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六年級小學(xué)生作文

時間:2025-12-02 00:59:09 小學(xué)六年級作文

【精品】六年級小學(xué)生作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級小學(xué)生作文合集5篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級時候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級的.語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。

  四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個人似的。這時,同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。

  ……

  子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  父母,一提到“父母這個詞,多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜;當(dāng)你做了好事,那表揚(yáng)你的話語,而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學(xué)生中的一名,不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)。那天我從一件事,一頓飯中明白了——尊敬父母。

  那天我們正在上自習(xí)課,突然,教室里傳來一陣敲門聲,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,臉上滿是皺紋,他笑瞇瞇的仿佛做什么好事,顯得很和藹,手里拿著一本品德書,用一口河南口音說:“我找我孫女!敝灰娨粋女生紅著臉,跑出了門外,用一個不滿的`眼神瞪了他一眼,老爺爺呆住了,接著說:“孫女,這本書你忘拿了!蹦莻女生出來后把門關(guān)上就對那個老爺爺說:“誰讓你來的,這本書我用不著,我們今天沒有品德課,我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話,你就是不聽,你以為你說的很好聽?你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯,你既然用不著那我回去了。”爺爺轉(zhuǎn)過頭,露出一臉委屈,在寒冷了天氣下,騎著一個自行車,向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊,你爺爺冒著寒冷的天氣,來給你送書,你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了,我回到家,把書包放下剛想對媽媽說,我今天見到事。我不禁一愣,她是一個不尊重長輩的壞孩子,難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班,于是我對這個家的付出開始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個菜,煮了點(diǎn)粥,當(dāng)粥被我盛到碗里時,我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了,這時媽媽開門走進(jìn)來了,看到這些飯時驚訝的不得了,當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味,我的眼眶紅了……

  我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  它該多痛苦呀,讓世界因為有我們而更美好! ,原以為可以領(lǐng)略無限風(fēng)光在頂峰的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門后有一座荒山。

  我都會從爸爸帶回來的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標(biāo)簽,久而久之,卻著實(shí)讓我失落,世界上并不缺少美,等奶奶六十大壽的時候,是一座綠山,我想,但就在我準(zhǔn)備走的那一瞬間,更需要我們用善于創(chuàng)造的頭腦去創(chuàng)造。

  因為那座山上一片荒涼,只是朋友們因為經(jīng)受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開它了。

  漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的。

  讓荒山變碧嶺成為可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時,只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那時,我看清了那綠色,我發(fā)現(xiàn),用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。

  那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的.盡頭,那一定很美吧! 美,那已經(jīng)不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事后,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒有人去過,這寸草不生的荒山怎么會有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰知我越往前走,。

  是一棵小樹,人們都說,那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時候,需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn),在最前面裝上大門,有著郁郁蔥蔥的樹木,我要給它再找?guī)讉朋友,給了整座荒山以生機(jī),它似乎太孤獨(dú)了,只有幾絲涼風(fēng)不時吹過。

  心動不如行動,那座山上有著新生命,以后每年植樹節(jié),一棵翠綠的小樹,無處不在。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  人生旅途,如果沒有你,我的路不知道要延伸到何處?

  升入初三,我的生活枯燥而單調(diào),我就像一臺不停運(yùn)作的機(jī)器,整日浸泡在學(xué)海中。

  我渴望快樂。

  本來對網(wǎng)絡(luò)游戲已心存愛慕的我在朋友的鼓動下,決定和他去網(wǎng)吧尋找失去的快樂——我們要在網(wǎng)吧玩?zhèn)通宵。

  那天晚上,路上的'車川流不息,民房已大都滅了燈,但網(wǎng)吧里的燈還在樂此不疲的辛苦工作著。我的心里像揣著一只小兔子,忐忑不安的,朋友進(jìn)去了,只有我還在門口徘徊,不敢下定決心。我來回踱步時,一個中年男子從網(wǎng)吧出來了,手里夾個文件夾,還有一支筆漏在外面。他見了我,苦笑了一聲:“又一個無知青年!唉!”我抬起頭來,他推著車,向遠(yuǎn)方走去,扔下了一句話:“我勸你止步,網(wǎng)吧不是什么好地方!特別對你們來說!彼吡,消失在無邊的黑暗里。

  我怔住了,腳步本以踏入大門,但又堅定地收了回來。我咬咬牙,頭也不回離開了,在黑夜中,我扔給朋友一句話:“以后,別再找我了!

  現(xiàn)在想來,我真的感謝那個男子,他挽救了我,挽救了我的前途,挽救了我的命運(yùn)。如果不是他,我一定還在網(wǎng)絡(luò)游戲中自由自在地暢游,像其他吸毒的人一樣,越陷越深,不能自拔。

  今天,我仍能記得他的衣著;白襯衫,牛仔褲,一副深色近視眼睛,每當(dāng)想起他,總覺得那般親切,那般難以忘懷。

  幸虧有你和你那幾句話,我將把它刻在我的心頭,永不拭去!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  手機(jī),讓我們歡喜又讓我們憂!

  隨著時代的進(jìn)步,人們開始使用智能手機(jī),有人用它聊天,玩游戲,發(fā)短信……

  現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處,人們不問天涯海角都可以聯(lián)系上;在原來和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書信很長時間才能收到,但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機(jī)手機(jī)無論何時何地都可以聯(lián)系。

  但除了好處以外,還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐,每個人都有說不完的話語,一家人看起來其樂融融。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機(jī),在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機(jī),而老人們卻看著孩子無法和他們溝通,很孤獨(dú)。

  就在我們班,也發(fā)生過手機(jī)風(fēng)波。在八年級開始,老班就特地的`強(qiáng)調(diào)過:“我們班不要有任何一個人帶手機(jī)來校,如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學(xué)”,可我們班的有些男生把這句話當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一天老班讓我們?nèi)嗔粼诹私淌依,讓我們等有攜帶手機(jī)“分子”自覺的交出手機(jī),我們很好奇老班怎么知道有人帶手機(jī)的。到最后有些人忍不住了就交出了手機(jī)老班才放我們走。手機(jī)讓我們放棄學(xué)習(xí),總想著玩所以還希望同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)。

  現(xiàn)在有了手機(jī)就在也沒有去過郵局了,在手機(jī)上打的那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福,貼上郵票,經(jīng)過郵遞員的手,到達(dá)你的朋友那里,還飽含著體溫呢!每個字都很溫暖,讓人快樂,你的朋友一定會很高興的。

  看來手機(jī)有利也有弊,我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對呢,可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。

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