高中議論文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸論文吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中議論文,希望對大家有所幫助。

高中議論文1
人們常說:“三年一代溝三年一代溝!备改负秃⒆,老師與學(xué)生……種種的種種,凡差三歲者,必有代溝。其實不然。再糟莫非墻。
代溝如墻,墻卻不如代溝。
代溝猶如一條河,把人隔于河兩岸,相互眺望,看清了河對岸人的表情,懂得該如何去做。
能耐住高溫。旁邊有人說:“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實驗了,找不到,就不要白費力了,干點別的什么吧!”他卻說:“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來!惫Ψ虿回(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅持不懈地努力,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達到了成功所要求的條件,成功就容易了。
抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時,敏銳地認(rèn)識到計算機這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機,他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時他的`親朋好友都反對他的做法,但比爾蓋茨說,時間將證明,我這樣做是對的,F(xiàn)在,計算機在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上的軟件商之一!
成功的條件還有很多,比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒有好的基礎(chǔ)知識,縱然刻苦努力和有天賜良機,還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!
要想取得成功,需要努力和機遇!
高中議論文2
或許很久了,沒有在意過時間。那一點一滴的肅靜絲毫不能使我動搖。所謂的希望與夢想,可能已經(jīng)煙消云散。
日子總是懶懶的,陽光把一分一秒都拉的無限長,無比張揚,可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸,望遠處那片天,晃晃的陽光刺痛我的眼,我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我,新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?
也許吧,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?晌覅s發(fā)現(xiàn),這句話,已經(jīng)不成立了。
很久了,想弱弱地問:“面無表情的表情換過么?又有誰,想摘掉這虛幻的面具呢?”
每天飛快地,行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著,可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人,失去了本色。這個年代,做回自己,也是一種奢望。我這個窮人,享受不起。
與否想過,我們這樣,定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰,朦朧無神,那究竟,有何意義?
所謂的積極樂觀,背后都是欲望的`深淵。
不想自暴自棄,不想桀驁不馴,也不想分誰對誰錯,只是希望,給我們這些零零后,一零后,乃至以后所有的后代,都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。
而不是做完這一切的一切,然后冷漠地走開,留給后來的后來。讓后代們,無助的面對,哭泣著等待。
突然明白,為什么會慌亂。
突然明白,為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間,我此生最后一滴晶瑩的淚,落了下來。
——請求寬恕的孩子
高中議論文3
一報道稱杭州57歲的大媽晨練時,一頭栽進荷花池,82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽心存感激,登門道謝卻被老人要求找電視臺、報社,宣傳一下他自己的行為。
誠然,大媽登門道謝報道老人的救命之恩是毋庸置疑的,得人幫助應(yīng)該謝謝別人,但是老人的行為是不可取的,幫助他人,出自內(nèi)心,不要求回報,而不是借此博取公眾眼球,宣傳他的行為。因此,我認(rèn)為幫助別人是發(fā)自內(nèi)心的,不需要做大宣傳。
假如幫助別人成了“炫耀”“出名”的`方式,那社會將會變成怎么樣呢?拜金風(fēng)氣盛行,通過幫助別人而宣傳自己。我們都是平民百姓、普羅大眾,不需要像明星一樣博取公眾關(guān)注來增加熱度,宣傳自己而成為娛樂新聞。在汶川大地震中、在危難關(guān)頭中,是無邊的將士獻出自己的熱血,奮不顧身地?fù)尵葹?zāi)難;邊疆的和平安定都是邊疆戰(zhàn)士的辛苦保護的成果;甚至于街道的美麗繁榮,都離不開環(huán)衛(wèi)工人的努力……那些默默無聞的工人們守護著我們的家園。他們以救人為己任,對人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù)。他們甚至“卑微”到連他們的名字我們都不知道。他們毅然選擇保護國家,放棄了家人相聚的時光,放棄了與朋友共樂的時間,他們沒有要求一絲一點的宣傳“炫耀”,他們像支柱一樣支撐著國家安定,社會和諧。相比之下,救人英雄、消防員、邊疆戰(zhàn)士的行為更應(yīng)該宣傳,但是他們并沒有這樣做,這又是為什么呢?人們不得而知。
我曾經(jīng)到過這樣一句話:“紫羅蘭把它的芬芳留在了鞋底下”。幫助他人發(fā)自內(nèi)心,你好我好大家好才是真的好,而不是單純的為了自己的利益出發(fā),我們應(yīng)該舍身處地的為人民著想,將心比心,不一定要求舍己為人、奮不顧身,但至少看見身邊有困難的人的時候,幫他們一把,大家會心一笑“心靈相通”,或者不需要說“謝謝”這一外在形式去表達謝意。微不足道的事情,大家都可以做到:看見地上有垃圾,彎腰去撿;扶老人過馬路;主動讓座位給老弱病殘……幫助別人都是發(fā)自內(nèi)心的,不需要宣傳,它是簡單而純潔的!
“贈人玫瑰,手有余香”,雪中送炭發(fā)自內(nèi)心,無需世人歌頌,做到問心無愧便好。
像落葉一樣化作養(yǎng)分,呵護花朵;像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;像幫助別人不需要回報,平凡而偉大……這一切的一切,都僅因為雪中送炭發(fā)自內(nèi)心。
高中議論文4
正所謂“舍得”一詞明面上是相互矛盾的,有得必有失,有失必有得。時間的長河,古往今來,又有多少人為得失而奔波,最后都沉淀在歷史的滾輪中。所以,順其自然,寧靜致遠,以舍換得。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏!边@是心靈的平靜。身處一個形形色色的時代,有人不安,坐臥不寧;有人隨俗,與世沉;有人唯恐,患得患失。原因在于失去了靜心。越是在繽紛變換的社會里,倘若越能善養(yǎng)靜氣,超然于物外,游離于世態(tài),讓焦慮的心境平和灑脫,使發(fā)熱的`頭腦安然冷靜。那么,喧鬧之地也可心平如水,是非之場也能豁然脫俗,煩惱之事也會從容處之。
“我的房子燒毀了,現(xiàn)在我可以更清晰的看到漸漸升起的月亮!比绻痪哂袑庫o的心,看淡得失的態(tài)度,也就沒有如此豁達的胸襟。房子燒毀這就是“失”,但也正因為這份“失”才有了能更清晰的看到漸漸升起的月亮的“得”。所以,從另一個來說,物質(zhì)上的損失并不代表精神上的損失,相反,有可能帶來其他意想不到的收獲。
“放下低級娛樂,享受高等未來。”人活一世,大約有五分之一的時間都花在求學(xué)方面上。最近幾年的疫情,可以說是為在校學(xué)生放了一個長假期,但我們捫心自問一下,這真的是件好事嗎?顯然不是。倘若自控力不強者,那就真的是一個假期了,過度的放縱自己,沉溺于游戲之間,最終迷失了目標(biāo)與方向。以低級的娛樂為條件,放棄了高等未來的結(jié)果。這只是學(xué)習(xí)方面的得失之一,我們?nèi)魏我粋小小的決定,都能引發(fā)蝴蝶效應(yīng),影響之后的事。那么,何不選擇利大于弊的選項呢?
少年的心動像仲夏夜的荒原,風(fēng)一吹,野草就連成了天。彼時我們正當(dāng)年少!吧帷钡图壭膭,“得”高等人生。
高中議論文5
有人說,幸福的鑰匙就是歡樂,有人說,幸福的鑰匙是家庭,在我心中,堅持,才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感,卻又代表著新的開始,在將近一年的頹廢后,我以差生的身份脫離了原來的班級。在新班級中,每天都會受到那些高傲者的唾棄,“你怎么還不滾,真是礙眼”,每天被這種語言包圍著,我?guī)缀跸胍凰懒酥,但心中那股不服輸(shù)幕鹧嬉惨蛞痪渚渲S刺讓我變得越發(fā)堅強,在父母的鼓勵與期望下,我又一次振作起來。
為了重回往日,我開始做很多平時不曾參與過的培訓(xùn),還每天堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),可以說,我為了學(xué)習(xí),已將自己折磨的不成人樣,我的基礎(chǔ)也在一天天地加固,每次考試的名次,正一點點地向上爬,每次作業(yè)的空白一點點地減少,同學(xué)們也不再投來嫌棄的目光,一切,似乎都在變好。
到了期末,復(fù)習(xí)的任務(wù)使我筋疲力盡,在大堆作業(yè)面前我又開始動搖,仿佛又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒,但一句我還沒有預(yù)料到的話使我又一次燃起了信心,那是老師對我說的話——“劉育棟,怎么又萎靡不振了,你之前不是一直很努力、很堅持嗎?”在老師的鼓勵下,我又一次爬起,向著終點沖擊。期末考試后,我的`名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了,而且還是前二十名!在那時,我的心中突然涌出一股別樣的滋味,非甜、非苦、非酸、非辣,卻使得我無比清醒,堅持,那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常說“堅持就是勝利”,它就是那一把金鑰匙,幫助我們打開幸福的大門!我想,堅持是對人的考驗,雖然它有辛酸,更有成功帶來的清甜。
高中議論文6
學(xué)習(xí)是一段冗長的、苦澀的過程,正如波瀾壯闊的大海一樣,不擇每條小溪,才成就了它永不凋零的美麗。這個“美麗”只是我們學(xué)習(xí)過程中的學(xué)會,只是一種讓人欣慰的結(jié)果,其實我們更應(yīng)該注重會學(xué)。
會學(xué)是學(xué)會的前提,活到老,學(xué)到老。生活中的每個細節(jié)都是一次考試,無論你做的成功與否,兩種截然不同的結(jié)果都會使我們受益匪淺。失敗了,找出原因,第二次乃至更多,我們專針對它,以至不再犯同種的錯誤。失敗乃成功之母,失敗得越多,教運動會越多,自然成功也會越完美。成功了,我們得到的不只是一種力量很大的鼓勵,更多的是,一種經(jīng)驗、一種技七。人生就是這樣,流淚的失敗與欣慰的成功才構(gòu)成它那華麗的樂章。所以正確面對失敗與成功是會學(xué)的關(guān)鍵,它們之間往往是一步之遙,但就那區(qū)區(qū)的一步之遙卻造成了懸殊很大的結(jié)果。
其次我們要自信。自信,有信心直接決定著成敗。興趣是最好的老師,對自己充滿信心對所做之事感興趣。那一條條微不足道 的小河在面對巍峨的高山,相對于它們似巨人的石頭時,它們總是微笑的,歌唱的,它們相信它們能把困難采在腳下,就一定會,最后經(jīng)過艱難的跋涉,它們走向大海的回報,那是一種最偉大,最樸實的快樂;@球之王喬丹最初只是一個幫其他球員拾球的,根本不被其他球員在乎的人,然而,他卻成為世界實力派的球王,他就是拼著對籃球的`滿腔熱情拼搏而來的;俞敏洪:一個高考英語只有33分的人卻創(chuàng)造了亞洲最大的新東方英語學(xué)習(xí)機構(gòu)。我們不難看出信心。興趣在我們學(xué)習(xí)的過程中扮演什么樣的角色,再者,注重同其他人交流,在交流的過程中,我們得到了一種學(xué)習(xí)的方法,一種很輕松的心情,學(xué)習(xí)自然也會輕松許多。它山之石,可以攻玉,就拿清政府來說吧,如果他們善于思考問題,善于同人交流,打開國門,就不會有鴉片戰(zhàn)爭,強簽條約種種局面了。交往的過程中,我們互相受益。
最后,我要談刻苦。古人的聞雞起舞,鑿壁借光……都是最好的寫照,正如戲劇家梅蘭芳所說:“我們都是笨拙的學(xué)藝者,成功本來就無捷徑,惟有努力奮斗。確實如此,現(xiàn)代社會人才濟濟,我們?nèi)绻麤]有一份成就,將來的路途可想而知,其實誰都知道刻苦的重要性,但又有誰能做到了,吃得苦中若,方為人上人。
我們會學(xué)了,自然就有學(xué)會。學(xué)會:學(xué)以致用,學(xué)而不用,那豈不更讓人后悔嗎?空有滿腹理論卻不加以運用。電視上曾有這樣一則報道,中國去外國的留學(xué)生空有滿腹理論卻不會運用而受歧視。會學(xué),學(xué)會二者結(jié)合起來,才叫成功,就像樹一樣,只有干沒有葉那叫樹嗎?所以學(xué)會運用,把會學(xué),學(xué)會結(jié)合在一起我們才擁有成功,那才是一個完美的過程。
高中議論文7
梵高的一生,用孤獨來形容是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>
梵高的作品,用永恒來詮釋也不為過。但他生得如此出人意料,也許就是因為他活得如此的孤獨,才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。
“如果生活中沒有某些無限的,某些深刻的,某些真實的東西,我就不會留戀!辫蟾咴(jīng)這樣說,而我像愛著我自己的生命一樣愛著梵高,梵高的畫,梵高的憂郁……我從這句話中體會到了梵高的絕望,世人的冷漠,不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良駒,但在那個年代里沒有出現(xiàn)一個伯樂,一個也沒有,于是,梵高孤獨的活著,那種活著比死亡更痛苦,尤其是當(dāng)他真真切切地感受到那種比死亡更痛苦的孤獨時,為了結(jié)束這痛苦,他寧肯選擇死亡。當(dāng)血紅的鮮血滴到向日蔡上,我明白,那是梵高為了擺脫孤獨和冷漠向世人發(fā)出的最后低吟。
活得如此的出人意料,于是死亦在情理之中。終其種種,我不禁思索,難道真的是因為梵高注定是一顆恒星,所以他一直孤獨著?但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨都不給他?為什么讓一個原本是永恒,是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認(rèn)為自己是凡粟一粒,沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個天才,為什么讓他活在孤獨的痛苦中?難道天才是扣響扳機之后,鮮血溢滿畫頁之后才能給予的'稱號?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!而他的畫,和他的人一樣,在世俗中沉寂了幾十年,等到他死后才大紅大紫!人們在梵高作品拍賣會上爭先恐后地喊出驚人的數(shù)字,雖然在情理之中,但是梵高已去,他擁有的只能是出人意料的孤獨,卻無法享受到人們對他的贊賞與虔誠!
高中議論文8
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準(zhǔn)那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求限度的`發(fā)展嗎?自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
高中議論文9
在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),正因為這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的人生路才會更順
暢,在眾多的`優(yōu)秀品質(zhì)中,我們必須學(xué)會寬容。
所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。
秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復(fù)了天下開辟了大漢基業(yè)。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠?qū)捜,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業(yè)成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉(zhuǎn)衰。
因此,我們要學(xué)會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業(yè)才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。
高中議論文10
我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn),并且很優(yōu)秀的`完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實。這時成功的感覺是自豪的。成功,人生中的一段弧線,去成了我今生永遠也走不完的點。我渴望成功,我希望成功,我堅信我能成功。
高中議論文11
穿越歷史的輪回,蕭瑟的風(fēng)雨中,前人的一生重重敲打著我的心靈。凝神細思,倏然間領(lǐng)悟:讓反省重新點亮生命。
——引
聽——江水奔鳴
是獨自行走在汨羅江畔的迷失者嗎?是開創(chuàng)了清絕于世先河的士大夫嗎?是經(jīng)歷浮沉起落、毅然決然投江自絕的勇者嗎?黑暗腐朽的年代,人們對你的期望本是投靠圣明的君主,可你奮不顧身,在國破家亡之時斷然犧牲,你不認(rèn)為這世道不公嗎?
你應(yīng)該反省自己,而不應(yīng)逃避亂世。楚國已然亡滅,憑你的才華,定能助明君成就大業(yè)。在你士大夫的觀念里,一定有“寧為玉碎,不為瓦全”的思想,可是你的自絕留給了后人多少遺憾?
嘆——英雄隕世
是陷于敵軍圍困、四面楚歌的受難人嗎?是曾雄心勃勃、欲稱霸天下的西楚霸王嗎?是拔劍自刎、命隕烏江的英雄嗎?烏江降水咆哮不斷、你陷于被動之時,江東父老盼望你忍辱負(fù)重、重整旗鼓。】赡銊傘棺杂,自覺無顏面對三軍將士,血染烏江,你不怕隨你出生入死的兄弟們心痛嗎?
你應(yīng)該反省自己,而不應(yīng)了卻一生。留得青山在,不怕沒柴燒。逃離危難的境地,你完全可以尋求東山再起的機會。你一定認(rèn)為這是茍且偷生,可歷史因你的一念之差而改寫了!
悲——黯然神傷
是滿腹詩書、才華橫溢的才女嗎?是歷盡磨難、嘗遍滄桑的奇女子嗎?是“守著窗兒、獨自到黑”的`易安居士嗎?戰(zhàn)亂離苦的磨礪下,人們希望你走出悲痛的陰影,可你只是黯然神傷,你的凄苦讓未來的人深深嘆息!
你應(yīng)該反省自己,而不應(yīng)獨自傷悲。歷史不需要悲苦,你飽讀詩書的才情在時代的延展一定可以填補生命中的缺憾。斯人已逝,時光仍在向前流轉(zhuǎn),你讓無數(shù)憐惜你的人心痛!
……
撫卷沉思,前人的一生重重敲打著我的心靈。若是他們能夠反省自己,一定會在歷史中書寫更美麗的傳奇。他們的生命本能被反省重新點亮,可是前人自己卻放棄了機會。我希望在今天我們能夠?qū)W會反省,在經(jīng)歷困難之時可以用反省點亮自己灰暗的生命!
高中議論文12
你知道什么是自由嗎?有時它溫柔可親,但有時卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔,魚兒在水底自由自在地擺弄尾巴,但魚兒越過了不屬于它的自由,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,自由它有一層神秘的面紗,難以看清它的真容。
風(fēng)箏在天空中快樂地穿梭,與白云層層相交,可風(fēng)箏不甘心,它想掙開線,斬斷羈絆它的`繩,最終它掙脫了?墒侵箫L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn)這種自由并不是它想要的,因為它掙脫之后越飛越高,最后不能被收回,被風(fēng)吹的都散架了。
眾所周知,司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,出獄后發(fā)憤著書,繼承父親遺志,寫下了中國第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的情況下開始化悲憤為力量,寫出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?梢,自由并不是絕對的。
說到司馬遷,讓我想起了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命運是如此不堪,即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下,他仍然沒有放棄追逐自由的權(quán)利,努力追逐生命的綻放,綻放出屬于自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?
再看,如果現(xiàn)在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,哪會有現(xiàn)在這樣美好的我們呢?
自由沒有絕對性的。所以,請不像風(fēng)箏那樣掙斷了繩索,雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,請把握好自己的自由吧!
高中議論文13
每個人都是社會這個大家庭中的一員,而“道德”更是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過漫畫家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫上,我看到了這樣一個畫面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚起的眉毛分明是在向人示*。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個大男人擠到一旁,無奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點掉下眼淚來。而那四位身強力壯的男子,卻仍裝作若無其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時的便利。
當(dāng)?shù)赖卤蝗怂鐣嗝磸V闊,而在道德的背后,卻又無處不存在著黑暗。當(dāng)人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實使人震撼。而那四個大男人裝作“假文盲”的'原因,卻只是為了節(jié)省時間、圖自己的方便。為了一己之私而無視社會公德,不是太不值得了嗎?
此時的我不禁想到一句話:“人之初,性本善!蔽蚁,就算是再惡劣的人,應(yīng)該也都曾經(jīng)有過善良的一面。任何一個有良知的人都會想到:圖中的婦女既然受了委屈,但為什么沒有一個人敢站出來替她說話呢?這又是什么原因?
有時候我也覺得:社會就相當(dāng)于一張無形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來,將善良的一面發(fā)揚光大,也讓道德永記于每個人的心間。
高中議論文14
古人云“成大事者,當(dāng)不拘小節(jié)!笔裁唇小安痪行」(jié)”呢?現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是:不為無關(guān)原則的瑣事所約束。人生就像一次旅行,沿途要經(jīng)過無數(shù)個風(fēng)景名勝區(qū),而我們的旅行時間有限,因此,我們不應(yīng)因小小的美麗花朵而駐足不前,耽誤我們大好的青春年華,我們要做的是快馬加鞭,趕在別人的前面,而非處處流連忘返,我們要果斷地舍棄一些不該投入精力的事情。
美麗的小水珠,如果你不能成就那一瀉千里的瀑布,就匯入優(yōu)美的小溪中去吧,那兒也能展現(xiàn)你的.晶瑩;耀眼的小星星,如果你不能享受那流星劃落的快感,就留在靜謐的夜空中吧,那兒也能展示你的光彩;可愛的人們啊,如果你不能被允許去做你想做的事,就痛快地舍棄它們吧,給我們的人生儲存更多的精力,好讓我們放飛心中的夢想,大膽追求更高更遠的目標(biāo)。
古時候,人們都說:“人生七十古來稀!毕胂,在不到七十年的時光中,有多少韶光供人們?nèi)ダ速M呢?西漢末年,劉秀起兵,大敗王莽,攻入邯鄲。在邯鄲,人們從前朝的奏折中發(fā)現(xiàn)許多奉承王莽、辱罵劉秀的,大家都勸劉秀把這些人一一逮捕,而劉秀卻把這些奏折全部燒光。他知道,這些東西是應(yīng)該舍棄的,如果他將精力分散到這上面,那么他投入到鞏固政權(quán)、安定百姓生活、穩(wěn)定人心上的精力會大大減少,那么他一手打下的江山,他辛苦奮斗的半輩子將全部被毀。因此他舍棄了那些奏折,用全部精力成就一代帝業(yè)!此乃“成大事者,不拘小節(jié)”之舉。
這個世界,花花綠綠、五顏六色、七彩繽紛,有太多太多吸引我們眼球的東西,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行,面對層出不窮的種種誘惑,我們要“出淤泥而不染”,不能將精力投入到這些無謂的事物上去,不拘小節(jié),快馬加鞭,告訴人們:“山高我為峰”,用這有限的光陰創(chuàng)造無限的輝煌!
高中議論文15
善良,猶如一杯清水,透明而純凈;宛若一朵荷花,淡雅而芬芳;恰似一篇樂章,美妙而動
修船工以人性的善良補上了那個破洞,拯救了船主兒子的生命,他在積功德的同時,也無形的生命。
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。若只是外面而內(nèi)丑,那只能稱其為“皮”異》中的故事《畫皮》不正是如此嗎?那女子就像一只花瓶,終究都無法溫暖人心。善良的人之恒!栋屠枋ツ冈骸防镉幸粋相貌似怪物的卡西莫多,他沒有英俊的外表,被稱為“鐘樓怪物”子般的善良內(nèi)心……電影《泰坦尼克號》中,最美的不是那段愛情,而是沉船時的提琴聲。善良芳馥郁,久而彌香……
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。有一個護士,被稱為持燈女神,這個人,爾。她的`家庭條件十分富裕,卻選擇到時最低賤的職位,護士。她的夢想是拯救更多的人,不惜況如何,依舊為戰(zhàn)士們治病。每一個晚上,她冒著風(fēng)寒去觀察傷兵們的身體狀況,像一位慈善天處。傷兵們都俯下身去親吻她的影子。她如一朵薔薇,雖不耀眼,卻堅強,不屈向上。
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。臺灣作家林清玄,曾經(jīng)是一位記者,他報案的手法十分細膩時,沒有正面的打擊他,而從側(cè)面告訴他,要重新做人。這種善良帶給了小偷如今,它成為了一個很有名的大老板了。林清玄如一朵向日葵,照耀著他身邊的人向上,給予他
莎士比亞有言:“善良的心地,就是黃金。"金錢可以購買一切,但是無法購買善良。每一泓清泉。每一個善舉都是一縷春風(fēng),善良之處,便是春天。
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