小學(xué)五年級(jí)作文大全（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的鳥(niǎo)兒——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。然而，爸爸的愛(ài)是在于內(nèi)心的，而媽媽的愛(ài)是用行動(dòng)給表達(dá)出來(lái)。
記得有一次，我深深的感受到了父愛(ài)。當(dāng)天，外面傾盆大雨，今天我打算自己回家的.，我十分焦急。心想：就算我說(shuō)今天是自己回家，父親這么關(guān)心我，看雨這么大一定會(huì)來(lái)接我的吧！于是我就坐在教室里等待爸爸來(lái)接我。十分鐘過(guò)去了，十二分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，父親還沒(méi)來(lái)。我非常擔(dān)心，心想：爸爸這么久都沒(méi)來(lái)，大概覺(jué)得我能自己回去吧！于是，我把外衣披在頭上，往校門(mén)口沖。在校門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。爸爸看到了我，連忙迎上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，因?yàn)槁飞隙萝?chē)，所以來(lái)晚了�！边@一刻，淚水不停在我的眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但我還是忍住了，制止眼淚往下流。而我的內(nèi)心還在哭。
在我心目中，母親很?chē)?yán)厲。記得有一次晚上。媽媽陪著我彈鋼琴，一直陪到晚上11點(diǎn)，我還有最后一曲了，可最后一曲也是最難的曲子，這個(gè)曲子我一直錯(cuò)一直錯(cuò)，一直彈到11點(diǎn)45分。媽媽說(shuō)：“別彈了，我看你不是彈琴的料�！庇谑�，我上床睡覺(jué)，我在床上思想為什么媽媽這么嚴(yán)厲。許久以后，我終于明白媽媽這也是愛(ài)我，也是為我好。
俗話說(shuō)的好：“父愛(ài)如山、母愛(ài)如�！遍L(zhǎng)大后我一定要報(bào)答父母。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期六，我在家沒(méi)閑事，媽媽就嘮叨了起來(lái)：“你呀！整天就知道待在家里，什么事都不干，還整天吃香的喝辣的，你自己照鏡子看看總是唉唉不動(dòng)，還總鬧脾氣了，長(zhǎng)大了是吧！學(xué)會(huì)自己獨(dú)立了是吧！”“好了，您別說(shuō)了，您也別說(shuō)我，您也學(xué)我了呀！說(shuō)話都跟我學(xué)會(huì)繞彎子了，說(shuō)白了，您······不就是想讓我去舞蹈房練舞嗎！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！哦，對(duì)了，以后別跟我學(xué)繞彎子了，因?yàn)槟愕陌驯�，我很容易抓住的，知道了哈�?拜！”誰(shuí)都知道我是心直口快的人哪�！昂�，這孩子，越來(lái)越不聽(tīng)話了！”
你們猜？我在舞蹈房遇見(jiàn)誰(shuí)了，就是依蔓，我輕輕地走到她身邊，拍了一下肩膀：“嘿！依蔓，你也在練舞�。 薄笆茄�，每個(gè)星期的星期六我都會(huì)在這練舞，你怎么會(huì)在這，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！”依蔓說(shuō)著，我都有點(diǎn)害羞了，頭都緊緊地低下去了，被她像手銬一樣牢牢地銬住了，想動(dòng)都難得啊！我們倆一起練著，咱倆一起練著上星期老師教的薩思蕓迪，依蔓她越練越有勁，可我，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆都累了，“我去拿兩瓶七喜來(lái)�！薄芭�！”我跟后臺(tái)服務(wù)員說(shuō)：“兩瓶七喜！”“好的，您稍等一下！”“好啦，給！”“謝謝��！”我回答。我把飲料遞給依蔓，她確實(shí)口渴了，一口氣把飲料全喝了個(gè)光。剛喝完過(guò)了一下子之后，我和依蔓一起看到了一對(duì)超級(jí)可愛(ài)的雙胞胎姐妹，她們倆從我們身邊擦過(guò)，差點(diǎn)把我們撞倒了，她們倆都有一雙洋娃娃一樣的水汪汪的大眼睛，；高高的鼻梁，小小的嘴巴，可愛(ài)耶！她們其中頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)的那個(gè)女孩和頭發(fā)短一點(diǎn)的那個(gè)女孩一起連忙跟我們道歉：“對(duì)不起呀！我們不是故意的.，我們剛來(lái)這里，對(duì)這里環(huán)境很陌生，不大熟悉，請(qǐng)你們見(jiàn)諒！”“沒(méi)關(guān)系的，我們剛來(lái)的時(shí)候?qū)@里也并不熟悉呀！你們兩個(gè)人叫什么名字？？？”依蔓問(wèn)她們�！拔医凶闲�，她叫紫月，她比我晚出生一分鐘。”她指指自己，又指指她旁邊那位。“你們倆叫什么名字？”我回答：“我叫潔雅，她叫依蔓�！薄芭�！名字真好聽(tīng)！”“我得回家了，如果你們有什么事，就到這來(lái)找我吧！”她寫(xiě)了張紙條給我�！安粫�(huì)吧！你是我的鄰居耶！太好了！”我太驚訝了�！芭�，那太巧了，再見(jiàn)，我們倆的家很方便，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)！”我和依蔓異口同聲回答。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“哇！我們今天五（2）班的小記者采訪了副區(qū)長(zhǎng)！”你一定很羨慕吧！那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天小記者們到環(huán)保主題公園采訪。
環(huán)保主題公園主要以“太陽(yáng)、水、風(fēng)”為靈感，在建設(shè)上凸顯“節(jié)約、低碳、循環(huán)”三大主題。進(jìn)入公園后，那里花香蝶舞，樹(shù)木蔥蘢，宛如一幅恬淡、靜謐的水墨丹青。
我們小記者一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解，一邊記錄筆記�！敖畼桥_(tái)先得月”，我們剛擠到導(dǎo)游身邊想聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)時(shí)，她們已經(jīng)準(zhǔn)被前進(jìn)了。
“哎！又沒(méi)聽(tīng)到！”我們班的同學(xué)抱怨道。這時(shí)，潘老師的一句話，又點(diǎn)亮了我們內(nèi)心：“你們可以問(wèn)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)�。 薄皩�(duì)啊！”我怎么沒(méi)有想到。潘老師，話音剛落，我們便擁簇到常州市環(huán)保局局——長(zhǎng)周斌身邊。
可我們天生膽子小，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)我們更一句話也不敢說(shuō)。“你們可以提問(wèn)為什么要建設(shè)環(huán)保主題公園啊！”潘老師提醒我們著。終于，膽大的卜松原提問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的思想？”副區(qū)長(zhǎng)一邊滔滔不絕的向我們介紹，一邊用手比劃著，讓我們身臨其境。卜松原這一舉動(dòng)，令我們大家都不害羞了，爭(zhēng)相恐后的詢(xún)問(wèn)道……
最起勁的還是張博文了。他有什么不理解的就直接向局長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，副區(qū)長(zhǎng)也不厭其煩的告訴他。我們大家看著他們倆，心里又是嫉妒，又是羨慕。但都怪我們膽小，沒(méi)有充分的信心和非凡的.勇氣，只好眼睜睜的看著……
美好的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)我們就要回校了。我們戀戀不舍的離開(kāi)，希望下一次再來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
姐姐家住在杭州的鬧市區(qū)，房子特別緊張，所以搭建了一間小閣樓，小閣樓是姐姐的“小天地”。春節(jié)到大舅媽家拜年，最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。
姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了！小閣樓里到處都擺放著各式各樣的裝飾品。有可愛(ài)的瓷娃娃，精致的音樂(lè)盒，有趣的.波比娃娃……最有趣的要數(shù)波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會(huì)喝奶牛的，有會(huì)走路的，還有會(huì)唱歌的，看到這么多波比娃娃，我風(fēng)趣地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你的房間可真熱鬧呀！”姐姐的書(shū)桌上還擺著一只有趣的小猴子，這只小猴子撐著傘，走在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上，像活的一樣，可逗人了。
姐姐的小閣樓里最多的就要數(shù)書(shū)了，這里可稱(chēng)得上是書(shū)的世界，知識(shí)的海洋啊！你看，那一墻高的書(shū)架上，整整齊齊地?cái)[放著姐姐心愛(ài)的圖書(shū)，有中外名著，科普讀物，十萬(wàn)個(gè)為什...姐姐喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)架上有各種版本的繪畫(huà)書(shū)，有素描的，有油畫(huà)的，有水粉的...難怪姐姐畫(huà)畫(huà)比賽能奪得金杯呢！你看，那金光閃爍的金杯，就擺在書(shū)架上，成了一道最亮的風(fēng)景線，令我羨慕不已！小閣樓的墻上，天花板上都貼著姐姐不同時(shí)期的美術(shù)作品，畫(huà)板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢！看著姐姐畫(huà)的一張張畫(huà)，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)書(shū)畫(huà)殿堂。
啊，姐姐的小閣樓真是個(gè)小天地，大世界呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，每當(dāng)我們養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí)，壞習(xí)慣會(huì)很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習(xí)慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，幫你向前前進(jìn)。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，堅(jiān)持了一段時(shí)間，我覺(jué)得要是我一直堅(jiān)持下去，我的作文會(huì)越來(lái)越好，又過(guò)了幾天，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上�，F(xiàn)在，我不再害怕了，所以，我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，變成永久的習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次寫(xiě)字會(huì)坐不直，走路背也有點(diǎn)彎，這個(gè)壞習(xí)慣影響很大，字寫(xiě)不好，眼也容易近視，我每次寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì)提醒自己坐好，可不一會(huì)就又趴下了，直起來(lái)！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時(shí)候，我根本感覺(jué)不到，只有我在很累的'時(shí)候才會(huì)感覺(jué)到我的坐姿不好，我準(zhǔn)備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習(xí)慣，改掉坐姿的壞習(xí)慣，努力坐直。
我們要努力想好習(xí)慣發(fā)展，改掉壞習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
地點(diǎn)：宇宙法庭上
人物：證人—小魚(yú)、大象
法官—太陽(yáng)
原告—河伯伯
被告—人類(lèi)
太陽(yáng)法官（神情嚴(yán)肅）：請(qǐng)大家安靜下來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)庭，帶被告人類(lèi)上庭。（人類(lèi)被拷著站在了被告席上）
太陽(yáng)法官：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)婧硬v話。
原告河伯伯（彎著腰，捶著背干咳了一聲）：法官大人，我這幾千年來(lái)一心一意用自己的甘泉哺育著人類(lèi)兒女，可誰(shuí)知她們卻恩將仇報(bào)在我身上亂扔塑料袋、果皮、死牲畜、剩飯菜、亂排污水……使我身上長(zhǎng)起了一片片青苔。（河伯伯的眼淚像決了堤似的涌了出來(lái)）
太陽(yáng)法官（神情十分嚴(yán)肅）：現(xiàn)在請(qǐng)證人小魚(yú)講話。
證人小魚(yú)（非常傷心）：法官大人救救我們吧！人類(lèi)太殘酷了，不知從何時(shí)起工廠就大量排放污水，我的一些伙伴都被毒死了。法官大人一定要替我們申冤啊！我們渴望那快樂(lè)的生活�。。ㄗC人小魚(yú)不停的`哽咽著）
太陽(yáng)法官：接下來(lái)請(qǐng)證人大象講話。
證人大象（豎起大鼻子，仰天大叫了一聲，又輕輕放了下來(lái)）：法官大人，大家都知道我們大象家族是靠飲水生活的，可自從人類(lèi)破壞了溪水后，我的一些同伴喝了污水中毒死了，有的患了怪病……（說(shuō)到這兒大象不禁傷心的哭了起來(lái)）
太陽(yáng)法官（非常氣憤）：人類(lèi)的確太可惡了，接下來(lái)讓被告人類(lèi)講話。
被告人類(lèi)（滿(mǎn)懷歉意）：法官大人，聽(tīng)了大家的話，我們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們一時(shí)糊涂，為了金錢(qián)為了方便竟干出這樣傷天害理的事，我們?cè)敢饨邮軕土P�。ㄈ祟�(lèi)低頭懺悔）
太陽(yáng)法官：本庭15分鐘后進(jìn)行宣判，現(xiàn)在休庭。
15分鐘后……
太陽(yáng)法官：大家肅靜。接下來(lái)我宣布人類(lèi)要重建家園，給動(dòng)物和自己一個(gè)美好的家園。
被告人類(lèi)：我們一定照辦。
太陽(yáng)法官：即然人類(lèi)已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并愿意改正，不知原告和證人覺(jué)得這樣行嗎？
原告河伯伯和證人小魚(yú)、大象商議了一會(huì)兒：可以，我們?cè)敢庠俳o人類(lèi)重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。
太陽(yáng)法官：現(xiàn)在退庭。
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