是美好的，也是容易誤讀的，在這個(gè)時(shí)期，我們一定可以沖破攔路石，達(dá)到勝利的彼岸！
青春議論文8
“太陽(yáng)落了明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還會(huì)再重開”！每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，都會(huì)很感概，心在思緒，我們的青春，是如此的寶貴，難道真的要白白虛度庅！
每個(gè)人，都有自己最美麗的那一個(gè)時(shí)候，那就是寶貴的青春時(shí)期，她，從每個(gè)人的中學(xué)階段的時(shí)期，正在慢慢的走過來(lái)，走過來(lái)，看！那燦爛的陽(yáng)光高高的照耀著大地，同時(shí)也照亮了我們的心，照亮了我們那幼稚且有點(diǎn)成熟的純潔的心靈，這個(gè)時(shí)候的我們，宛如初升的太陽(yáng)，剛開的花朵，新長(zhǎng)的嫩草，充滿了魅力，處處吸引著大家的心！這時(shí)候的我們，正在努力的向上攀登，奮力的攀登著那到達(dá)終點(diǎn)的'高峰，一點(diǎn)也不畏懼，一點(diǎn)也不退縮，一點(diǎn)也不停止。呵呵，這就是我們的最美麗的青春！
21世紀(jì)的鐘聲，已經(jīng)在我們這一代的青少年的耳邊敲響，逐漸逐漸，變得更加美好，更加美麗，更加陽(yáng)光。��！這是多么的好！
然而，有些人，根本就不珍惜青春，白白去浪費(fèi)了，還以為自己有多么得聰明，還以為自己做的多么正確，其實(shí)，這一切，往往都是錯(cuò)的！錯(cuò)過了的,還能回來(lái)么？時(shí)間老人是何等的公平，給我們每個(gè)人都是這樣多的青春，而都是那么的美麗，既然她是公平的，為什么不好好利用呢？我們何必要這樣白白糟蹋了自己呢？雖然，表面上，這是很爽，但是，卻在糟蹋自己的靈魂。所以，我們要好好珍惜青春,讓青春之花更加燦爛！
青春，好比一張白色的紙，讓我們捉起手中的筆，在上面精心的去畫畫，畫出一幅美麗的圖畫。
青春議論文9
有人說(shuō)過，青春是一道明媚的傷，這道傷，一旦觸碰到，就會(huì)曼延開來(lái)。青春，會(huì)讓乖孩子變得叛逆，會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的孩子變得脆弱。————題記
青春它充滿了活力；青春它充滿了陽(yáng)光；青春它充滿了自信；青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個(gè)反抗的時(shí)期。當(dāng)不滿的情緒悄悄襲來(lái)，在我們還沒有任何準(zhǔn)備時(shí)，就突然打我們“一棒”，我們就會(huì)出現(xiàn)一些傾向的反應(yīng)。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這，正是青春所擁有的活力與苦辣。
雖然青春是充滿了陽(yáng)光，但青春的背后也是一個(gè)負(fù)重的時(shí)期。漫天的作業(yè)，壓得喘不過氣來(lái)；異性的興趣，異性的交往，就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞，讓人無(wú)可奈何。而且，我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)，還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的.壓力和一定的負(fù)擔(dān)。
青春的方向太多太多，讓我們無(wú)法抉擇。也許，在青春的路口會(huì)出現(xiàn)兩條路，如果一條平庸之路，一條偉大之路你會(huì)選那一條路？要是是兩條普普通通的路那你又會(huì)選你一條路？所以對(duì)于青春的選擇，我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的，人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。
我們的青春其實(shí)是蛻變的一個(gè)過程。驀然回首，我們走過的歷程太多太多，是青春讓我們長(zhǎng)大了，難道不是這樣嗎？其實(shí)，現(xiàn)實(shí)與童話是能夠相互結(jié)合的，只要我們肯做，肯努力，就可以。而我們，根本不用一味地逃避，不用。我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心再加上一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以。
青春，并沒有讓誰(shuí)叛逆過。只是，有了自己的想法而已，是有了與老師家長(zhǎng)不同的想法而已。只要我們能夠正確對(duì)待，就不叫叛逆。青春，并沒有讓誰(shuí)脆弱，只是讓我們?cè)谑『笞兊酶訄?jiān)強(qiáng)，這，應(yīng)該叫做蛻變。青春，并沒有讓誰(shuí)變得多愁善感，只是讓我們對(duì)每一件事都有了更深的看法而已，這，就叫做長(zhǎng)大。
青春議論文10
你來(lái)得如此迅速，但也注定你將去得匆忙。你在我的生命中諸多的歡樂，但也注定你將無(wú)情地在我心上刻下深深的傷痕。你為我折來(lái)一朵幸福的玫瑰，但也將注定你會(huì)忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺……別她為什么，因?yàn)樗小啻?
青春在我們還未完全清醒時(shí)，就早在生命的點(diǎn)名簿上簽到。這也許會(huì)讓自己感到幸運(yùn)，感謝幸福的女神為你降臨，你甚至?xí)䴙榇硕鴨适Я思儩嵉奶煺妫L(zhǎng)辭那以往的無(wú)邪。然而當(dāng)你仍在沉醉青春這一中美酒，卻發(fā)現(xiàn)杯中已不存第二口之物。此時(shí)你或許會(huì)埋怨美酒太少，但或許也在自責(zé)自己的第一口太過貪圖……
曾有人說(shuō)“青春的付出與收入是不等的，她永遠(yuǎn)都是人生商場(chǎng)上的贏家”。我信奉這句話。青春在未破曉前的黎明為你帶來(lái)太多的禮物。但你沉迷拆開禮物盒，迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物，使其積多以至堵塞了你的房門�？纱藭r(shí)你忽然發(fā)現(xiàn)禮品中暗藏著一把鋒利無(wú)比的彎刀，你被割破皮流血了，卻發(fā)現(xiàn)里面竟無(wú)一條繃帶來(lái)包住流血的傷口。你想到房外去求助，可你，你出得去嗎?你只能一滴一滴數(shù)著流下的血滴。也許地你此時(shí)會(huì)憎恨青春的陰險(xiǎn)，但也許會(huì)在墻角數(shù)落自己的.不小心……
青春是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的花園。其里，開得最艷美的是玫瑰。你慶幸自己花園里的全是玫瑰，并且一朵比一朵美麗。你冒著被刺傷的危險(xiǎn)，大肆地去采掠。但當(dāng)你再次走出花園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)臉上，手上，腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現(xiàn)有刺還扎在肉里，直至心里。此時(shí)你可能在說(shuō)以后再也不碰玫瑰，但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準(zhǔn)備…………
青春永遠(yuǎn)都是如此讓人去猜不透，摸不著，出乎天人的意料之外，讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。在青春面前只有埋怨，只有自責(zé)嗎?答案是的——不!青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強(qiáng)她的攻擊力。你不必去畏懼那所謂的傷痛。因?yàn)橛辛饲啻旱膫�，我們才�?huì)更強(qiáng)壯，更懂事，不必去惋惜曾有過的愁苦傷憂，也不必與征服青春的愿望告別。我們要做的只有在青春的面前繼續(xù)前進(jìn)!
青春議論文11
(一)
火紅火紅的鳳凰花喚來(lái)了夏日，樹葉剪碎陽(yáng)光，灑下滿地綠蔭。盛夏的時(shí)光緩緩前進(jìn)。
前不久，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考，教室里總少不了同學(xué)們辛苦備戰(zhàn)的身影�！罢O，這一題的解題思路是什么，我還不太明白，要不你再給我講一遍吧?”“這個(gè)句子的知識(shí)點(diǎn)在哪里?筆記借我看一下唄�！薄紙�(chǎng)上，寂靜無(wú)聲，偶爾幾只飛鳥掠過天際，留下一道道獨(dú)特的剪影。沒有煩躁，沒有喧鬧，就這樣，靜靜的，以筆為武器，打響了一場(chǎng)又一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這里，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。
青春，就是一本本富有哲理的書，激勵(lì)我們?nèi)^斗，讓我們感受到了知識(shí)的魅力。
獨(dú)善其身，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
(二)
季風(fēng)劃過濕潤(rùn)的空氣，世界模糊，溫暖漲潮，十一月的陽(yáng)光帶著暖意，金色主宰了大地。
校運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著，在那一條條紅白相間的跑道上少不了健兒們飛奔的身影，在這里，我們揮灑著汗水，播種著夢(mèng)想，演繹著拼搏，用努力和汗水一次次闡述著成功的意義�！凹佑�，加油!”我們忘不了觀眾席上此起彼伏是吶喊聲，忘不了那一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽，忘不了曾經(jīng)的`努力和輝煌。
在紅白相間的跑道上，在高聳的跳桿前，在每一次的起跑和跳躍前，我們領(lǐng)悟了自由和成功的真諦，練就了“盡管有一百次的失敗，卻也有地一百零一次站起來(lái)”的勇氣。
青春，就是操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)不服輸?shù)纳碛埃瑹òl(fā)著無(wú)線的活力。
失之東隅，收之桑榆;走過風(fēng)雨，終見彩虹。
如果人生是一場(chǎng)旅行，青春就是旅途中最美的行囊，它裝著知識(shí)與拼搏，伴著我們不斷前行。
青春議論文12
綠色的青春通過四月的陽(yáng)光在地上留下斑駁的影子。就好像一株立于清水池的蒹葭，綻放出生命的綠色，卻又有一層白霧讓你看不清楚。原來(lái)在清晰與朦朧之間的綠色就是青春的色彩。
ONE。青春的雨滴
有人說(shuō)，人一長(zhǎng)大，眼淚就少了。步入青春，只覺得喜歡把一些事情放在心里，不愿意表達(dá)出來(lái)，不愿意在別人面前表現(xiàn)自己的軟弱，淚，自然就少了。也不知道為什么，自己對(duì)一些事情已經(jīng)不那么敏感，可能是因?yàn)榻?jīng)歷多了，有寫麻木了吧。同學(xué)們都說(shuō)我心理素質(zhì)好得出奇，因?yàn)槲以诳疾顣r(shí)也不會(huì)哭的。但是他們又有幾個(gè)是真正了解我的呢？當(dāng)他們拿到試卷在寢室里抱頭痛苦時(shí)，我只會(huì)靠在墻角，一動(dòng)不動(dòng)地盯著窗戶出神，心里卻是不斷地自責(zé)。當(dāng)他們含著眼角的淚水睡著時(shí)，我只會(huì)看著窗外那一點(diǎn)微弱的光照映出的孤影，默默地傾訴，默默地流淚。所以我在他們面前總是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的形象，但是他們可否知道那種把痛藏在心里的苦比發(fā)泄出來(lái)更難受。正因如此，我的淚，他們一般情況下是看不到的。
長(zhǎng)大了，看這個(gè)世界就多了一層傷感。有時(shí)候看到從樹上墜落下幾片滄桑的黃色，或者花圃里又枯死了一兩盆心愛的花，我就會(huì)產(chǎn)生一層傷感。有時(shí)上生物課講到生物的起源等，我就會(huì)莫名地想到另一個(gè)虛幻的世界，甚至?xí)氲阶约涸趲资旰髸?huì)不會(huì)死，如果死了自己又將去往哪里。又突然覺得自己活著很恐怖，有一點(diǎn)分不清什么是虛幻，什么是現(xiàn)實(shí)。然后又猛地一下回到現(xiàn)實(shí)的生活中，心里仍是膽戰(zhàn)心驚。
青春，多了一分堅(jiān)強(qiáng)外，也多了一層傷感。
TWO。青春的茫然
有時(shí)候班上會(huì)傳一些誹文，同學(xué)們更是炸開了鍋。再加上我班的同學(xué)偵察能力絲毫不比福爾摩絲差，推理能力也不比工藤低，作能力更是比頂級(jí)的狗仔隊(duì)不知道要強(qiáng)多少倍，所以一件普通的事情在他們口中會(huì)傳得比國(guó)際頭條更火暴。也許，這就是青春的一種特殊的調(diào)味料吧。
偶爾我們寢室六人會(huì)談?wù)撽P(guān)于男女之間的事。當(dāng)然，著不局限于女生心中的.DREAMBOAT，更多的是談?dòng)亚�。其�?shí)我一直很想做一個(gè)男孩，因?yàn)檫@樣就會(huì)擁有男生特有的義氣和處事的大義等。但是幻想終歸是幻想，終究不能變成現(xiàn)實(shí)的，我也只能是無(wú)奈地嘆息。雖然班主任的思想很開放，因?yàn)樗X得我們這個(gè)時(shí)期有那種純潔的幻想是很正常的事，但是我們總覺得她放下的那句話“如果男女生之間愿意互相配合，互相促進(jìn)，我可以讓他們坐在一起“不太現(xiàn)實(shí)，放眼一看，我班的男生。我班一直保持著“陰盛陽(yáng)衰“的局面，男生無(wú)論是成績(jī)還是素質(zhì)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于女生，連老師們都嘆息扭轉(zhuǎn)這種局面的幾率渺茫。唉，悲啊。
不知道從什么時(shí)候起，眼里就多了一個(gè)人的影子。我不知道他從何方來(lái)，也不知道他為什么他要出現(xiàn)在我的腦海里，而且是么的迷茫。每每睡下時(shí)，盯著天花板發(fā)呆，我好象就看見了有一雙眼睛在盯著我。我不感說(shuō)這全是我的幻覺，也不感把那個(gè)影子變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。女生，可能就是這樣吧，一顆萌動(dòng)的種子，把它埋藏在心底，還要裝出一副若無(wú)其事的淡漠表情。我知道他很渺茫，但是我又忍不住要在人海中去尋覓那個(gè)影子，盡管眼里盡是迷茫。
聽著周杰倫唱出的一首首婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)悲劇，心里又有一絲不忍流過。于是我漸漸把與男生之間的感情化為友誼。雖然這些男生成績(jī)不怎么樣，但是特團(tuán)結(jié)。與他們?cè)谝黄鹁陀幸环N集體榮譽(yù)感。這也不失為枯燥的初中生活中的一種樂趣。
青春，不再是雨中單純的影子。
THREE。青春的負(fù)擔(dān)
上了初中居然學(xué)會(huì)了喝咖啡。記得以前很討厭咖啡那種苦澀的味道，現(xiàn)在才覺得它是一個(gè)好東西，因?yàn)槲蚁矚g在晚上寫東西，所以一邊喝咖啡一邊寫作文已經(jīng)成了一種習(xí)慣。除此之外，咖啡還有提神的作用，要是中午來(lái)上一杯，下午上課時(shí)的精神狀態(tài)也會(huì)好很多。我想，這也是現(xiàn)代中學(xué)生們喜歡咖啡的另一層特殊的原因吧。
最近總是覺得壓力在一天天增大，課桌的一角總是堆著小山似的作業(yè)等著我們。而我們要做的是一頭扎進(jìn)題海，拼命地做啊做。眼看著“小山“就快要變成“平原“，還沒來(lái)得及沉浸在把作業(yè)寫完的喜悅之中，什么卷子，練習(xí)冊(cè)又發(fā)下來(lái)了。我們做的速度哪有老師布置的速度快？可是各科老師還一個(gè)勁兒地說(shuō)：“我布置的作業(yè)可都是最少的啊�！拔覀冎坏酶傻侵�，做一次次沉默的羔羊時(shí)常夢(mèng)見自己在一個(gè)大書窖，千辛萬(wàn)苦地在尋找著什么，結(jié)果一看，卻是一本數(shù)學(xué)習(xí)題。不會(huì)吧，連休息的時(shí)候都不放過我們，什么時(shí)候才放過我們啊？哪怕我喜歡數(shù)學(xué)呢？
青春也漫過淺淺的憂愁與無(wú)奈。
蒹葭拌著微風(fēng)陣陣而跳起舞。什么時(shí)候它也能無(wú)優(yōu)無(wú)慮地立在河畔呢？
青春議論文13
熱情，讓青春燦爛
夢(mèng)想某年某月某一天，當(dāng)我們站在理想實(shí)現(xiàn)的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢？
他，劉路，22歲時(shí)攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說(shuō)：“上初中時(shí)，一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書教科書上的習(xí)題抓耳撓腮時(shí)，我就開始自學(xué)數(shù)論了�！痹趯W(xué)校里，他經(jīng)常出入于圖書館，在寢室里對(duì)這些借來(lái)的全英語(yǔ)數(shù)學(xué)書籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功。可是，是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢？又是什么讓他能堅(jiān)持不懈、不畏艱難險(xiǎn)阻的前進(jìn)呢？
當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云的話——再難也要堅(jiān)持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。
可是，熱情不是一時(shí)的`心血來(lái)潮嗎？
曾經(jīng)，一位叫朱成的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，這令她自己十分擔(dān)憂，她的媽媽便安慰她：“沒關(guān)系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個(gè)的話，你就非常了不起了�！甭犃四赣H一席話，這個(gè)小女孩重新燃起斗志，奮力追逐，堅(jiān)持不懈，完成一次又一次的目標(biāo)，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的學(xué)校，雖然她的成績(jī)不是最好的，但依然向前奔跑。而畢業(yè)時(shí)，她的成績(jī)總會(huì)名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)，哈佛大學(xué)的錄取見證了她的汗水。
到這里，或許我們都明白了。是的，劉路對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，為他定下一個(gè)新的起跑點(diǎn)；朱成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，推她抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的彼岸。因?yàn)闊崆椋匐y也要堅(jiān)持，再差也要自信！他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢？用自己的熱情，讓青春燦爛吧！
青春議論文14
青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
我正青春，我有一顆年輕的心，有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
格拉底曾說(shuō)過，世界上最快樂的事，莫過于為理想為夢(mèng)想而奮斗。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。有夢(mèng)想，這是好的。人最怕就是沒有夢(mèng)想，不知自己該干什么，沒有目標(biāo)。但是光有夢(mèng)想，沒有實(shí)際行動(dòng)那就是空想。我們要將夢(mèng)想落實(shí)到行動(dòng)上，努力進(jìn)取勇往直前。自從20__年11月來(lái)到軍休辦，就開始我的工作生涯。在這里，我將一顆熾熱的心情投入到軍休工作中去，扎根于軍休這塊神圣的土地上。曾經(jīng)有人說(shuō)，加入你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總�(gè)人的生活當(dāng)中大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起，對(duì)工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量，決定了我們的生活質(zhì)量。參加工作以后，我始終這樣要求自己，始終以高度的責(zé)任感和熱情度投入到工作當(dāng)中，每當(dāng)遇到挫折、困難的時(shí)候，我都會(huì)提醒自己，只要堅(jiān)持，就沒有越不過去的路。如果我們把這些困難當(dāng)成是一種磨練，那么我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)表示感謝，正是這些困難幫助我們成長(zhǎng)，使我們?cè)诠ぷ髦腥諠u成熟。
是啊!成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我們的夢(mèng)開始。我們要在人生的每一個(gè)階段盡情放飛自己的夢(mèng)想，讓它帶領(lǐng)你前行，照亮你的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。只有不斷探索，不斷創(chuàng)新。才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。中國(guó)夢(mèng)，承載著中國(guó)民主、公正、富強(qiáng)、和諧、自由的最基本的價(jià)值觀，承載著自強(qiáng)不息的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)!為了照耀中國(guó)、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開始努力吧!
青春議論文15
湛藍(lán)天空中掠過一群大雁飛向遠(yuǎn)方，我的心緒也被這群大雁帶回珍藏的舊時(shí)光。
越過高山，穿過峽谷，跨過沙漠，多年前曾參加一個(gè)野外生存訓(xùn)練營(yíng)，一路上艱難險(xiǎn)阻，只為不變的初心——堅(jiān)持!
那天在縷縷的晨光中，我們開始了徒步穿越沙漠的旅程。
抬起無(wú)力的手，睜大眼睛看清了手表。時(shí)間已到正午，頭頂?shù)牧胰蘸敛涣羟榈刂丝局覀�，漫天黃沙閃耀著刺眼的金光。我雙腳發(fā)燙，眼前仿佛出現(xiàn)了幾道白光，背包也仿佛被灌了鉛似的。盡管沙子發(fā)燙得恐怖，我還是不聽使喚地倒在沙堆上，無(wú)力地閉上了眼……
一時(shí)間，我突然想到保爾·柯察金為了俄羅斯民族的解放奮不顧身，為了自己的初心不懈奮斗;看到了愚公堅(jiān)守自己的初心，無(wú)論多么艱難都持之以恒;想到修建港珠澳大橋的工程師和工人們不忘初
心，不負(fù)韶華，在黑夜中頂著驚濤駭浪，堅(jiān)守責(zé)任，成功地建成這座震驚世界的跨海大橋，也成為兩岸三地中華兒女的連心橋……古今中外多少成功者，人生中遇到了多少困難，不是都被他們一一戰(zhàn)勝了嗎?為什么?不就是因?yàn)樗麄儓?zhí)著于自己那份堅(jiān)定不移的初心嗎?正值青春的我，是不是也應(yīng)該執(zhí)著初心不負(fù)韶華?仿佛黑暗中閃出一道光，慢慢地，我豁然開朗。舉目遠(yuǎn)眺，勝利就在前方，我背起背包，重新邁出堅(jiān)定的第一步!陽(yáng)光照著我前行的路，似乎不再熱烈，也溫暖了我的內(nèi)心。此時(shí)，天空與大地仿佛平行，他們?cè)谇謇蕰r(shí)光中面面相覷;而我，也像一個(gè)歡樂的嬰兒，迎接著生命里那道閃爍的`陽(yáng)光!空氣中彌漫著勝利的味道，我愈走愈快，不一會(huì)兒，就跟上了隊(duì)伍。
如今，隨著中考時(shí)間一天天逼近，在學(xué)海中拼搏的我，也應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力，奮斗，讓青春的芳華綻放最耀眼的光芒，讓人生之路更加寬闊……。
不忘初心，不負(fù)韶華，為自己加油，為每個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者加油!
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