小學(xué)五年級(jí)作文匯總【6篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大象是泰國(guó)的吉祥動(dòng)物、國(guó)寶，在古代不僅是日常生活中必不可少的重要交通工具，也是戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)王的坐騎。因?yàn)樘﹪?guó)的騎大象聞名于世，騎大象也是我一直向往的事，所以我和小伙伴們來(lái)到了清邁的一個(gè)小森林，感受騎大象的滋味。
我剛坐上象背上的椅子，心里就忐忑不安。因?yàn)橄蟊澈芨撸巫涌雌饋?lái)裝的`不是很牢固，好像很容易會(huì)被摔下去。大象走起路來(lái)一搖一擺的，感覺(jué)非常不穩(wěn)，加上山路不僅泥濘不堪，而且比較崎嶇，時(shí)而爬坡，時(shí)而下坡，特別是在下陡坡時(shí)，大象幾乎直立了，我整個(gè)人好像馬上要撲出去了，我的兩只手緊緊的抓著把手，臉色嚇得蒼白，牙齒也直打冷戰(zhàn)，一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，生怕自己掉了下去。原來(lái)坐在象背上的滋味遠(yuǎn)沒(méi)有想像的那么舒服。
后來(lái)山路變得平坦了些，我也漸漸發(fā)現(xiàn)騎大象也是一種享受。只要放輕松，根本不會(huì)從象背上摔下來(lái)的。就在這時(shí)，大象似乎肚子餓了，走路也變慢了，于是我拿出事先準(zhǔn)備好的香蕉和甘蔗。大象好像是感應(yīng)到了似的，馬上不走了，停在了原地，把它那支長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到了象背上，咧開嘴巴，笑嘻嘻的看著我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！”我把甘蔗放在象鼻上，大象馬上卷住甘蔗，把甘蔗放入嘴里，那情形可愛極了。我一邊喂它，一邊欣賞它那憨態(tài)可掬的樣子，直到把食物喂完。
美美的飽餐了一頓后，大象又開始了它的征程。走完了山路，來(lái)到了河邊，我們開始走水路了。邁入水里，大象開始調(diào)皮了，看見前面有只大象在走，它就用鼻子吸水去噴它，于是它們邊走邊開始打起水仗�！鞍⊙剑瑡屟�！”我不幸中招，弄得我衣服褲子都濕掉了。哎，這大象真是又調(diào)皮又可氣啊！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，大象游森林的終點(diǎn)馬上就到了，我們也要和可愛的大象和訓(xùn)象師告別了。
這次大象跋山涉水之旅在歡笑聲中結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)忘不了大象帶給我的歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是一只小麻雀，又名樹麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥，被客家人稱之為屋角鳥、屋檐鳥、壯陽(yáng)鳥。目前，我在全世界共有19種，中國(guó)產(chǎn)5種，其中樹麻雀為習(xí)見種。
我長(zhǎng)的很小，身高只有13-15厘米之間。我的頭頸和后頸為栗色，面部的白色延伸至后頸，在我的頸部形成一條白色圍脖，雙頰中央各有一塊黑色的色塊，下體污白色，虹膜為深褐色，櫞呈圓錐形，比較粗壯，呈黑色，足為粉褐色。
我的繁殖方式也很特殊。在北方，3-4月開始繁殖，每年至少可以繁殖2窩。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產(chǎn)卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥一個(gè)月左右離巢。在男方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡(jiǎn)陋，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4-6枚。卵灰白色，上面布滿褐色斑點(diǎn)。
我的生活習(xí)性也很特殊。我是典型的親人種，活動(dòng)于人類活動(dòng)較多的環(huán)境，我的.棲息所和覓食地常就在城鎮(zhèn)村落中，但我僅見于平原，山區(qū)難見我的身影。因?yàn)槲曳浅＝耍瑑H在有人類活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn)，因此有人形象的將我們稱為“會(huì)飛的老鼠”。在歐洲，我居住在鄉(xiāng)間；在部分亞洲地區(qū)，我則是城市常見的鳥類；在東南亞地區(qū)，都會(huì)、鄉(xiāng)村和野外都可發(fā)現(xiàn)我的蹤影。我常成群棲息在電線上，特別是在清晨時(shí)。在澳洲，我們分布在野外和人口不密集的地區(qū)，在都市中則沒(méi)有我們。
怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過(guò)氣來(lái)。它喚來(lái)了蟬，在樹上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來(lái)了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來(lái)做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧，剛才還是陽(yáng)光燦爛，一會(huì)兒就大哭起來(lái)，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。
夏天又是個(gè)熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請(qǐng)我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽，水花“撲哧”一聲濺起來(lái)，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的`涼意瞬間遍布全身，那感覺(jué)，好爽！
這就是夏天，一個(gè)讓我又愛又惱的小搗蛋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)在一本書里看見過(guò)這樣一幅畫兒，上面畫的是一條非常小的魚，它住在深藍(lán)的大海里，可是，一些不注意保護(hù)環(huán)境的人經(jīng)常往海里扔廢棄物，使海水變臟，小魚只能游走了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了畫里的魚。
我們生活的海水越來(lái)越渾濁，為了生存，我們不得不四處奔波，我們已經(jīng)搬了多次家。由于氣候不同，有大部分的魚都死了，最后，只剩我自己了。
夜幕悄悄降臨了。我慢慢游到海邊，想看一看海邊美麗的'景色。可是，放眼望去，全是垃圾！
我奮力向前游著。腐爛的樹枝、廢棄的鋼棍?，它們?cè)M(jìn)我的身體，使我痛苦萬(wàn)分。
我艱難地游到岸邊，看著我賴以生存的水源烴得這么骯臟，我的心正在破碎，我忍不住哭了起來(lái)。
我突然醒了，才知道這是一場(chǎng)惡夢(mèng)。但我明白這不是一場(chǎng)夢(mèng)，在我們身邊就有這樣的事，并且，每時(shí)每刻都在發(fā)生。我要和大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓魚兒重新回到湛藍(lán)的大海里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
健康的生活方式，看似很容易辦到，其實(shí)很難。有了一個(gè)健康的生活方式就有一個(gè)美好快樂(lè)的人生。
怎樣才能有一個(gè)健康的生活方式呢？有好多需要注意的呢！如：不買三無(wú)食品。有人說(shuō)，這簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單？那生為什么有些人口上說(shuō)著不能買三無(wú)食品，可是一看見那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)照、在路邊隨便搭的一些臨時(shí)的小攤上的不衛(wèi)食品，一下子就被吸引過(guò)去了，立刻從口袋里掏出錢，買來(lái)吃，還吃得津津有味。難道大家不知道那些食物是不衛(wèi)生的嗎？不，大家都知道，只是沒(méi)有自控能力啊！我真心地給大家一個(gè)忠告：三無(wú)食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無(wú)食品是最不安全食品。三無(wú)食品有些甚至是用過(guò)期食品重新加工一次，再放些色素，香精等等對(duì)人體有危害的食物添加劑；這些還不夠呢！有些小攤上的油炸食品，那些油啊，可能不是超市里那些“金龍魚”、“元寶”……那些不法商家昧著良心用地溝油代替食用油，讓人們吃了以后，輕則肚子痛，重則食物中毒。所以大家千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的.嘴饞而掏錢去買這些三無(wú)食品，最后受利的是那些不法商家，害苦了自己。
我建議大家少買，少吃這些不衛(wèi)生食品，多吃點(diǎn)健康的、對(duì)身體有益的蔬果哦。這樣就有了一個(gè)健康的生活方式，有了一個(gè)美好的人生。健康方式，從你我不買三無(wú)食品開始。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！
經(jīng)過(guò)了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！ 看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收 看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。 看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的.葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗。 看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養(yǎng)花侍草，猶愛養(yǎng)菊。或許是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，
在逆境里求生存。令我欽佩！ 我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！
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