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知秋小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-30 21:42:54 小學(xué)六年級(jí)作文

知秋小學(xué)六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的知秋小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知秋小學(xué)六年級(jí)作文

知秋小學(xué)六年級(jí)作文1

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片樹(shù)葉飄落,秋天來(lái)了。

  一切都像快入睡的樣子,朦朦朧朧閉上了眼。山靜寂了下來(lái),水平靜了下來(lái),太陽(yáng)的臉也暗淡了下來(lái)。

  小草悄悄地從地面消失,枯枯的,黃黃的。草坪里,小路上,瞧去,一大片一大片地不見(jiàn)了。走著,跑著,踢兩下腿,走幾步路,賽幾回跑,伸幾個(gè)懶腰。風(fēng)涼颼颼的,草干枯枯的。

  釉子樹(shù)、橘子樹(shù)、柿子樹(shù),互不相讓?zhuān)冀Y(jié)滿(mǎn)了果實(shí)?諝庵谐錆M(mǎn)了豐收的喜悅。閉上雙眼,仿佛樹(shù)上多姿多彩的一片,園子里的樹(shù)上滿(mǎn)是果實(shí)螞蚱也在草叢中玩鬧著。

  “秋天棲息在農(nóng)家里”,的確的,像小孩在院子里嬉戲。稻田里金燦燦的一片,夾著樹(shù)上果實(shí)的香氣,還有各種枯黃的落葉,都在充滿(mǎn)歡喜的農(nóng)家里體現(xiàn)。鳥(niǎo)兒們也都開(kāi)始遷徙去了南方,樹(shù)上安靜了下來(lái),聽(tīng)不到什么鳥(niǎo)兒的歌了。農(nóng)田里這時(shí)卻響起一陣陣爽朗的笑聲,那是農(nóng)民收獲的喜悅。

  雨是最普遍的,三天兩頭就下一次。你可別煩,一層秋雨一層涼,連綿的秋雨總是伴著重慶特有的濃霧而來(lái),屋頂上盡是白茫茫的。早上,在車(chē)站等車(chē)的人們都穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,隨時(shí)嚴(yán)防著能鉆進(jìn)身體的涼意。一到晚上,街上各式的霓虹燈交相閃爍,路上的行人稀疏,能看見(jiàn)的.幾個(gè)人影也是在匆匆地往家里趕,恨不得馬上回到自己溫暖的家。

  只有一個(gè)例外,那就是我們重慶的火鍋店,生意紅火、門(mén)庭若市,大家圍坐在熱騰騰的火鍋旁,劃拳行令、飲酒聊天、個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑。好一個(gè)火辣的秋夜。

  秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。它送走了夏日的炎熱,又將迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒,而在嚴(yán)冬之后將是充滿(mǎn)希望的春天。

知秋小學(xué)六年級(jí)作文2

  深秋的一天下午,老師帶我們來(lái)到了河濱公園觀察秋天。我們撿到了許多片樹(shù)葉。從那片火紅的楓葉中,我知道,秋天來(lái)了!

  在石縫里、草叢里、水泥地上,我們撿到了手掌一樣的梧桐葉、橢圓的槐樹(shù)葉、細(xì)長(zhǎng)的柳葉、心形的白楊葉……每撿到一片自己喜歡的葉子,都如獲珍寶。每撿到一片不認(rèn)識(shí)的葉子,都去問(wèn)問(wèn)老師……每一個(gè)人都撿了一大袋子,可謂是滿(mǎn)載而歸。

  接著,我細(xì)細(xì)觀察了起來(lái)。我隨手拿了一片梧桐葉和白楊葉,都是正面滑滑的,反面粗糙的,樹(shù)葉的經(jīng)脈在反面顯得尤其清楚,七凌八亂的.,有的突了出來(lái),有的只是淡淡的印記,葉柄粗粗的還沒(méi)枯萎,但明顯彎下來(lái),無(wú)力地托著葉子,葉子上也有許多斑點(diǎn)……

  當(dāng)然,樹(shù)葉有不少相同點(diǎn),也有不同點(diǎn),它們形態(tài)各異,厚薄不均,大小不等。大的比老師的手掌還大,小的比指甲蓋還小,但是,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)病魔的折磨,害蟲(chóng)的蠶食……這時(shí),我浮想聯(lián)翩:這些樹(shù)葉生命短暫,但堅(jiān)韌不屈,從春天的嫩芽到冬天的落葉,不管是什么顏色,什么姿態(tài),總是在展出它頑強(qiáng)的生命力。我覺(jué)得,不管怎樣,這都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)葉是無(wú)私的,它把一生奉獻(xiàn)給了大樹(shù),卻不求回報(bào)。大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),它卻飄落了下來(lái),即使是走到了生命的盡頭,也不留下一絲傷感。

  這些樹(shù)葉沒(méi)有畏怯生命的危險(xiǎn)與艱難,而是聚合全身心之力,與環(huán)境抗?fàn),最終贏得了人們的敬佩。它這種頑強(qiáng)的精神,無(wú)怨無(wú)悔的品格,值得我們學(xué)習(xí)。

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