六年級(jí)小學(xué)生作文優(yōu)選(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長(zhǎng)著雪白的長(zhǎng)毛,跑起來(lái),象一只在地上滾動(dòng)的毛線球,特別的可愛(ài),我們都十分喜歡它,每天都要帶著它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。
小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家里來(lái),它都會(huì)圍著別人叫個(gè)不停,有時(shí)侯夜里也叫,叫的大家都睡不著覺(jué),媽媽怕鄰居們提意見(jiàn),就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友,已經(jīng)離不開(kāi)它了。在我的堅(jiān)持下,媽媽把蛋蛋留了下來(lái),我晚上摟著小狗睡覺(jué),白天領(lǐng)著它到朋友和鄰居、親戚家里玩,蛋蛋和別人接觸的多了,也不愛(ài)叫著咬別人了,鄰居和朋友們也開(kāi)始喜歡上了蛋蛋。
下雪了,小朋友們都穿著厚厚的`棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時(shí)不時(shí)的在地上打個(gè)滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來(lái)跑去到處找羽毛球,找到了就咬著跑過(guò)來(lái),我們都夸它是我們的好助手。
蛋蛋特別愛(ài)吃骨頭,想吃東西的時(shí)候,就會(huì)站起來(lái)拜一拜,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來(lái)的報(bào)紙,都被蛋蛋啃爛了,拽著破爛不堪的新報(bào)紙,看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋,常常會(huì)令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗,我是一名有聽(tīng)力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家里就只有我一個(gè)人,我很寂寞的時(shí)候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽說(shuō)它是我們家的“小兒子”,爸爸說(shuō)他是我的弟弟,而我知道,他已經(jīng)成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
那時(shí)少,那時(shí)小,那時(shí)為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那,已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學(xué),一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開(kāi)心的東西,豎起耳朵聽(tīng)講,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們,是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書(shū),也值得我們開(kāi)心!
年少的.我們是那么稚嫩,用幼小的手指寫(xiě)畫(huà)著什么,用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書(shū),用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了,高昂著頭,到處宣揚(yáng);被批評(píng)了,低垂下頭,一天都不開(kāi)心。
年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已;忍不住去黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮,便會(huì)激動(dòng)不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表?yè)P(yáng)。
年少的我們是那么知足,一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天,一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。
年少的我們,懷念那時(shí)年少,懷念一時(shí)年少……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我將要離開(kāi)學(xué)校,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但我最難忘的,還是六年來(lái)的小學(xué)生活。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,是那么的懵懂無(wú)知,是您從媽媽手上接過(guò)我,微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí),您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛(ài),慢慢的,在您的諄諄教誨下,我變得懂事起來(lái),不再是以前那個(gè)無(wú)知的'小女孩了。
二年級(jí)時(shí),我光榮地成為少先隊(duì)員,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的國(guó)旗臺(tái)上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時(shí)的我,笑的比花兒還甜,偶然看見(jiàn),您在臺(tái)下,露出了欣慰的笑容。我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)上宣誓的那個(gè)場(chǎng)景,我至今還記憶猶新。
五年級(jí)的那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到了這里——東方紅小學(xué),由于來(lái)到了新的環(huán)境,我有些許不適應(yīng),甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的批評(píng),當(dāng)時(shí),我漲紅了臉,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的嚴(yán)厲批評(píng)……直到我媽媽來(lái)到學(xué)校,我的態(tài)度才有了改變,開(kāi)始上進(jìn)起來(lái),做的好的地方,您表?yè)P(yáng)了我,每次的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績(jī),不就來(lái)自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?
六年級(jí)了,您的課總是那么詳細(xì)精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細(xì)致地告訴我們寫(xiě)作技巧,教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文,您的筆記,經(jīng)常比我們寫(xiě)的還多。還有我們的班會(huì)課,同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學(xué)們的每個(gè)節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸長(zhǎng)大,也更懂事了……
六年小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學(xué)生活,令我永遠(yuǎn)難忘!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我正坐在課桌前,寫(xiě)著作業(yè)。突然,我無(wú)意地看見(jiàn)了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。
放下筆,我毫不猶豫,再次走進(jìn)了母校,操場(chǎng)顯得更為寬廣。。∵@曾是我和同學(xué)們快樂(lè)地?fù)u籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎?涩F(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了,快樂(lè)地時(shí)光,成為了美好的記憶。別了,我愛(ài)的母校。
繼續(xù)前行,淡紫色的教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。。∥覀兌嗌俅斡卯(huà)筆畫(huà)出了它的美麗與雄偉。從油畫(huà)棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長(zhǎng)大的見(jiàn)證。別了,美麗端莊的教學(xué)樓!別了,我愛(ài)的母校!
踏入了教學(xué)樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經(jīng)在里面上過(guò)一堂又一堂課的教室!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,仿佛看到了滿懷好奇做著小實(shí)驗(yàn)的我們,仿佛聽(tīng)到了我們唱出的歡快歌曲,仿佛回到了過(guò)去……
閑步向前,漫步在熟悉的長(zhǎng)廊,拾取過(guò)去的回憶。我來(lái)到了多功能廳,里面木制的`墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽(tīng)演講時(shí)那莊重、嚴(yán)肅而且認(rèn)真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵(lì),給了我成功!
可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了……
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。
還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái),我又坐在地上大哭起來(lái)?拗拗,一雙寬厚的.大手將我抱起來(lái),不知為什么,我覺(jué)得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……
又想起,那次我玩雙杠,一不留意摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見(jiàn)您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見(jiàn)我哭了,又問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后,您卻默默的走了……
忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開(kāi)朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……
還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì);還記得……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我必須會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老。
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