讓生活更美好作文六年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的讓生活更美好作文六年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活更美好作文六年級(jí)1
我家有一個(gè)摩飛鍋，它是藍(lán)色的，身體呈長(zhǎng)方體。它跟其它的鍋不同，普通的鍋放在爐子上加熱，而摩飛鍋只要插上電就可以做飯做菜了。普通鍋的形狀是固定的，而摩飛鍋有很多托盤，適應(yīng)不同的需要，有的托盤專門煎牛排，有的托盤可以做肉丸和華夫餅，甚至其中有一款早餐機(jī)可以同時(shí)做煎餅和熱牛奶，真是一箭雙雕。自從有了摩飛鍋，我的生活變得更加美好了。
早晨起床，我想來一份煎雞蛋。以前，我用平底鍋煎，經(jīng)常打進(jìn)鍋里的雞蛋是散的，蛋液飛濺。運(yùn)氣不好的時(shí)候，還沒等我把雞蛋翻個(gè)身，鍋底的那一面就已經(jīng)煎糊了，搞得我手忙腳亂。自從有了摩飛鍋的圓形托盤，我只要輕輕把雞蛋磕進(jìn)去，它就可以在原盤底固定。圓圓白白的底上面托著金黃發(fā)亮的蛋黃，真的像一個(gè)初生的太陽，讓人感到溫暖，清新的`早晨頓時(shí)因?yàn)樗辛嘶盍Α?/p>
把摩飛鍋放在餐桌上，可以享受邊吃邊做的快樂，這就是我美好的午餐時(shí)刻。摩飛鍋火力全開，在煎烤盤地面刷上一層薄薄的油，等到油微熱，把火力調(diào)小，用筷子夾起一小塊肥瘦相間的五花肉，丟進(jìn)烤盤里�！按汤病币宦暎视退臑R，剎那間，肉香撲鼻而來，令人垂涎三尺。待肉烤好以后，夾起一塊，沾點(diǎn)兒醬包，裹一張生菜葉子，放入嘴里，菜肉味道相交，咬下去，脆脆的，在牙齒間嘎嘣嘎嘣爽極了。做一個(gè)，吃一口，想吃幾個(gè)做幾個(gè)，無拘無束。摩飛鍋?zhàn)屛易约簞?dòng)手，豐衣足食。
我的晚餐也因?yàn)槟︼w鍋?zhàn)兊秘S盛。鋪一片方形的面包片在三明治托盤上，上面放一塊炸好的豬排，撒幾片蔬菜葉子，再蓋上一片面包，扣上蓋子。不一會(huì)兒，兩份香噴噴的三角形三明治就好了。因?yàn)樯w子上有一條棱，會(huì)把方形的面包片沿對(duì)角線切開，并且蓋子會(huì)把三角形的三條邊壓得緊緊的，整整齊齊很漂亮。蔬菜和豬排的味道被鎖在面包片中，和面包的味道融合在一起，比面包店賣的好吃多了。摩飛鍋?zhàn)屛业耐聿蛽碛辛藘x式感。
摩飛鍋給我?guī)淼牟粌H是方便快捷，還讓我能自己做食物，好看又美味，享受自己的勞動(dòng)成果。
讓生活更美好作文六年級(jí)2
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！边@是告訴我們不要只讀書，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書蟲，而應(yīng)該多去外面走走，多去看看外面的世界，把書和實(shí)踐結(jié)合在一起，不但能增長(zhǎng)見聞，而且能獲得很多的樂趣，自從我出去走走后，我發(fā)現(xiàn)旅行讓生活更美好。
到了明勝觀看感受古代勞動(dòng)人民的智慧，當(dāng)我懷著不到“長(zhǎng)城非好漢”的想法，我和家人一同登上長(zhǎng)城，眺望著蜿蜒不屈的長(zhǎng)城，伸向遠(yuǎn)方的古城墻時(shí)，我立刻被他的壯美吸引住了，以前我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書上讀來的，今天我站在巍峨雄偉的長(zhǎng)城上，覺得十分震撼，我踩著古老的青磚一步步，往前走看著遠(yuǎn)處隱隱約約的'青山看著堅(jiān)固的烽火臺(tái)，不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和堅(jiān)貞不屈的毅力，立刻感受到了中國(guó)人民的骨氣與精神，我為之感到自豪和驕傲。
我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人坐車，看著沿途的風(fēng)景，喜歡旅行，喜歡與家人朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水，旅行不僅讓我感受到生活的快樂，還讓我收獲了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，比如宋代詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕如此事要鞠行�！�
讓生活更美好作文六年級(jí)3
我們常聽見這樣一句話“讀萬卷書，行萬里路”，現(xiàn)在的生活條件越來越好，許多同學(xué)都能做到行萬里路。由于沒有旅行，生活就似乎沒有了顏色，我們也，人生也就不完善了！
每到放假時(shí)，最讓我興奮的不是休息，而是能聽到一聲“我們?nèi)ヂ眯邪桑 痹诮衲甑氖罴�，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去上海的長(zhǎng)風(fēng)海洋公園玩。剛一進(jìn)門就感覺到了一絲涼意，這也許就是大海的感覺吧。海洋館里的走廊燈光有點(diǎn)昏暗，兩邊都是大海里的各種生物，我仿佛置身于海底，觀賞繽紛的海底世界。我牽著媽媽的手，漸漸的沿著游客通道往前走，有兩條魚從我們的身邊游過，它細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)像蛇，除了尾巴有點(diǎn)不一樣，其他的和蛇真的很像，我看了一下邊上的標(biāo)識(shí)牌，原來它的名字叫鰻魚。以前媽媽帶我吃到的鰻魚飯里的鰻魚，原來是長(zhǎng)這樣的啊。
連續(xù)往前走，來到了水母館。我始終以為水母只有一個(gè)樣子，來了這里之后，我才知道水母還有許多種，有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的猶如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃爍著彩霞的光線，叫做霞水母。
它們是利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就似乎一頂圓傘在水中快速漂游。海濤如雪，蔚藍(lán)的海面點(diǎn)綴著很多美麗的傘狀體，閃
爍著微弱的淡綠色或藍(lán)紫色光線，很多水母都能發(fā)光，有的還帶有彩虹般的光暈。瘦長(zhǎng)的觸手向四周伸綻開來，跟著一起漂動(dòng)，顏色和游泳姿勢(shì)漂亮極了。
晚上回到家中，我迫不及待的上網(wǎng)搜尋了水母的特點(diǎn)和特性：水母(英文名稱：JellyFish)：是水生環(huán)境中重要的浮游生物，屬于刺絲胞動(dòng)物缽水母綱。水母是一種特別美麗的'水生動(dòng)物。它的身體形狀就像一把透亮傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手，有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。
無論是熱帶的水域﹑溫帶的水域﹑淺水區(qū)﹑約百米深的海洋，甚至是淡水區(qū)都有它們的影蹤。水母早在六億五千萬年前就存在了，它們的消失甚至比恐龍還早。全世界的水域中有超過250余種的水母，它們分布于全球各地的水域里。全部生活在海洋中。
水母雖然長(zhǎng)相漂亮溫存，其實(shí)非常兇狠。在傘狀體的下面，那些瘦長(zhǎng)的觸手是它的消化器官，也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細(xì)胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物被刺螫以后，會(huì)快速麻痹而死。在酷熱的夏天里，當(dāng)我們?cè)诤＿吪庇斡緯r(shí)，有時(shí)會(huì)突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛，如同被皮鞭抽打的感覺，那準(zhǔn)又是水母作怪在刺人了。不過，一般被水母刺到，只會(huì)感到炙痛并消失紅腫，只要涂抹消炎藥或食用醋，過幾天即能消腫止痛。
不登山，不知山有多高；不涉水，不知水有多深；不旅游，不會(huì)知道世界如此繽紛，大自然是如此的奇異。只有多出去走走，處處去看看，結(jié)合書本，我們才會(huì)學(xué)得更多。
讓生活更美好作文六年級(jí)4
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人強(qiáng)健體魄，減少疾病。每天晚上，在小區(qū)里，都會(huì)看到我運(yùn)動(dòng)的身影。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好。
我一直喜歡跳繩。有一次，我在學(xué)校的跳繩比賽中獲得年級(jí)跳繩一等獎(jiǎng)，從此我更加喜歡跳繩。每天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間去跳繩。盡管跳繩很累，但我卻把它當(dāng)成一種樂趣。在跳繩期間，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們會(huì)一起跳繩，一起鍛煉，讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)。
我不禁喜歡跳繩，而且喜歡踢球。有一次，我因?yàn)樘咔蛲浟藭r(shí)間，從中午一直踢到了晚上六點(diǎn)，才想起來回家。第二天上午，正好是學(xué)校的足球比賽。我們班的'足球隊(duì)出場(chǎng)了，我順勢(shì)使出了我昨天晚上練習(xí)的招數(shù)，用腳的側(cè)面踢球，給對(duì)方守門員來了一個(gè)措手不及，太棒了！我們得一分！下半場(chǎng)開始了，剛開始我們配合得很好，不過因?yàn)殛?duì)友的一個(gè)失誤球掉到對(duì)手的腳中，幸好最后被搶了回來。這時(shí)，隊(duì)友突然把球傳給了我，我驚慌失措，雖然沒有準(zhǔn)備好，但旁邊的對(duì)手已經(jīng)向我追來，我只能再回傳給我的隊(duì)友。隊(duì)友正在做好準(zhǔn)備，用力一腳球，再次踢進(jìn)了球門，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！
足球比賽過后，我們稍作休息，接下來就是跳繩比賽，我以最快的速度跳躍，“195、196、197、198、199、200……”隨著“嘀”的一聲，比賽結(jié)束，我又獲得了年級(jí)第一名。我笑得合不上嘴了！
這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。既增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又能讓我們強(qiáng)身健體，還可以讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)5
人們對(duì)的動(dòng)力，來源于夢(mèng)想；人們對(duì)生活的熱愛，來自于夢(mèng)想；人們對(duì)生活的樂趣，也來源于夢(mèng)想。夢(mèng)想了烏蘭諾娃的《天鵝湖》，夢(mèng)想陪伴了謝爾巴科娃的第一個(gè)后點(diǎn)冰四周跳，夢(mèng)想還陪伴了谷愛凌的“1620”。夢(mèng)想，也同樣陪伴了我。
夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語。我愛“夢(mèng)想”這個(gè)詞，因?yàn)樗俏覍?duì)美好明天的希望。不僅是我，也是每個(gè)人。大家都有夢(mèng)想，都在為自己美好飛揚(yáng)的`青春而。等待著自己夢(mèng)想成真的那一天。為了那一天的完美到來，很多人都不惜花費(fèi)許多時(shí)間。我，也許就是她們中的一員吧。
夢(mèng)想，是個(gè)美妙的。小的時(shí)候，每個(gè)人都“胸懷大志”。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂的小女孩，曾問我們：“大家的夢(mèng)想是什么？”有的人說：“我要當(dāng)�！庇械娜苏f：“我要當(dāng)消防員�！倍夷兀�想當(dāng)一個(gè)家。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五年過去了，我也長(zhǎng)大了。我漸漸看到了身邊一些弱勢(shì)人群受到了不公待遇。所以，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)法官，當(dāng)個(gè)不徇私情，公正無私的法官。
夢(mèng)想，給我學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。在我印象中，法官是一個(gè)優(yōu)秀的人，擁有著無上的榮耀與權(quán)利。我也要配上這個(gè)名稱。為了這個(gè)夢(mèng)想，我變得有了目標(biāo)和方向，更加努力學(xué)習(xí)。我的英語水平達(dá)到了KET級(jí)別，現(xiàn)在我向PET沖。美術(shù)也通過了九級(jí)，寒假時(shí)就可以向頂峰十級(jí)沖啦！為了實(shí)現(xiàn)我心中的法官夢(mèng)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)！
夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語；夢(mèng)想，是個(gè)美妙的未來；夢(mèng)想，給了我動(dòng)力，讓我變得優(yōu)秀！
夢(mèng)想，讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)6
美食讓生活更美好
魏梓恒
品嘗一碗面，記住一座城。
——題記
美食，大家都喜歡，因?yàn)槊朗澈贸裕侨讼矏邸，F(xiàn)在要推薦我家鄉(xiāng)的美食——燴面。
方城燴面吃著真中！
“走咱去懟碗兒燴面去，我請(qǐng)客”！好粗魯?shù)囊痪湓捠俏覀兎匠侨说暮竦馈?/p>
燴面的制作方式獨(dú)特。燴面的面片是又扁又寬的，有的是手工制作，有的是用機(jī)器軋制的。湯是用方城特有的水和山羊肉煮的'，要煮很長(zhǎng)時(shí)間才能讓湯更濃更白更香。開始扯面片兒，兩只手拽著燴面片兒向兩邊拉扯，左一扯，右一拉，上一甩，下一甩，還要在桌子上啪啪摔幾下，燴面片才乖乖的變成了它該有的樣子。下鍋，面片在白色羊肉湯里翻滾著沸騰著，冒著熱氣帶著香味直撲你的鼻子，煮十分鐘左右抓把青菜放里面，師傅熟練的盛進(jìn)碗里撒點(diǎn)香菜澆點(diǎn)兒小磨油，隨著一聲：“燴面好了”，冒著熱氣的碗便端到你面前。舀上一勺燴面的靈魂——辣椒油，買一個(gè)火燒就著蒜瓣兒就開吃了，別急！要先喝上一口湯，細(xì)細(xì)的品味，再挑上一根面嚼一嚼，筋道不勁道，就能夠判斷這家燴面中不中。
燴面冬天吃才更好，因?yàn)槎炖�，吃碗燴面喝點(diǎn)羊肉湯渾身才會(huì)暖和，這不，我昨天晚上才吃完?duì)Z面，還回味著燴面的香味呢！美食——燴面！讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)7
運(yùn)動(dòng)，是我們生活中必不可少的一部分。運(yùn)動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美好。
當(dāng)我第一次走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無知的少年，不知道什么是籃球。當(dāng)我看見別人的手中運(yùn)著球，一步步撕開對(duì)方的防守，突破上籃那一刻，我才意識(shí)到，自己早已經(jīng)深深愛上了籃球。
第一次拿到籃球時(shí)，我感覺很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過頭頂，往上一扔沒有射中，后來才知道我投了個(gè)三不沾。在教練一次次的'精心指導(dǎo)下，在我一次次的練習(xí)體驗(yàn)中，在一次次的手勢(shì)調(diào)整中，我終于學(xué)會(huì)順利的投球了。經(jīng)過不斷地訓(xùn)練，一分、兩分、三分，對(duì)我來說都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見球在空中劃出了一道完美的弧線，一聲清脆的彈筐聲，便順利的進(jìn)了。我的內(nèi)心既喜悅又激動(dòng)，成就感飆升，仿佛心中的煩惱也在那一刻煙消云散。
還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張極了。看著對(duì)方一次次過掉我們的隊(duì)友上籃成功時(shí)，我們也不甘示弱。特別是我拿到球時(shí)，迅速撕開了對(duì)方的防守，準(zhǔn)備上籃時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)來了一招“聲東擊西”，便毫不猶豫的把手中的球傳給了在底角空位的隊(duì)友。此時(shí)，所有人都屏住呼吸，只見他做出投籃的姿勢(shì)往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！最后我們終于頂住了壓力獲勝了，我們彼此激動(dòng)地抱在了一起。
也許，一場(chǎng)比賽證明不了什么，但是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力卻是難以阻擋的，我的生活因籃球而更加美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)8
讀書破萬卷，下筆如有神”在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，很多關(guān)于讀書的格言，都被保留了下來，足以見得閱讀的重要性。
我平時(shí)也非常愛閱讀，最近我在看古典名著《三國(guó)演義》，書中每個(gè)人物都有不一樣的性格。就好比呂布，曾經(jīng)斬殺過三次義父，書中把他有勇無謀、忘恩負(fù)義的形象描繪得淋漓盡致。有負(fù)面的就有正面的，臥龍諸葛亮在西城，用空城計(jì)，嚇退了司馬懿的十五萬大軍，他顧全大局、做事慎密，還有“火燒赤壁”“三氣周瑜”等的典故，后人更用“神機(jī)妙算”來形容他。古人云：“大勇無謀，禍福占其，禍居上，福居下�！蔽艺J(rèn)為智和勇比，智比勇更重要！
在《三國(guó)演義》里，呂布、董卓這兩個(gè)大壞蛋都因?yàn)槠蹓喊傩�，而被討伐。如今，烏克蘭總理澤連斯基在烏東地區(qū)，欺壓俄羅斯人民，而被俄羅斯制裁，從古至今都不難看出，心中沒有百姓的領(lǐng)導(dǎo)人是無法帶領(lǐng)國(guó)家和人民走向幸福的。
閱讀不僅讓我明白許多事理，也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前老師經(jīng)常和我們講不動(dòng)筆墨不讀書，可是我從來不予理會(huì)，經(jīng)常是浮光掠影、不帶思考的看書，自從開始看文言版《三國(guó)演義》，因?yàn)榭床欢�，我就放慢了速度精讀它，學(xué)會(huì)了用不同的符號(hào)，把自己的感受標(biāo)注在書頁的空白處，遇到不懂的字詞就去查古漢語詞典，用不同顏色的筆標(biāo)注精彩的語段，這樣做了以后我發(fā)現(xiàn)閱讀《三國(guó)》并沒有想象中困難了，我漸漸以每周一章的速度在向前閱讀。
閱讀是生活的`涼茶，是最好的保健品；閱讀是生活的調(diào)味品，讓我的生活變得更加有滋有味、更加充實(shí)；閱讀，讓我的生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)9
有這樣一個(gè)有趣的傳說，每個(gè)孩子心中都有一個(gè)靈魂的雞蛋，它充滿了自己的夢(mèng)想。當(dāng)通過不懈的努力和堅(jiān)持，靈魂雞蛋中的甜蜜心破殼而出時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，生活就會(huì)變得更美好
記得暑假的時(shí)候，路過一條鋪瀝青的路，那里的.空氣似乎融入了這個(gè)炎熱的溫度。遠(yuǎn)處，一個(gè)瘦小的年輕人拿著一個(gè)與自己身材非常不一致的大勺子，里面裝滿了熱瀝青。他雙手拿著勺子，身體微微顫抖，仿佛一陣微風(fēng)就能吹到他身上。我忍不住為他捏了一把冷汗。但不知怎么的，他的步伐開始東倒西歪，身體嚴(yán)重傾斜——他摔倒在地，勺子里的瀝青也在空中轉(zhuǎn)動(dòng)，然后掉下來，隱約看到幾塊撞到他的身體——那是熱瀝青。他什么也沒說，左手撐著地，拍了拍身上的灰色，摸了摸身上的汗水，畢竟，他頑強(qiáng)地站了起來，他移動(dòng)了四肢，彎下腰，撿起掉下來的勺子，舀瀝青，并用腳踏平......
看到這一幕，我想：為什么受傷后要頑強(qiáng)地站起來工作？是什么讓他堅(jiān)持不顧高溫和痛苦？我不明白，當(dāng)我再次看到努力工作的身影，額頭上的汗水，鋪路時(shí)，我明白了：他在為自己的夢(mèng)想而奮斗，不怕任何困難。他在磨練自己的意志，一步一步地朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。
有了夢(mèng)想，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們可以用充分的勇氣面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想，我們可以讓明天充滿希望和美好
正是因?yàn)樾∠膲?mèng)想?yún)R入大海，它才會(huì)一直奔騰，不怕一切困難：穿過戈壁，穿過沙漠，沖擊攔路的石頭，濺出夢(mèng)想的水花；正是因?yàn)閼已孪L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹，所以才會(huì)不斷努力，形成樹瘤——這是它努力的結(jié)晶和見證......
如果你失去了你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就會(huì)失去光芒。只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，讓靈魂的蛋閃耀，明天才會(huì)充滿希望，生活才會(huì)更美好。夢(mèng)想將照亮生活的火炬，照亮前進(jìn)的道路。
每個(gè)人心中的光輝碎片，聚集是夢(mèng)想，相信心中的光輝，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，生活會(huì)更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)10
美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽。
聆聽讓生活充滿活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風(fēng)撲進(jìn)面而來，帶著花兒的芳香，帶著春的氣息。走著走著，來到樹叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶著春日的喜悅，春日的'活力，春日的美好。我靜靜地聆聽著這充滿生機(jī)的曲調(diào)�！坝质且荒甏毫G，”新的一年又開始了，我感到生活又充滿了激情與動(dòng)力。聆聽讓生活更美好！
聆聽讓生活充滿溫暖。冬日里，我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)就像無數(shù)把刀子一樣，我不由得往衣服里縮了縮。這時(shí)，鄰居阿姨推開了房門，沖我笑了笑，說：“早上好！”我聆聽著暖心的問候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中彌漫著溫暖，就像陽光灑在身上，寒冷消失得無影無蹤。聆聽別人的問候，讓生活充滿熱情，充滿溫暖。聆聽，讓生活更美好！
生活，充滿活力，充滿溫暖，也充滿希望，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，生活的無限樂趣！
聆聽，讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)11
音樂仿佛是一條溫柔而又清澈的河水，治愈了人的煩躁，給予了人的涼爽和輕松……
有一次我正在做數(shù)學(xué)黃岡被一道題目給難住了，左思右想，卻怎么也想不出來，心中的煩躁，像一頭猛獸，迅速的占據(jù)了我的內(nèi)心，手中的筆在演草紙上玩起了“轉(zhuǎn)圈"的游戲，好像一位調(diào)皮的小孩兒在紙上亂轉(zhuǎn)悠。題目上的要求在我的眼睛里如同一只只小黑蟲在紙上趴著，向我嘲笑。我握緊了手中的筆，恨不得立馬把黃岡抓起來，撕個(gè)粉碎。我百般煩躁地拿起手機(jī)，打開主界面，猛地發(fā)現(xiàn)，音樂競(jìng)有五十六條消息！我按耐不住好奇心點(diǎn)開一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌單上寫著：治愈系歌曲，治愈學(xué)習(xí)的煩躁，我暗自冷笑：“哼，還治愈呢！我倒要看看是真是假？”我隨機(jī)點(diǎn)了一首《星茶會(huì)》，剛一開始聽，我的心頭不禁微微一震，它的曲調(diào)如同一個(gè)小精靈在我的耳邊唱著像小鳥一樣動(dòng)聽、鳴囀的歌，一個(gè)個(gè)鋼琴彈出來的音符，好像一個(gè)個(gè)小巧但又活潑愛動(dòng)的蝴蝶一般在我的心上跳動(dòng)，又好像一位天使從天上拿走的輕松而又治愈的`星星組成的一樣，使你如同身在星星的茶話會(huì)，云朵柔軟的鋪在地上，星星坐在云朵上，輕聲細(xì)語的討論事情，我徹底陶醉了。剛才的煩躁在一瞬間化為烏有，取而代之的則是一片溫暖和輕松，我看看剛剛認(rèn)為的“小黑蟲”，變成了一串串星星所組成的樂譜。靈感迸發(fā)，剛才不會(huì)的題，瞬間有了思路，解除了答案，頓時(shí)感到一身輕松。
一曲終，我覺得不過癮，便又挑了選了另一首治愈的歌《木鯨》。
開頭是一陣鯨的叫聲，仿佛把你從緊張、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中拉到了無邊無際的海的岸邊，水拍打著石頭，仿佛是為鯨的叫聲做伴奏。我邊聽邊曲調(diào)，我把音樂給開到最大，整間屋子都充滿聲音，風(fēng)扇聽到了，便輕微地?fù)u著頭；飲水機(jī)聽到了，把燈一紅一綠的閃著，仿佛為歌曲打節(jié)拍；窗戶聽到了，便搖著身子，仿佛在跳舞。我也如同一只鳥兒，在空中自由自在地飛著，飛著……
尼采曾說：沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的�！蹦且魳肥欠衲茏屔罡篮媚兀课矣X得是的。
讓生活更美好作文六年級(jí)12
閱讀總是有許多的好處，它可以豐富你的見識(shí)，打消無聊的時(shí)間，也可以為你的生活添彩。
閱讀是可以影響你許多，甚至一生的事。記得有一次，我看了一本書叫《笑貓日記》。這本書是以一只貓的口吻寫的每一件事，無論是樣子，還是朋友和趣事，都離不開貓。這個(gè)書我已經(jīng)讀了有十幾本了，我經(jīng)常會(huì)把這上面是如何描寫貓和開頭是如何進(jìn)行環(huán)境描寫，襯托出主人公的心情的方法給記下來。久而久之也掌握不少這種方法了。
在上個(gè)學(xué)期的.一次大作文中，我要用烏龜?shù)目谖敲鑼懽魑�。這可把我興奮壞了，這種寫法我可熟悉，于是我飛快地完成了這篇作文。結(jié)果下發(fā)作文，是看見了我的作文印了兩個(gè)大大的“班級(jí)之星”。
我當(dāng)時(shí)的開心都已經(jīng)無法用語言形容了，如果當(dāng)時(shí)不是在上課，我早就高興的都跳起來了。我從來沒有這么開心過，我那時(shí)真的開心都爆了。我真想第一時(shí)間飛回家，把自己的成果展示給媽媽看。這一整節(jié)課我都開心得不得了，自豪感都快溢出來了。
閱讀可以讓你的生活更美好，讓你有自豪感，成就感，長(zhǎng)大以后甚至還有被需要感。這樣的生活，他不美好嗎？但凡想想都會(huì)感到開心。
一定要多閱讀，它可以改變你的生活，讓你的生活變得更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)13
誠信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠信，人們也離不開誠信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過來，對(duì)我說:“把電視關(guān)上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開身�！薄芭�。”我漫不經(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過去拿錢買菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的.老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的老樹。她見我過來，便和藹地問我:“小伙子，你要買什么��？”“我要買白菜、辣椒……”等我買完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，��！錢不見了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過來。��！那個(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢，正是那52元錢！她過來對(duì)我說到:“小伙子你的錢！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
��！誠信讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)14
有一次，我和媽媽出去玩，順便買些東西。一到超市，看見超市的人十分雜亂，大家都手拿一部手機(jī)，悠悠閑閑的逛著，當(dāng)我們前往收銀臺(tái)時(shí)，看見了許多二維碼，許許多多，有藍(lán)色的，有綠色，我并不知道這些二維碼到底有什么用，只知道他們的存在肯定是有用的，到我們前面的長(zhǎng)隊(duì)排完時(shí)，終于輪到我們了，我看見媽媽站在她的包里翻找著什么，我瞄了一眼，居然沒有看見錢包，小聲地提醒媽媽：“媽媽，你不會(huì)忘帶錢包了吧！”媽媽聽到后，只對(duì)我笑了笑，沒有說話。只是拿出手機(jī)，用微信一掃這個(gè)二維碼，就支付成功了！
后來我才知道，現(xiàn)在的`科技，只需要用手機(jī)輕輕掃二維碼，就可以支付成功了。不僅是面對(duì)面的支付，還有平時(shí)的網(wǎng)購，都可以用一部手機(jī)輕松搞定。這些在之前，人們認(rèn)為根本不可能完成的事情，在今天，都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，這全靠科技的發(fā)展，讓我們提早的享受到了，在幾十年前認(rèn)為根本不可能事情。
這些改變是因?yàn)榭萍�，科技的發(fā)展改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加美好，讓生活新添了一些趣味，讓我們生活更加方便，再也不用因?yàn)閬G三落四，而辦不了事情，可以說，科技給我們生活帶來的改變，非常之大，而我們同樣應(yīng)該，好好學(xué)習(xí)，將來為科技作出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造，更強(qiáng)的科技，讓人們的生活更上一層樓！
讓生活更美好作文六年級(jí)15
小時(shí)候，我很懶，從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，每次放假，我都把零食放在沙發(fā)上，然后把電視打開，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候，我感覺這是世界上最幸福的事了。
直到四年級(jí)，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開始減肥了！
“現(xiàn)在，我該怎么減肥呢？”我邊走邊說。這時(shí)，我看見在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說踢足球就能減肥了。
原來認(rèn)為踢足球就是玩，自從進(jìn)入了足球界后，我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣，你踢的好，會(huì)得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè)，而且還要比通過學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。
踢足球還可以�？�。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng)，一班2：0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法，連進(jìn)三球，絕殺一班。比賽結(jié)束后，我們班的`女生都沖上來圍著我，我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說的是好看的女生}。
這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技�，F(xiàn)在每天放學(xué)后，我的第一件事就抱著心愛的足球，沖進(jìn)足球場(chǎng)地，和同學(xué)們來一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。看，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T跑去。對(duì)方球員跟去，給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚打挺，把球越了過去。我來了一個(gè)倒掛金鉤，球進(jìn)了，太棒了！我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
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