六年級(jí)好作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)好作文，歡迎大家分享。

六年級(jí)好作文1

　　竹筍破土而出需要努力；小雞破殼而出需要努力；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)更需要努力。

　　六年級(jí)開學(xué)初，小升初就像我們慢慢逼近，每個(gè)學(xué)生都打起十二分的狀態(tài)。面對(duì)每天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為知識(shí)是枯燥的，更是使我煩躁的。直到好朋友的一句鼓勵(lì)：“只有努力才有收獲，我相信你一定能行！”聽完好朋友對(duì)我的肯定，我心里有一股暖流涌過。于是我便下定決心要好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)全班第五名。

　　回到家后我便把想法告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)不屑，沒想到她卻堅(jiān)定地說：“在我心里，你是第一名�！�

　　從此喧鬧的操場(chǎng)不再有我的身影，電視機(jī)也進(jìn)入了安眠狀態(tài)。在上課時(shí)，我會(huì)全神貫注的看著課件。在下課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考問題。在無聊時(shí)，我會(huì)梳理上課的知識(shí)點(diǎn)，好事。知識(shí)成了我的伙伴，陪伴我度過日日夜夜。

　　清晨，小鳥被我的讀書聲喚醒，蜜蜂也學(xué)著我去采蜜，就連公雞的叫聲也被我的讀書聲給淹沒。夜晚，我靠著明亮的燈光學(xué)習(xí)，星星和月亮是我最好的.陪伴者。每當(dāng)我犯困時(shí)，那句朋友和媽媽的鼓勵(lì)就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。

　　即使有些同學(xué)對(duì)我的努力不屑一顧，但我并不想理會(huì)他們，因?yàn)槲覉?jiān)信一句名言：一份耕耘，一份收獲。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的努力，知識(shí)已經(jīng)在我的腦子里穩(wěn)穩(wěn)扎根，驗(yàn)證努力的時(shí)刻很快到來。在考場(chǎng)上，我十分冷靜，十分仔細(xì)，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)自己的努力。試卷在我行云流水的書寫中完美收工。

　　當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，我緊張不已。“葉安瀾92分�！蔽也豢芍眯判老�、激動(dòng)。好朋友看見我的神色，便用力一掐我的手臂，疼得我嗷嗷叫。此時(shí)，就連曾經(jīng)對(duì)我的努力不屑一顧的同學(xué)們，也露出了不可思議的神情。

　　經(jīng)過這件事后，我佩服不懈努力的自己，因?yàn)槲矣门�力換取了成績(jī)。努力讓我對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)，我堅(jiān)信努力不僅可以改變學(xué)習(xí)成績(jī)，一定也會(huì)改變我的人生，讓我的生活更加美好。

六年級(jí)好作文2

　　我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是小偉了！

　　他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。

　　有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是小偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤(rùn)松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會(huì)兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。

　　他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的`時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒��！

　　他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了！“嘿！小偉！”我從車上跳了下來，看見小偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[poss，我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門口時(shí)，我對(duì)小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я�！”小偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然一喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！

　　我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來！

　　他是我最難忘的同學(xué)！

六年級(jí)好作文3

　　世上沒有從夫而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

　　許多年前，炮火連天。到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，烽煙滾滾唱英雄，四面青山將滾燙的、擲地有聲的聲音回蕩給歷史，十年后，依舊蕩氣回腸。

　　“為了勝利，向我開炮！”電影《英雄兒女》中的王成喊完這一句，青天響雷高敲金鼓，大海揚(yáng)波作和聲。他的肉翻卷為朝鮮的土地，也翻卷為他身后祖國(guó)的土地；他的骨骼綿延成上甘嶺，也綿延成泰山昆侖；他的血流淌成黃海里呼嘯的波濤，也流淌成長(zhǎng)江黃河的怒波。

　　為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花。一切歷史都是當(dāng)代史，如果沒有七十年前眾多英雄的捐軀赴國(guó)難，哪有山河無恙？如果沒有那時(shí)的眾志成城，又哪來的家國(guó)安寧？

　　一切歷史都是當(dāng)代史�？肆_齊的.這句名言，柯林武德對(duì)它有具體的闡述：“歷史就是活著的心靈的自我認(rèn)識(shí)�！般懹洑v史”，就是銘記歷史上我們民族的困難和苦難壓不倒的昂揚(yáng)精神；“迎接挑戰(zhàn)”，就是繼承抗美援朝先烈“地陷進(jìn)去獨(dú)身擋，天塌下來只手擎”的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民旅的偉大復(fù)興而砥礪前行。

　　七十年前浴血以立國(guó)，七十年后淬火以強(qiáng)國(guó)。

　　一切歷史都是當(dāng)代史�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”！沒有國(guó)哪有家，沒有國(guó)家哪有個(gè)人�！安灰獑枃�(guó)家為你做了什么，要問你為國(guó)家做了什么�！便懹洑v史，迎接挑戰(zhàn)時(shí)，我們不妨多問問自己這個(gè)問題。

　　一切歷史都是、都應(yīng)是當(dāng)代史。“為了勝利，向我開炮！”當(dāng)我們做出自己的選擇，將來的歷史也應(yīng)回響著我們蕩氣回腸的聲音。

　　70年來，中國(guó)人民哿ν模纈晡拮瑁按蟮目姑澇竇だ胖謝祈路芙仔醋胖謝掏矗⒂孿蚯暗幕覽終隆0年來，偉大的抗美援朝精神一直是中國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著中華兒女不畏犧粒，砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，譜寫了中華民族偉大復(fù)興道路上振奮人心的樂章，成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主人進(jìn)入新時(shí)代，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)勝利在望，中華民族偉人復(fù)興迎來了光明前景。

　　有你們，真好！

　　鑒往事，知來者。讓我們繼承和弘物偉大抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

六年級(jí)好作文4

　　媽媽，這么多年以來，您就像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；您就像一盞明燈，照亮了我前行的路。我很想對(duì)您說：媽媽，您辛苦了，我愛您！但始終開不了口。

　　在我的學(xué)習(xí)上，您花費(fèi)了很多心思陪伴著我。記得那是一個(gè)周末，瘋玩了兩天，周日晚上才記得寫作業(yè)，作業(yè)寫到了晚上十一點(diǎn)，我感覺眼睛都睜不開了，但您依然安靜地陪伴著我，那一刻，我鼻子一酸……慚愧極了！

　　第一次參加古箏比賽，我心里像十五只吊桶七上八下，雙腿直打顫，最終獲得了三等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)不服氣，就在這時(shí)你摸摸我的頭說：“是金子總會(huì)發(fā)光的，我天天陪你一起練琴，來年再戰(zhàn)！我相信，我的女兒是最棒的，加油�！弊罱K，在第二次比賽時(shí)，我終于如愿以償。我想對(duì)您說“媽媽，有您真好！”

　　還記得您為我精心準(zhǔn)備的飯菜；還記得您的每一次陪伴；還記得，您不在家的'時(shí)候，我把文具盒、作業(yè)本沒帶到學(xué)校，被老師批評(píng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那都是因?yàn)閻畚�，我想�?duì)您說：媽媽，有您真好！能成為您的孩子，是我今生最大的幸福。

六年級(jí)好作文5

　　讀書破萬卷，下筆如有神”在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，很多關(guān)于讀書的格言，都被保留了下來，足以見得閱讀的重要性。

　　我平時(shí)也非常愛閱讀，最近我在看古典名著《三國(guó)演義》，書中每個(gè)人物都有不一樣的性格。就好比呂布，曾經(jīng)斬殺過三次義父，書中把他有勇無謀、忘恩負(fù)義的形象描繪得淋漓盡致。有負(fù)面的就有正面的，臥龍諸葛亮在西城，用空城計(jì)，嚇退了司馬懿的十五萬大軍，他顧全大局、做事慎密，還有“火燒赤壁”“三氣周瑜”等的典故，后人更用“神機(jī)妙算”來形容他。古人云：“大勇無謀，禍福占其，禍居上，福居下�！蔽艺J(rèn)為智和勇比，智比勇更重要！

　　在《三國(guó)演義》里，呂布、董卓這兩個(gè)大壞蛋都因?yàn)槠蹓喊傩�，而被討伐。如今，烏克蘭總理澤連斯基在烏東地區(qū)，欺壓俄羅斯人民，而被俄羅斯制裁，從古至今都不難看出，心中沒有百姓的領(lǐng)導(dǎo)人是無法帶領(lǐng)國(guó)家和人民走向幸福的。

　　閱讀不僅讓我明白許多事理，也讓我養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前老師經(jīng)常和我們講不動(dòng)筆墨不讀書，可是我從來不予理會(huì)，經(jīng)常是浮光掠影、不帶思考的看書，自從開始看文言版《三國(guó)演義》，因?yàn)榭床欢�，我就放慢了速度精讀它，學(xué)會(huì)了用不同的符號(hào)，把自己的感受標(biāo)注在書頁的空白處，遇到不懂的字詞就去查古漢語詞典，用不同顏色的筆標(biāo)注精彩的語段，這樣做了以后我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國(guó)》并沒有想象中困難了，我漸漸以每周一章的速度在向前閱讀。

　　閱讀是生活的涼茶，是最好的保健品；閱讀是生活的調(diào)味品，讓我的生活變得更加有滋有味、更加充實(shí)；閱讀，讓我的生活變得更美好！

六年級(jí)好作文6

　　媽媽，有你真好！我不曾知何時(shí)想像這樣對(duì)你訴說。歲月不饒，十幾年來，年輕的你被我“折騰”成憔悴的模樣而我卻甚少去體會(huì)你平淡的神情下默默流淚的心。你無怨無悔為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋，卻無人能為你分擔(dān)勞苦。

　　你如春天的雨點(diǎn)，溫柔地滋潤(rùn)著我。從我來到這個(gè)世界時(shí)，你便為你的角色立起了責(zé)任，也從未“失職”，無微不至地呵護(hù)著我。小小的心靈十分滿足你給我的一切。

　　你像夏天的樹木，有茂密的枝葉為兒女遮風(fēng)擋雨，又從不向我訴說你經(jīng)歷過的艱辛與酒下的汗水。

　　風(fēng)吹起時(shí)間的書本，翻了翻，定格在了那一天。放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，又下起瓢潑大雨，雨和風(fēng)一瞬同化為一體，像要把大地吞沒一樣。”怎么辦？現(xiàn)在回不了家了！”我急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而你，騎著電動(dòng)車拿著雨衣向我揮了揮手我高興地跨上車座，穿上雨衣。你讓我靠在你的背上，別讓雨淋著了，而雨卻順著雨衣流在你的車?yán)�，腳上，一絲絲涼意灌到了你的'身上，而雨水還在往下流……

　　你又如秋天的落葉，在空中飄落又融入到了泥土里，“化作春泥更護(hù)花”留下的只有一瞬間的美，你沒有給我奢侈的生活”但你放在我床頭的新衣服，包含著的溫暖，卻是怎么也換不來的“奢侈”

　　你更如冬天的風(fēng)雪，寒冷刺骨，嚴(yán)厲又急切。你望女成鳳的迫切心情讓你施出了“有錯(cuò)當(dāng)罵”的習(xí)慣，我的成績(jī)很差時(shí)，你就會(huì)劈頭蓋臉的罵一頓。也正是你的嚴(yán)厲，讓我做事、學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。

　　媽媽，你沒有像教師高尚的職業(yè)，也沒有工程師那樣的美譽(yù)，但用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來比喻你卻毫不夸張。

　　在眾人眼中普通的你，給我家，給我溫暖，在我心目中，你是偉大的。媽媽，有你，真好！

六年級(jí)好作文7

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。讀書能讓人們擁有豐富的學(xué)識(shí)，旅行則是一種身臨其境的體驗(yàn)。我愛讀書，但是我更熱愛旅行。在旅行中，我能欣賞不一樣的風(fēng)景，與形形色色的人交流，感受不同的文化，也能對(duì)世界各地文化生活有更深刻的理解。

　　這次，我來到了新疆�！按笪餮蟮�'最后一滴眼淚”——賽里木湖藍(lán)寶石般的水面在陽光下散發(fā)著醉人的光芒。庫爾德寧森林一碧千里，挺拔的云杉樹翠色欲流，輕輕流入云際。那拉提大草原的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染的水墨畫那樣，令我心馳神往。這些美景，既使人陶醉，又叫人心情舒暢，置身其中，仿佛來到了仙境，眼睛所到之處都是如此美好。

　　在新疆，不僅有美不勝收的風(fēng)景，還有哈薩克族別具特色的風(fēng)土人情。不夜城的夜晚燈光璀璨，一場(chǎng)充滿異域風(fēng)情、別出心裁的篝火晚會(huì)拉開了帷幕。哈薩克族人民點(diǎn)燃了篝火，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的民歌響起，姑娘們踩著鼓點(diǎn)，既大方，又稍微有點(diǎn)羞澀，來給客人們表演舞蹈。民族服裝在火光的映照下閃著銀白色的光。熱情好客的哈薩克族人民拉著客人們的手，圍著篝火跳起舞來。能歌善舞的姑娘們舞步輕盈，好似蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小伙子們的歌聲豪邁奔放，他們騎著駿馬圍著篝火馳騁�；鸸庥吃谌藗兊哪樕希�每個(gè)人的嘴角都洋溢著微笑。月亮已經(jīng)升到半空，誰也不肯走。在這片沃土上生活的那些可愛的人民使我的旅途中充滿歡聲笑語，耳邊常�？M繞著他們熱情的歌聲。

　　在旅行中，我們感受了西域文化，欣賞了山川湖海之美。旅行既使我增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬視野，又使我心情愉悅，更加熱愛生活，也讓生活變得更加美好。

六年級(jí)好作文8

　　我們要感謝的人有很多，可是我最要感謝的人卻是——對(duì)手。

　　許多人都知道狼和牧羊人是死敵，由于狼愛好吃羊。每次放羊出去，總有幾只狼來突擊，羊有的傷，有的死，牧羊人動(dòng)氣極了。于是，草原上的牧羊人聚在一起，決定把狼趕走。他們用重金請(qǐng)來一個(gè)獵隊(duì)。

　　過了一個(gè)多月，草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了安靜的日子。可牧羊人發(fā)覺羊越來越懶，跑也跑不快，跳也跳不高，發(fā)覺了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細(xì)一想，啊，本來羊沒有了對(duì)手，他們就不會(huì)上進(jìn)。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼，狼要吃羊，羊只能跑，就越跑越健康。

　　人也是同樣的道理,如果沒有了對(duì)手,就不會(huì)進(jìn)步。

　　記得有一次，在三年級(jí)時(shí)，我在班上的成績(jī)總是名列前茅，沒有人能超過我。于是我常常自以為是，自我滿足。今年，我們班新轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來了，考第一的`竟然不是我，是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。

　　從這件事以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，努力讀書。功夫不負(fù)有心人，我期末考試考了96分，是我這學(xué)期的分?jǐn)?shù)。老師和同學(xué)問我：“你是怎么考了這么多分？”我說：“是由于對(duì)手，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，所以我要感謝對(duì)手�！�

　　對(duì)手是敵人，可也是值得感謝的，如果沒有了對(duì)手，我們就會(huì)自我滿足，停滯不前，有了對(duì)手，才會(huì)居安思危，奮發(fā)向上。對(duì)手，有你真好！

六年級(jí)好作文9

　　我的愛好有很多：畫畫、拼樂高、玩吃雞和看電視，其中我最喜歡的就是玩吃雞，因?yàn)橥娉噪u游戲的時(shí)候，我會(huì)覺得特別的開心。

　　我玩得可厲害了，這可歸功于我有很多吃雞的`獨(dú)門絕技。第一，每次跳傘的時(shí)候我可以跳到機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)很破舊，大多都是發(fā)生飛行事故的飛機(jī)，看那兒有一架大運(yùn)輸機(jī)，這我可要好好說說我的經(jīng)驗(yàn)了：它的翅膀下有一個(gè)螺旋槳，可以躲在螺旋槳里，左、右、后邊都不會(huì)被找到，只有前面空著。我把槍口自信地對(duì)著前面，如果有敵人來，他也不會(huì)注意到我，我再火速朝前開槍，敵人就會(huì)被我立刻KO了。第二，我可以一直開車，我開車的技巧可是無人能敵，這開車的技術(shù)我稱第二，游戲里沒人敢稱第一。

　　有一次，我玩吃雞，突然聽到“砰”的一聲，有一個(gè)人朝我開槍，于是，我趴在草叢里觀察，拿起一把狙擊槍，那個(gè)人還是朝我開槍，我不慌不忙地瞄準(zhǔn)，連開了幾槍。最后，敵人輸了。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵人，突然，媽媽喊道：“吃飯了！”我因?yàn)橥娴锰�入迷了，沒聽到媽媽的喊聲。于是我還在虛擬的世界里撕殺著，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，剛要叫我一聲，就聽我喊道：“殺呀——！”媽媽嚇了一跳，差點(diǎn)摔跤了，為此我也掛了彩。

　　有一次，晚上我夢(mèng)見我在航母上玩吃雞。終于打完了，突然我很是尿急，就見航母上有個(gè)廁所，于是我就走進(jìn)去，撒了個(gè)痛快�？蓜傄槐犻_眼睛，就發(fā)現(xiàn)到了早上，我再往下一看我竟然尿床了！鬧了個(gè)大笑話！

　　我非常喜歡玩吃雞，因?yàn)橥娉噪u可以讓我很開心，不過游戲還是要適度才行啊！

六年級(jí)好作文10

　　做人，必須要講誠(chéng)信，可以這樣說，一個(gè)人，若是不守承諾，不講信用就沒有立足之地，也就什么都沒有了。

　　小時(shí)候，每當(dāng)朋友們邀請(qǐng)我一起出去玩或者是上補(bǔ)習(xí)課，我都會(huì)一口答應(yīng)，并且遵守承諾，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，到了四、五年級(jí)的時(shí)候，慢慢地開始不守信。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來越少。

　　有一次，好朋友又約我在周六一起去動(dòng)物園玩，我立馬答應(yīng)了，但沒有考慮到能不能做得到。到了周六，賴在床上起不來，媽媽猜到我的想法后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠(chéng)信，一個(gè)人若是沒有信用，那縱使他家財(cái)萬貫，也不會(huì)交到真正的朋友，你懂了嗎？”現(xiàn)在是七點(diǎn)四十五分，離你們約定的時(shí)間已經(jīng)過了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準(zhǔn)備好出門了。準(zhǔn)備好后，爸爸帶著我直向動(dòng)物園奔去。

　　一路上，我的'心里七上八下的忐忑不安。到了動(dòng)物園，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都還在門口等著我，我朝他們狂奔過去并喊著，你們還沒進(jìn)去呀！朋友們一起跳著喊著，我們?cè)诘饶阊�，就知道你今天一定�?huì)來的，我們相信你這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！那一刻起，我就想我一定會(huì)改掉不守信用這個(gè)壞習(xí)慣的！

　　我明白了：講誠(chéng)信，會(huì)受到別人尊重，也會(huì)得到別人的真心幫助。無論是富人亦是窮人，不講誠(chéng)信，就會(huì)一無所有。誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好！

六年級(jí)好作文11

　　如果你問我，什么讓生活更美好？我一定會(huì)說：“種花讓我的生活更美好�！�

　　把種子種下去，等著它們發(fā)芽，看著它們慢慢的長(zhǎng)大，十分有成就感，一天我和媽媽去花費(fèi)市場(chǎng)買來種子，回到家里把種子放到小花盆里蓋了吐，又澆了澆水，做完這一切后，我感覺十分有成就感，心里也十分開心。

　　沒想到過了幾周，一個(gè)花盆里的種子經(jīng)破了土，長(zhǎng)出一顆幼苗，綠瑩瑩的，我非常興奮，看著他成長(zhǎng)，我也覺得十分有趣。

　　從此以后有苗越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了好幾片葉子，在陽光的照耀下越發(fā)高貴。

　　我感覺它在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)了，我興高采烈開心地一蹦三尺高，我每天都會(huì)給它澆水，寫作業(yè)的速度也快了，寫完了，也不會(huì)像往常一樣漫無目的'的看一看電視，而是走到了它的旁邊，和它談?wù)勑�，聊一聊天。做事也比以前穩(wěn)重了，做什么事就像對(duì)待花花草草一樣。每天我回到家里的第一件事就是看看花，每當(dāng)看到花長(zhǎng)高一點(diǎn)，我的心就像跳到嗓子眼兒了一樣。

　　等到長(zhǎng)出嫩苗后，我更是心花怒放，因?yàn)槲彝耆�陶醉在中花的美妙里，我體會(huì)到勞動(dòng)帶來的真正快樂。

　　我愛種花，因?yàn)樗鼛Ыo我美妙的享受，帶給我生命的力量；我愛種花，種花讓我的生活更美好！

六年級(jí)好作文12

　　科技讓生活變得更美好了，假如生活是一束花，那科技就是那五彩繽紛的顏色。假如生活是一根線，那科技就是一根針……

　　那次過年回老家買年貨。買了一堆，爸爸摸摸口袋發(fā)現(xiàn)攜帶的錢包不在了，一想這肯定是忘在車上了。奶奶說趕緊回去拿。

　　爸爸得意的笑了笑，“不用回去拿太麻煩啦。”

　　我也很疑惑的問“沒帶錢包什么支付��？”

　　爸爸一邊說著又一邊拿出手機(jī)。點(diǎn)開了手機(jī)微信的支付頁面，白綠色頁面左上角清清楚楚的寫著支付兩個(gè)字。爸爸告訴奶奶在手機(jī)的微信上輸入銀行號(hào)碼，還有姓名就可以支付了。只見爸爸拿著手機(jī)玻璃柜臺(tái)上綠色邊緣的二維碼，耳朵就聽見傳來的滴的一聲響，支付就成功了。

　　這下支付完的爸爸更得意了，在那小聲的'笑著。奶奶和我看著爸爸也都笑了。

　　這可真方便，就不用每天都帶著包再拿出，還需要再打開錢包后還得再翻出相映的價(jià)錢，還特別的麻煩。要是沒留零錢，還需要找別人換零錢，硬幣還特別容易丟。線上支付讓生活變得更方便了，時(shí)時(shí)處處只用一個(gè)手機(jī)就可以完成支付了。

　　科技充實(shí)了我們的生活。讓生活變得更加的美好。我們現(xiàn)在擁有科技時(shí)代是多么的美好啊！

六年級(jí)好作文13

　　多年前，你對(duì)我笑，告訴我“要勇敢！”現(xiàn)在，我對(duì)你笑，想告訴你：“有你，真好！”

　　我是個(gè)性格膽小的人。因?yàn)楣ぷ髟�因，父母頻繁出差，只留下我一個(gè)人在家。即使大部分時(shí)間都在學(xué)校里，可晚上還是不得不面對(duì)一個(gè)人在家的恐懼。盡管燈火通明，我要面對(duì)的還是“無盡黑暗”。一整夜，翻來覆去，不知多久才睡過去……一次爸爸回到家，給我留下了個(gè)玩偶。它有著個(gè)圓圓的、粉粉的臉蛋，兩個(gè)房子似的耳朵立在頭上，眼睛只有兩顆豆子般大小，眼睛下方還有個(gè)造型像操場(chǎng)的鼻子，中間還有兩個(gè)眼睛似的鼻孔，整個(gè)身體圓嘟嘟的，還是只豬……

　　對(duì)于這只豬，開始我是不在意的，只是把它放床頭罷了。一次，窗外是傾盆大雨，這對(duì)我更加是雪上加霜。夜已深，我迫不得已上床睡覺。水滴拍打著窗玻璃，讓我膽戰(zhàn)心驚。我緊閉雙眼，神經(jīng)緊繃。忽然，窗外穿來一聲巨響“轟隆”，是閃電！這更加令我害怕，我將身一扭，想要抓住什么東西來獲取安全感，于是便抓住了床頭的小豬玩偶，因?yàn)闇厝岬挠|覺，我猛然睜開眼，對(duì)上了小豬玩偶的`眼睛。往日那呆萌的豆大的雙眼，現(xiàn)在竟能帶給我強(qiáng)大的安全感，它好像在對(duì)我說“別怕！我在！”它臉上那溫暖的笑容，讓我放松下來，仿佛不再害怕，漸漸的，我閉上了雙眼，睡了過去。從那天起，我睡覺不在害怕，心里戀上了這個(gè)玩偶。

　　你給我?guī)�來了勇敢，使我在黑暗中找到了光。你在我心目中哪只是個(gè)玩偶，更加是我的“守護(hù)神”！有你，真好！

六年級(jí)好作文14

　　春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的涼爽，冬天的暖陽，風(fēng)雨后的最美彩虹……這些都是你的化身！汪老師，有你真好！

　　人生路上布滿荊棘，一不留神，便會(huì)受傷。經(jīng)過無數(shù)次碰壁以后，我終于忍不住了！淚水不禁像沒關(guān)緊的水龍頭一樣，嘩啦啦的流下來。此時(shí)，腦海里依稀閃過你講過：“不哭，書行天下，寫意人生。由于你的太過在乎，導(dǎo)致你在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。沒事，接下來的日子我們共同努力，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)哦！”這句話一下把我從昏暗的下雨天拉到了陽光明媚的晴天！也清楚的記得你另外一句話“抱著打醬油的心態(tài)默默努力”從此，我不再獨(dú)自一人，有了很多好朋友！是啊，人生在世，成績(jī)與結(jié)果根本不重要，重要的是心態(tài)！

　　伯牙遇見鐘子期，高山流水成就一段知音情。汪老師正如我的知音！你是一個(gè)會(huì)讀懂人心的人！有一次，見我悶悶不樂，你遞給我一瓶娃哈哈，說并開解我道：“有什么事嘛，吐槽吐槽就好啦！心理不舒服，釋放的`方法可多了！微笑，昂首闊步，做深呼吸，哼哼小曲兒……如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。！”

　　在認(rèn)識(shí)你之前，我從來沒有打過羽毛球，是你細(xì)心教導(dǎo)我，教我一步步從揮拍、發(fā)球到對(duì)打，從此以后，我愛上了羽毛球，漸漸地，也打的越來越好，甚至超過以前比我打的好的人！這是我學(xué)新知識(shí)，邁出勇敢的第一步！在以后的生活中，我碰到的新東西可能越來越多，但我不會(huì)再退縮，一定可以盡量做到最好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！

　　世界之大，我們卻相遇，一路上有你的陪伴，真好！或許在以后的人生中，我還會(huì)經(jīng)歷更多荊棘與挑戰(zhàn)，但遇見你之后，我變得勇敢了，自信了，再也不是以前那個(gè)膽小懦弱的人了。汪老師，有你真好！

六年級(jí)好作文15

　　筷子由祖輩開啟，幫助后輩探索新的征程。它不僅僅是用來夾菜的工具，更是一種文化，一種愛。

　　幾十年后新一年的倒計(jì)時(shí)即將開始，兩位自發(fā)蒼蒼的老人望著時(shí)鐘，歲月吞沒了他們的容顏，染白了頭發(fā)，那是我摯愛的雙親。雖年邁可母親依然清晰地記得我最愛吃的菜是土豆紅燒肉，特意在清晨早早出門選上一條肥瘦相間的新鮮五花肉，再配上母親獨(dú)門秘制香料和土豆一起在鐵鍋里小火慢燉，香氣定然會(huì)順著門縫飄出門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到都讓人垂涎三尺。而我歷千里之途，悄悄打開門”爸，媽！我回來了！”父母一臉欣喜，依稀可見母親臉上的皺紋似乎又多了一根，記憶也越來越呈衰退之勢(shì)，但依然記著我今天會(huì)回來，望見餐桌上那多添的一雙筷子，霎時(shí)暖意上心頭，濃濃的愛順著這雙筷子，緩緩流淌進(jìn)我的心里。溫暖包圍著我，足以抵消這一年在外所受過的所有委屈……那是天涯海角也間隔不開的母愛，那是余光中忘也忘不掉的鄉(xiāng)愁啊。

　　時(shí)光回到去年春節(jié)，屋外的團(tuán)圓熱鬧，窗簾外的喜慶鞭炮，耀眼的絢爛煙花，過節(jié)的喜氣洋洋張燈結(jié)彩與疫情阻隔，讓鄰居孤寡老人李伯倍加落寞和孤單。父母不忍心看著他一人如此孤寂，熱情的`邀請(qǐng)道：“老李，今年咱們一起過年，你也別客氣，多個(gè)人也就多雙筷子的事嘛，大家都是老鄰居老朋友了，不要見外”。此刻我想這一雙筷子讓他體會(huì)到的是：人情溫暖，人間值得。

　　然而，我并不知道，自己還未出生，筷子已備好，還未長(zhǎng)大時(shí)就已經(jīng)擔(dān)憂我的前程。一雙筷子，儲(chǔ)備著所有祈禱和祝福，傳遞的是永不隔離不消逝的相守，我想起了龍應(yīng)臺(tái)的那句：”看著孩子消失在小路的轉(zhuǎn)彎處，然后，這么告訴目己——不必追�！笔刈o(hù)是愛，放手更是愛。

　　一雙小小的筷子，包含的是思念，是睦鄰，是相守，是傳承，更是愛，筷子讓生活更美好！

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