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不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-15 12:14:14 小學(xué)六年級(jí)作文

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  小時(shí)候,看著老爸騎著摩托車(chē)在公路上飛馳,羨慕;看著哥哥背著又長(zhǎng)又復(fù)雜的單詞,羨慕;啊!小時(shí)候的我是那么想長(zhǎng)大,以為大了就有花不完的零花錢(qián),玩不完的玩具……

  但長(zhǎng)大后的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我徹徹底底的'錯(cuò)了!

  “小昊啊,明天數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班別忘了啊,記得去!”“怎么又考得這么差!長(zhǎng)大了怎么辦。 薄笆罴賱e玩了,我給你報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班……”啊啊啊。!崩潰。。

  如今的我配上了眼鏡,木訥的上著一個(gè)有一個(gè)的輔導(dǎo)班,做著一份又一份的試卷……現(xiàn)在的我多想回到從前,沒(méi)有輔導(dǎo)班!沒(méi)有試題!只有那小鳥(niǎo)陪伴著我自由飛翔!

  “干嘛呢!趕緊做作業(yè)!”哎!我要做作業(yè)了,再見(jiàn)吧……

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  窗外的那一片天空多美,望著望著,我發(fā)起呆來(lái)。“海水咸咸的,是不是有人給它撒了鹽?”“一定是有人撒了鹽的,不然它才沒(méi)有這么咸呢。”“海水咸咸的,它喜歡自己的味道嗎?”“可能它就喜歡這個(gè)味道吧,不然別人怎么要在它身上撒鹽呢!蔽艺屯閭?cè)诤0哆呁嬷,我們快?lè)地度過(guò)美好的時(shí)光。我們各自議論著一些自己不知道的東西,開(kāi)心地暢談著。軟綿綿的海岸上印著一個(gè)個(gè)小腳丫,我們?cè)陲L(fēng)中自由地奔跑著、嬉戲著、歡笑著。那些帶著童趣的話(huà)語(yǔ)中,顯得有一點(diǎn)天真,有一點(diǎn)幼稚,但充滿(mǎn)了兒童的稚氣。

  我甩著頭上的羊角辮說(shuō):“海岸上沒(méi)什么,我們來(lái)建城堡好不好?”“恩恩,我們來(lái)建城堡,來(lái)建我們自己的城堡!薄拔乙诔潜だ锩孀龊枚嗪枚嗟暮贸缘臇|西!薄拔乙诔潜だ锝ㄒ粋(gè)大花園,種上許多美麗的花兒,每天給它們澆水,讓它們變成這個(gè)世界上最美的花園!薄f(shuō)著說(shuō)著,我們把細(xì)細(xì)的沙子堆起來(lái),然后用海水弄濕,讓沙子比較容易粘在一起,然后先建底層,再慢慢往上建……

  城堡建好了,我們小手拉小手,圍著一座座小城堡又蹦又跳,有的歡呼起來(lái),有的唱起歌兒來(lái),有的跳起舞……城堡里裝著的是我們的夢(mèng),一個(gè)個(gè)天真、幼稚而又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待的夢(mèng)。那些城堡在我們心中像是對(duì)未來(lái)的渴望。

  我們大家都望著自己建起來(lái)的城堡傻笑,而那種笑卻是發(fā)自?xún)?nèi)心,會(huì)心的笑。笑里帶著孩子的稚氣、天真。一陣微風(fēng)吹來(lái),打亂了我的思緒,望著眼前的.風(fēng)景,感覺(jué)眼前的并不是我兒時(shí)的夢(mèng),而這只是父母為我畫(huà)的一幅畫(huà),F(xiàn)在,成熟了,懂得什么是幻想,什么是實(shí)際。再也不會(huì)有那種天真的夢(mèng)了,也不會(huì)有渴望和期待;蛟S這就是長(zhǎng)大不好的地方吧,小時(shí)候多好啊,自由自在,還可以擁有著一個(gè)充滿(mǎn)渴望的夢(mèng),而長(zhǎng)大了,就會(huì)知道那個(gè)夢(mèng)只是幻想,根本不符合實(shí)際。我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大……

  我們大家都望著自己建起來(lái)的城堡傻笑,而那種笑卻是發(fā)自?xún)?nèi)心,會(huì)心的笑。笑里帶著孩子的稚氣、天真。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后就不可以再跟小鳥(niǎo)一起飛翔,不可以再與小貓逗趣取樂(lè),不可以再和小狗一起玩耍,不可以再和螞蟻一起搬家,不可以再跟蝴蝶一起玩捉迷藏,也不可以跟小魚(yú)一起戲水,更不可以跟其他小朋友一起瘋狂。所以我不想長(zhǎng)大。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……就會(huì)很快地老去,就不能再陪我玩,陪我看電視,陪我開(kāi)玩笑,更不能陪我說(shuō)話(huà)。所以我不想長(zhǎng)大。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后就不能在“五年一班”讀書(shū),不能再受到老師的指點(diǎn),不能再和同學(xué)同哭、同笑、同樂(lè),也不能再和其他同學(xué)一起被罰、授獎(jiǎng)。所以我不想長(zhǎng)大。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后就要工作,離開(kāi)父母,不能再做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的'日子了,必須自己出去賺錢(qián),每天都很累,沒(méi)有多余的時(shí)間去做別的事情。所以我不想長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大之后就不能開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的,也不會(huì)再有童話(huà)。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  不想長(zhǎng)大我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后純真會(huì)消失;我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后童真會(huì)消失;我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后稚氣后消失。小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就會(huì)很自由;長(zhǎng)大后就會(huì)很開(kāi)心,長(zhǎng)大后就會(huì)很歡樂(lè)。長(zhǎng)大后才知道,原來(lái)自由、開(kāi)心、歡樂(lè),都沒(méi)有童年來(lái)的好?墒俏矣帜茉鯓幼瞿?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法重頭再來(lái)。童年就是童年,無(wú)法變成現(xiàn)在。過(guò)去的,永遠(yuǎn)都是過(guò)去;蛟S,就像《仙境奇緣》的意義一樣,上帝拿走了我們最好的東西,其實(shí)他是想給我們一個(gè)更好的東西?墒,我真的覺(jué)得,自己的童年原來(lái)就是這么的.短暫,時(shí)間是過(guò)的這么的快,無(wú)法重來(lái)。既然這樣,留念以前也是沒(méi)有用的,還不如珍惜現(xiàn)在,讓自己在老的時(shí)候,還有一個(gè)美好的回憶。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  如清風(fēng)般,時(shí)間輕輕地飄走了!我卻還停留在過(guò)去.沒(méi)想到學(xué)習(xí)是這樣的緊張,我真的需要休息了.我討厭一次次的考試,大腦在一次次的緊張中疲勞了.我真的想好好睡一覺(jué).有的人很羨慕我的成績(jī),其實(shí)他們不知道,這需要付出多大的.努力,承受多大的壓力!老師,親人一次次的強(qiáng)調(diào)這個(gè)時(shí)期的我們應(yīng)該成熟了,無(wú)論是思想還是行動(dòng)都應(yīng)該成熟起來(lái).可我不愿意,真的,我懷念兒時(shí)的天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.或許我真的該長(zhǎng)大了,但我真的不想長(zhǎng)大,我不想為學(xué)習(xí)而煩惱,我不想考慮日常的瑣事,我真的好想回到過(guò)去,回到那沒(méi)有憂(yōu)傷的年代!你,懂嗎?

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  在我讀1年級(jí)時(shí)看見(jiàn)了那些大哥哥大姐姐時(shí)我很羨慕他們,想要自己有一天也能和他們一樣。

  你小學(xué)里我有了一起學(xué)習(xí)一起高興一起玩耍的同學(xué),也有了給我知識(shí)的老師。時(shí)間漸漸過(guò)去了我現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)的大哥哥了。這次我過(guò)了最后一個(gè)自己的`節(jié)日--兒童節(jié)。在這一次節(jié)日之后就是畢業(yè)考試,而畢業(yè)以后這些同學(xué)也會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。

  想到我們從陌生到知心朋友的這段路我希望時(shí)間能停下來(lái),我也不再想長(zhǎng)大,想和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起高興一起玩耍。

  長(zhǎng)大也不是那么美好,在長(zhǎng)大的時(shí)候你也會(huì)失去很多東西。而我更喜歡童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我舍不得得他們啊我不想長(zhǎng)大。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  小時(shí)候總有種強(qiáng)烈的想法:我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,我就可以隨心所欲,愛(ài)去哪里到哪里,愛(ài)干什么干什么,總覺(jué)得長(zhǎng)大就是一件幸福到極點(diǎn)的好事。于是乎,就拼命的數(shù)星星數(shù)月亮的,好像這樣就能讓時(shí)間飛速流逝,早日迎接新一年的到來(lái),也迎來(lái)一歲的.增長(zhǎng)。

  而現(xiàn)在,在拼命希望長(zhǎng)大的學(xué)生生涯過(guò)后,卻悲哀的發(fā)現(xiàn):其實(shí),長(zhǎng)大是一件極為痛苦的事情。沒(méi)有想象中的自由,也沒(méi)有想象中的快樂(lè),反而多了很多預(yù)想不到的煩惱。

  好像長(zhǎng)大后都在為不同的事情、不同的人煩惱似的。煩惱就好像是影子似的緊緊跟隨著你,直到塵埃落定……

  而如今,終于明白不想長(zhǎng)大原來(lái)并不只是一種口號(hào),長(zhǎng)大后的才知道長(zhǎng)大需要代價(jià),需要付出,需要堅(jiān)強(qiáng),甚至是遺失,是遺憾,是惋惜……

  所以,我不想長(zhǎng)大。想永遠(yuǎn)做個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩··永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  小時(shí)候,“長(zhǎng)大”是我的愿望,看著大哥哥、大姐姐背上書(shū)包去上學(xué),我都向他們投以羨慕的眼光。好幾次生日,我都許同樣的愿望:“希望我快快長(zhǎng)大!”

  如今,我真的長(zhǎng)大了,也逐漸嘗到長(zhǎng)大的滋味,還真不好受。小時(shí)候,我成天玩耍,可現(xiàn)在呢?一大堆作業(yè),像一塊大大的石頭重重地壓在我的身上。我不想長(zhǎng)大了。

  以前我最喜歡玩的“芭比娃娃”早已不見(jiàn)蹤影,其他兒時(shí)的'玩具,也分送給弟弟、妹妹。小時(shí)候可愛(ài)的衣服,媽媽也已經(jīng)分送他人。

  我不想長(zhǎng)大,升上五年級(jí),作業(yè)變得更多、負(fù)擔(dān)變得更重、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度也更深,只要稍微不認(rèn)真,怎么“補(bǔ)”也“補(bǔ)”不回來(lái)。

  我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大遇到的困難和挫折越來(lái)越多,不能像小時(shí)候一直可以依賴(lài)父母。現(xiàn)在只能自己想辦法去面對(duì)和解決。這真的是一個(gè)“大大”的考驗(yàn)?zāi)?

  要是時(shí)間可以倒流,那么我一定會(huì)更好好把握快樂(lè)無(wú)比的幼兒時(shí)光!

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  每次聽(tīng)SHE的《不想長(zhǎng)大》就會(huì)產(chǎn)生一些想法,自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子的,想想,認(rèn)為還是不要長(zhǎng)大的好,長(zhǎng)大后就沒(méi)有兒童的童話(huà),永遠(yuǎn)做一個(gè)兒童那該多好。〔挥每紤]別人的想法,自己想做什么就做什么,擺脫成人的煩惱,和自己的伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲;一起回答老師的問(wèn)題;一起聽(tīng)鬼故事,嚇的尖叫,一起上學(xué),因貪玩遲到被老師罰站說(shuō)理由 為什么遲到,我說(shuō),我家里的表壞了,她說(shuō),她家的表沒(méi)電池了,他沒(méi)有可說(shuō)的就哭

  做一個(gè)兒童的滋味是如此的美好,有好的'東西會(huì)和伙伴一起分享;有什么意見(jiàn)一起討論,雖然有時(shí)吵架,可一會(huì)兒氣就散了;有什么事可以一起分擔(dān),即使在小也會(huì)。做一個(gè)兒童的滋味就像頑皮的小溪在跳躍,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮蹦蹦跳跳的過(guò)每一天。

  哎!事實(shí)總該有人去面對(duì),我還是會(huì)長(zhǎng)大,還是會(huì)面對(duì)成人的世界,沒(méi)有人不會(huì)不長(zhǎng)大。

  如果我長(zhǎng)大后能發(fā)明返老還童的機(jī)器,我絕對(duì)會(huì)第一個(gè)上去會(huì)到童年時(shí)代,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童。

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)/我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……

  SHE的歌“不想長(zhǎng)大”,讓我又想起了五年難忘的小學(xué)生活。在我們班的黑板報(bào)上有這樣一段話(huà):“小學(xué)就像一滴水,水濺了,人也散了;小學(xué)就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,人也不見(jiàn)了,就像破鏡無(wú)法重圓一樣38顆火熱的心也將各奔東西,也許我們可能不會(huì)再聚到一起了,但我們總算一起努力過(guò),一起將這份人生里最充實(shí)、最快樂(lè)的日子埋藏在我們的心底里!”

  是啊!日子如流水般,稍縱即逝,就像朱自清先生說(shuō)得那樣:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蔽覀兾迥甑男W(xué)生活也將匆匆德地流去,但我們38?jìng)(gè)同學(xué)并肩作戰(zhàn)的情景,一起高興、歡呼、悲傷、痛苦、流淚、大笑時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)珍存于我的`心底。

  我想,即使我們會(huì)分別,但我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!

  讓我們將人生中的第一個(gè)驛站中最充實(shí)、快樂(lè)的日子永遠(yuǎn)銘記!

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)是13歲了,童年即將離我遠(yuǎn)去,再也不回來(lái)了……不要,我不要,我沒(méi)有辦法挽留童年,只能眼巴巴地望著童年遠(yuǎn)去……我不想長(zhǎng)大,我寧愿做一個(gè)無(wú)知的小女孩,也不想做一個(gè)成熟的女青年。長(zhǎng)大了,煩惱就多了。為什么快樂(lè)總是短暫的而痛苦卻頻繁出現(xiàn),永不消失呢?我真的不想長(zhǎng)大,我己經(jīng)離中學(xué)校門(mén)不遠(yuǎn)了,我知道,童年己經(jīng)漸漸消失,當(dāng)我一踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我的`童年就永遠(yuǎn)消失了。我希望時(shí)間能一直停留在童年的時(shí)光。我知道,從童年消失那一刻起,痛苦便會(huì)永遠(yuǎn)止境地出現(xiàn)。我不想要痛苦,我希望我能一直依畏在父母溫暖的懷抱中……快樂(lè)、童年對(duì)我有著巨大的吸引力,我明白,過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……我不想長(zhǎng)大,不想失去童年,不想要痛苦。不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大……

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  小時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大 長(zhǎng)大后就可以買(mǎi)很多很多的玩具 但只要我們搭上了人生的列車(chē) 我們?cè)缫焉聿挥杉?車(chē)還是一如既往向北開(kāi)停不下來(lái)了 小時(shí)候的那份童真早已在我們心的花園深根了 要記住你們 隨時(shí)記起你們我們還有拉勾勾幼稚美好的約定 伴著午夜的鐘聲愁緒化作淡淡的清風(fēng)吹向了你們 愁緒中有我的祝福和秘密 分開(kāi)時(shí)就在轉(zhuǎn)身的那一刻思緒亂了不得 思緒錯(cuò)綜復(fù)雜重疊在一起 卻忘了怎么去哭泣 低頭來(lái)掩飾我的難過(guò) 再回首 不再是熟悉的容顏 什么是誰(shuí)的過(guò)眼云煙草誰(shuí)又是誰(shuí)的生命中的.過(guò)客 你們是我生命過(guò)客中唯一給我留下微笑的人 不想長(zhǎng)大,不想遺忘你們PS:獻(xiàn)給我所有的朋友 朋友寄語(yǔ):心照不宣,所有人都說(shuō)時(shí)間是魔法總有一天會(huì)忘記過(guò)去 但是我們都幸福地等待著黎明 等待就算以后的忘記也有殘缺的片斷可以去回憶

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  “我想,我不想,我不想長(zhǎng)大”我哼著歌從房間里走出來(lái)。

  媽媽問(wèn)我:“文文,你為什么不想長(zhǎng)大呢?”我說(shuō):“長(zhǎng)大有什么好的?長(zhǎng)大沒(méi)時(shí)間看我愛(ài)看的.動(dòng)畫(huà)片和節(jié)目、沒(méi)時(shí)間去旅游、沒(méi)時(shí)間玩兒。天天只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上學(xué)前,爸爸媽媽一有時(shí)間就陪我玩兒、給我講故事、陪我去旅游。天天被寵著,不用學(xué)習(xí)、沒(méi)有那堆積如山的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的課外班,多好呀!”

  媽媽說(shuō):“其實(shí)我們每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有自己的煩惱,比如:在小的時(shí)候急著想長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了之后卻又想回到小時(shí)候!

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  不想長(zhǎng)大時(shí)光的流逝總會(huì)引起人們的感慨。人們回憶著自己的童年想象著自己童年時(shí)的純真和善良,但再看看現(xiàn)在的自己,仿佛過(guò)去的一切都不曾屬于我。同年的我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)成熟的大人。有時(shí)還裝出一副小大人的樣子,但有時(shí)還是會(huì)鬧小孩子脾氣,讓人感覺(jué)自己永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。雖然總會(huì)遭到大人們的'指責(zé),但這仍舊抑制不住我渴望長(zhǎng)大的心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)步入高中生活,不再是以前那個(gè)幼稚的小孩?涩F(xiàn)在的我卻渴望回到童年時(shí)代的我,回到那個(gè)天真幼稚的我。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,每天都活在爸爸媽媽織造的溫室里,感覺(jué)格外溫暖?涩F(xiàn)在的我,腦子里裝滿(mǎn)了煩惱,沒(méi)有給快樂(lè)留一點(diǎn)余地。父母的溫室不再向我開(kāi)放,任由我在風(fēng)雨里奔跑。我始終感到孤獨(dú),寒冷,但卻沒(méi)有人來(lái)安慰我。我好渴望回到童年。時(shí)間在一分一秒的流逝,沒(méi)有留下任何足跡,是他將我?guī)нM(jìn)了煩惱的世界,但我卻沒(méi)有辦法拒絕……

不想長(zhǎng)大_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  童年,有許多伙伴在我身邊,安慰我。鼓勵(lì)我,和我一起“勇闖江湖”。不過(guò),我隨著一天一天的長(zhǎng)大,有時(shí)也要迫不得已地離開(kāi)他們,長(zhǎng)大之后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),在童年里,失去的東西太多了,因此我不想長(zhǎng)大。

  從我記憶起到現(xiàn)在,我失去的伙伴太多了。從我來(lái)到這邊讀書(shū),我就失去的幾棵與我同甘共苦的'小樹(shù),我寧愿變回我小時(shí)侯,也不要讓我失去的太多。雖然我在這邊讀書(shū),也交到了許多朋友,但在這幾年里,我也失去了重要的東西。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)生活即將結(jié)束,我也要失去一些重要的東西。我失去的太多了,難道就沒(méi)有什么可以彌補(bǔ)嗎?

  雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了。但我不想長(zhǎng)大。人,為什么要長(zhǎng)大呢?非長(zhǎng)大不可嗎?

  長(zhǎng)大之后,失去的東西又多,又沒(méi)有什么可以彌補(bǔ)。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大之后會(huì)失去太多的東西,甚至有不能彌補(bǔ)。

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