【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我是一棵無(wú)名的小樹(shù)，挺立在一片茂盛的森林里。
春天來(lái)了，每當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由翱翔時(shí)，我多么想從泥土里探出頭來(lái)，跟它們打招呼，可是我現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的力量。過(guò)了好幾天，我的身體里有一股力量，促使我從泥土中探出頭來(lái)。慢慢地，我的'“胳膊”上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子兄弟，我對(duì)著小草弟弟打招呼，向花兒姐姐介紹著自己，向各位兄弟姐妹問(wèn)好……
剛剛送走了春天，夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，慢慢地，我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。有許多游客都靠在我的身上乘涼，還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因?yàn)橛性S多游客的陪伴，我也感到非常地幸福、快樂(lè)。“轟隆隆，轟隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們，在雷雨交加時(shí)，昂首挺胸，面對(duì)著上天給我們的考驗(yàn)。
秋姑娘帶著她那五彩的衣服，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身邊，站在我“胳膊” 上的樹(shù)葉兄弟們已經(jīng)漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上，一個(gè)個(gè)“跳”了下去，宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當(dāng)秋姑娘還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，冬天已經(jīng)來(lái)了的時(shí)候，站在我“胳膊”上的樹(shù)葉兄弟早已經(jīng)掉光了�？晌也⒉粋模�?yàn)槎祚R上就過(guò)去了，將會(huì)有更多新的樹(shù)葉兄弟與我相識(shí)。
我是一棵小樹(shù)，是一棵生活得十分快樂(lè)的小樹(shù)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來(lái)到來(lái)到營(yíng)地后面的山坡上，呀！這里有一大片的菜地，菜地里還有一些牌子，上面寫(xiě)著：一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了，這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的`。
你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛(ài)南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。
秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì)，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的菜園！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然，目標(biāo)越高，壓力越大。但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石，成為真正的強(qiáng)者！
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校，剛到班級(jí)，就有小山一樣多的`作業(yè)等著我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí)，到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴(yán)格要求自己，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因?yàn)樗牧α看�，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達(dá)到目標(biāo)，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買(mǎi)了兩本練習(xí)冊(cè)，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜，第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會(huì)突破目標(biāo)，考第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功！我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！無(wú)論路途多么艱辛，多么遙遠(yuǎn)，需要付出多么大的代價(jià)，我都不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏，超越自我！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
有一個(gè)文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書(shū)。可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們的重要性。因此，學(xué)校舉辦了本次的“跳蚤書(shū)市”。
下課鈴一響，老師剛走出教室，同學(xué)們都一下子從座位上站起來(lái)！有的搬桌子和椅子，有的把早已準(zhǔn)備好的書(shū)搬下樓。同學(xué)們像一群受驚的野馬一般，飛快的跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得人山人海，大家像熱鍋上的螞蟻，著急的鋪攤擺書(shū)。其中我們班的書(shū)最多，用了很長(zhǎng)時(shí)間才準(zhǔn)備好。
隨著主持人優(yōu)美的聲音，跳蚤書(shū)市正式開(kāi)始了，接著，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家都說(shuō)：來(lái)我們班看看，我們的書(shū)物美價(jià)廉了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)了。有的班的同學(xué)站在桌子上，帶著話筒大聲推介。每個(gè)班的書(shū)攤前都圍著一群人。其中，我們班的人最多，我們有十名同學(xué)幫助小同學(xué)選購(gòu)，兩名記賬員，即使這樣，我們還是忙不過(guò)來(lái)。買(mǎi)書(shū)的.人至少能排在十米之外。我們班的同學(xué)互相謙讓?zhuān)粋�(gè)讓一個(gè)出去買(mǎi)書(shū)，自己留下來(lái)賣(mài)書(shū)。這次，也讓我看到我們班同學(xué)們之間的友誼！
這次的跳蚤書(shū)市順利閉幕了，我們班得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇譃槟感Ｗ隽艘患λ芗暗氖隆?/p>
感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織本次的書(shū)市，讓我們有機(jī)會(huì)交流。感謝老師們的辛勤準(zhǔn)備，才使得本次書(shū)市順利閉幕。感謝同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)與大家交流，讓每個(gè)人都受益無(wú)窮！最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們金榜題名，旗開(kāi)得勝。祝九小的明天更加熠熠生輝！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
想到我剛來(lái)到東華的開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了他，我們的新班主任“張老師”。他那粗糙的面孔，明亮的大眼睛前的一副眼鏡和一個(gè)高鼻梁構(gòu)成了一個(gè)看起來(lái)很“慈祥”的張老師。沒(méi)錯(cuò)，他有時(shí)候的確十分慈祥，但張老師一大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的很呢。而且張老師有時(shí)候很會(huì)“騙人”的.，差點(diǎn)都蒙過(guò)了我們。他真是一個(gè)變幻莫測(cè)的老師啊！
張老師有時(shí)候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同學(xué)們馬上又要興高采烈地回家了，緊張的是，又要布置作業(yè)了。我非常怕作業(yè)多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。但老師大模大樣地走了過(guò)來(lái)，嘴角邊露出了微笑，把作業(yè)放給了大家抄，還碎碎地念著：“默寫(xiě)古詩(shī)、讀讀背背；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)；背誦日積月累；一篇作文，就這幾樣，足夠你們五天假期了吧，而且還有時(shí)間玩啊�！蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了一聲，我也叫了一聲：張老師搞什么？這相當(dāng)于周末作業(yè)那么少呢！難道張老師撿到金子了？就很開(kāi)心，布置這么少作業(yè)？應(yīng)該是想讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦，回來(lái)在寫(xiě)作文？要知道，非奸即盜，無(wú)事獻(xiàn)殷勤��！管他了，越少越好呀！這時(shí)的張老師真是非常慈祥！不僅這樣，張老師在上課時(shí)也有說(shuō)有笑的，所以他在學(xué)生的心中真的算是一個(gè)慈祥的好老師。
雖然張老師有時(shí)候很慈祥，但他一生氣起來(lái)我們可就遭殃咯！特別是有一次讓我還覺(jué)得記憶猶新的是：晚上回到學(xué)校宿舍，輪到我曬衣服了，我正在好好地曬著衣服，張老師突然大叫般地把我呼喚過(guò)去。我很害怕：慘了，沒(méi)事被叫去肯定沒(méi)好事，是干嘛呢？不會(huì)是因?yàn)槲宜奚帷癆BC表”得了4個(gè)C吧？果然，張老師看著我：“聽(tīng)說(shuō)你“ABC表”得了4個(gè)C？”我膽戰(zhàn)心驚地回答道：“額……嗯�！睆埨蠋熡忠恢笨粗遥孟袼难劬�(huì)說(shuō)話似的，視乎在對(duì)我說(shuō)：“你……死定了。怎么會(huì)得“4”個(gè)C？一周才五天，竟然4個(gè)C！”我一直不敢直視張老師，還很怕老師要我寫(xiě)反思，要我星期五留下來(lái)，不讓我回家，還要找家長(zhǎng)談話。更怕老師把我的班長(zhǎng)給撤了。過(guò)了一會(huì)兒，果然被我猜中了。張老師說(shuō)道：“給我寫(xiě)一份反思�！辈�！我早知道是這樣，那我肯定把被子疊好一點(diǎn)了。現(xiàn)在我一想起這件事就覺(jué)得張老師很?chē)?yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就讓我寫(xiě)檢討，不過(guò)這也能提高我的寫(xiě)作水平。但也讓我又后悔又害怕又生氣又傷心又慚愧啊！
有時(shí)候，張老師也愛(ài)搞一下“假?lài)?yán)厲”騙我們：那一次，張老師走進(jìn)教室，一下子又說(shuō)我們太吵，一下子就給我們布置了堆積如山的作業(yè)：“抄課文”！我臉色蒼白，想：張老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？好像被魔鬼附身了一樣反常�？尤耸前桑科匠Ｄ挠心敲炊喟�！就算我們?cè)俪骋矝](méi)那么多啊！再說(shuō)了，我也沒(méi)吵��！還冤枉我。如果真的那么多，那我抄到三更半夜都抄不完�。≌�(dāng)同學(xué)們很傷心時(shí)，張老師又突然說(shuō)：“看在你們不吵的份上，就不用寫(xiě)了吧。”我們歡呼起來(lái)！但真是被“騙”暈了：干什么嘛，當(dāng)我們是玩具來(lái)玩弄我們�。吭瓉�(lái)，張老師是想讓我們寫(xiě)作文��！這也太會(huì)“騙”了吧！
張老師慈祥、嚴(yán)厲、騙人……一切付出都是為了我們好的，所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答張老師！
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