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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-15 03:33:35 小學(xué)六年級(jí)作文

六年級(jí)小學(xué)生作文精華【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文精華【8篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  世界上最偉大的愛就是老師對(duì)我們的愛,老師幾乎每時(shí)每刻都愛著我們。那種愛,是無(wú)私的愛,是無(wú)聲的愛,每一句批評(píng),每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍,看看干凈沒(méi)有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問(wèn):”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧耍晕抑缓糜门枳。我把我的花從書架上拿了下來(lái),澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái),扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師。

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的`課程。

  有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說(shuō):”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語(yǔ),都有幾分心疼,幾分愛,又都是無(wú)私的。

  只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

  老師對(duì)我們的愛,偉大而無(wú)私。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  暑假的一個(gè)早晨,我陪爸爸到樓下運(yùn)動(dòng)。

  爸爸向別人問(wèn)好,大家也向爸爸問(wèn)好。前面來(lái)了一位老爺爺,爸爸也很自然地向他問(wèn)好,可是,老爺爺好像沒(méi)有聽見,只是看著爸爸。我覺(jué)得很奇怪,爸爸已經(jīng)說(shuō)得很大聲了。爸爸說(shuō):“我天天和他打招呼,總有一天,他也會(huì)和我打招呼的.!

  有一天早上,爸爸很高興地回家了。我覺(jué)得奇怪,問(wèn):“爸爸,您高興什么?”爸爸說(shuō):“那個(gè)老爺爺開口說(shuō)你好了,而且了搶在爸爸前面說(shuō)。”我想了一會(huì),突然想到了以前二年級(jí)的語(yǔ)文書里,園地里的一個(gè)句子“誠(chéng)心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認(rèn)真和耐心。

  下一次,我也向老爺爺問(wèn)好,老爺爺也向我問(wèn)好。我覺(jué)得爸爸好厲害,爸爸用真誠(chéng)打動(dòng)了這位老爺爺?shù)男,老爺爺終于回應(yīng)了爸爸。

  我一定要向爸爸學(xué)習(xí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

  教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的`法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。

  前不久,我們還增添了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!

  你喜歡我們的教室嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  小學(xué)六年是非常重要的六年,這六年是用來(lái)打好基礎(chǔ),讓以后上初中和高中時(shí)能更容易去理解明白。所以我們要非常的珍惜這六年,如果錯(cuò)過(guò)了,那是非常難去彌補(bǔ)。

  如果可以,我愿意再去做一回小學(xué)生,我愿意從一年級(jí)開始,認(rèn)真去學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),不再懶惰,放下手機(jī)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)。對(duì)語(yǔ)文我會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)寫作文的方法,讓作文寫得更加優(yōu)秀、認(rèn)真背老師要求的古詩(shī)和課內(nèi)內(nèi)容、多去看課外書……對(duì)英語(yǔ)我會(huì)認(rèn)真的去背好單詞、掌握好語(yǔ)法點(diǎn)、多去看英語(yǔ)的小短文并翻譯。對(duì)數(shù)學(xué)我會(huì)上課不再交頭接耳、全神貫注地聽老師講課、練好口算、多去做練習(xí)題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)……用這六年使我變得更加優(yōu)秀。

  如果可以,我愿意再去做一次小學(xué)生。在這六年,我不會(huì)在懦弱、內(nèi)向和自卑,我會(huì)變得非常陽(yáng)光,活潑和自信,跟同學(xué)們非常的團(tuán)結(jié)友愛,更加珍惜與朋友之間的.友誼。對(duì)他人寬容、誠(chéng)信。對(duì)老師禮貌,做老師的得力助手,還要敏而好學(xué)不恥下問(wèn),有不懂的問(wèn)題就一定要去詢問(wèn)老師,認(rèn)真的去對(duì)待每一次的考試,取得高分。

  如果可以的話,我愿意再去做一回小學(xué)生。等畢業(yè)后,我才更懂得要珍惜與同學(xué)之間的相處,如果可以的話,我一定會(huì)珍惜與同學(xué)之間的相處,珍惜與她們的每一刻,不要到了畢業(yè)之后才后悔,因?yàn)楫厴I(yè)后,我們很非常少時(shí)間才能聚在一起。

  可是時(shí)間不會(huì)倒轉(zhuǎn),我們要更加地珍惜好時(shí)間,去珍惜與同學(xué)之間的友誼。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來(lái)是數(shù)字0—9在發(fā)生爭(zhēng)論。

  數(shù)字9說(shuō):“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)字之王!

  數(shù)字8說(shuō):“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個(gè)8,我能給人們帶來(lái)好運(yùn),所以,由我當(dāng)數(shù)字之王!眲e的數(shù)字說(shuō):“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊!8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。

  這時(shí),數(shù)字6不緊不慢地說(shuō):“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來(lái)當(dāng)這數(shù)字之王吧!”

  別的數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說(shuō):“你不過(guò)是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。

  數(shù)字7走過(guò)來(lái)說(shuō):“我就是人們收獲時(shí)用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時(shí),我還為那些需要拐杖的人提供無(wú)私的服務(wù),就我的'獻(xiàn)身精神而言,這個(gè)王還是由我來(lái)當(dāng)吧”

  數(shù)字4搶著說(shuō):“我是一面旗幟,每一個(gè)國(guó)家都要有標(biāo)志的,所以,都應(yīng)該承認(rèn)我當(dāng)這個(gè)數(shù)字之王!”

  這時(shí)1和0一起過(guò)來(lái)了對(duì)大家說(shuō):別看我倆1和0,最小,組起來(lái)可是10,比你們都大吧。別在爭(zhēng)了,我們每一個(gè)數(shù)字都很重要,少了誰(shuí)都不行的,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這才是最好、最大、最完整的。

  大家都羞愧的不說(shuō)話了,書包里安靜了下來(lái)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的懷抱里………

  春天在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的日子里,我和幾個(gè)同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩。看見一排排郁郁的柳樹,像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者河岸。微風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘搖擺著自己這烏黑的修秀發(fā),不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺(jué)。我拿柳條編了一個(gè)柳帽,像一個(gè)天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來(lái),像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

  我們又要去姜堤,我騎著自行車走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時(shí)有一股花香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我來(lái)到了姜堤。突然看到了有一對(duì)蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會(huì)去采花粉,一定會(huì)去花的王國(guó),我跟著它們走呀走,它們果然來(lái)到了花的.王國(guó),這里有成千上萬(wàn)朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對(duì)又一對(duì)的蝴蝶來(lái)這里采花粉,真是壯觀哪!

  我們騎著自行車來(lái)到田野里,這滿地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開始打滾,不一會(huì)我們打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個(gè)很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說(shuō):“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯(duì)我說(shuō)話,我說(shuō):“有什么事嗎?”它說(shuō):“我想和你照幾張相”。我又說(shuō):“可以呀!蔽液退樟藥讖埾,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿里歡聲笑語(yǔ)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律,我就會(huì)想起我親喜歡的媽媽。

  我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,紅紅的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的笑容很迷人,看著她有一種溫馨的'感覺(jué)。

  三八婦女節(jié)那天,我突然想起:今天是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要送給媽媽一份很特別的禮物,讓媽媽感到驚喜和快樂(lè)。說(shuō)干就干,我立即拿出彩色卡紙,別出心裁地剪成了一個(gè)心形賀卡,寫上祝福語(yǔ),這個(gè)賀卡裝滿了我對(duì)媽媽深沉的喜歡,我要把它親手送給媽媽,作為她的禮物。

  晚上,我們吃完飯,我走進(jìn)臥室,想起了送給媽媽的賀卡,媽媽正在看電視,現(xiàn)在送禮物可是個(gè)大好機(jī)會(huì),媽媽肯定會(huì)開心的。

  我拿著賀卡,有點(diǎn)膽怯地走出臥室,跑到媽媽那兒,把賀卡送給了媽媽。媽媽很激動(dòng),一把把我摟入懷中,開心地說(shuō):“慧妤,你長(zhǎng)大了、懂事了,懂得關(guān)喜歡別人,媽媽為你所做的這一切感到驕傲、自豪!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,一張賀卡不能代表別的,但今天是婦女節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!我送給你這張賀卡來(lái)表達(dá)我的心意。媽媽,你今天快樂(lè)嗎?”媽媽臉上浮起了幸福的微笑,我明白,媽媽今天肯定特別高興,我也很開心。

  “媽媽,我喜歡你!”這是我對(duì)媽媽的心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠(yuǎn)盛開在我的心扉……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去參觀玻璃博物館。

  走進(jìn)光怪陸離的大門,我們首先來(lái)到了展示區(qū)。這里有許許多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五顏六色的現(xiàn)代花瓶和美麗的項(xiàng)鏈。在這里我知道了把石英和石英砂混在一起,加熱到1500——1800度就能得到玻璃。

  然后,我們參觀了熱玻璃表演區(qū)。有一位叔叔把一根玻璃管放在一臺(tái)冒著藍(lán)色火苗的機(jī)器上燒,不一會(huì),玻璃管的一頭就燒軟了,他用鐵鉗子一拉,玻璃管就變得非常細(xì),接著他把管子折成兩段,又往里面吹氣,玻璃管就變成一個(gè)圓鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起兩只小耳朵,又用燒軟的玻璃片做了一個(gè)蝴蝶結(jié)粘在小球上面,玻璃球就變成了一個(gè)凱蒂貓!真有趣!

  最后,我要去“畫畫”啦!在玻璃繪圖區(qū),我選了一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷?玻璃壺。我給它畫了一雙藍(lán)色的眼睛,一個(gè)可愛的黃鼻子和一個(gè)紅色的小嘴,又給它畫了粉紅的臉蛋。在壺的背面,我畫了一朵云彩和一個(gè)太陽(yáng)。云的下面畫了一棵蘋果樹,樹上結(jié)了很多火紅色的大蘋果,碧綠的草地上,開滿了五顏六色的花朵。

  參觀結(jié)束,我高興地帶著我的作品回家啦!

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