[熱門]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。

　　便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼�。∥冶銢]好氣地說：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的`我絲毫沒有察覺出母親此刻的心意。也似乎跟我過不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御

　　坐在車上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。

　　終于熬到了學(xué)校，我沒有理睬媽媽，徑直跑進(jìn)了校門。該死的老天爺今天也似乎跟我過不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無法幫助我抵御順著門縫吹進(jìn)來的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳�？墒且矝]有給我?guī)�來一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。

　　鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽，早上，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。

　　也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛，總之一股深厚無比的愛意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　它穿梭于我們身邊，看不見，摸不著，是什么呢？它就是無所不能的風(fēng)。

　　“悄悄地，春風(fēng)的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼睛�！毙〔輳耐晾锿低档劂@出來了，搖晃著自己的小腦袋，正像人們大聲地報(bào)喜：“春來了，春來了�！绷鴺湓诖猴L(fēng)姑娘的吹拂下，自由自在，有些樹葉像是客人從遠(yuǎn)方來到家鄉(xiāng)，正相互握著雙手，還有些樹葉用手摸著自己的小腦袋。小河邊，只聽見小鴨子們正嘎嘎地唱著歡快的歌曲。

　　隨著小動(dòng)物的歡呼聲，夏天來了！樹上的葉子被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得更加綠了，更加明亮了，公園里的小草小花們，都熱得脫下了衣服。忽然間，好涼快呀！是誰(shuí)來了，原來是夏風(fēng)姑娘甩著衣袖來到了人間，一陣陣涼風(fēng)吹拂著它們，個(gè)個(gè)都搖著頭享受著涼爽的風(fēng)！

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天走了，秋天來了！秋風(fēng)姑娘來到了果園里，果園里的果子瞬間成熟了�？�！蘋果樹上的蘋果一下子變成了紅色的臉蛋，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正和春風(fēng)姑娘低聲細(xì)語(yǔ)地打著招呼。一串串葡萄，也換上了紫色的外套，一顆顆，一串串像晶瑩剔透的`珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　冬天來了，風(fēng)姑娘呼呼地刮著，還夾雜著雪花，一會(huì)兒地上白茫茫的一片。地上的小草兒們也躲進(jìn)了被窩里，動(dòng)物們也不敢探出頭來，似乎害怕被猛烈地吹著！孩子們卻不害怕寒風(fēng)的吹襲，都在雪地里玩耍。突然間，聽到“啊”的一聲，原來一個(gè)小男孩用雪球打到了一個(gè)小女孩的臉上，但沒有哭，而是相互地追打著，歡笑著。

　　這就是四季的風(fēng)，不同的季節(jié)里，不同的性格。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學(xué)時(shí)光悄悄飛逝，聽風(fēng)吹過的聲音，心突然一陣痛，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说倪^去。當(dāng)一切已漸漸被遺忘的時(shí)候，我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……

　　那年，我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時(shí)候的我，來到這個(gè)陌生的環(huán)境，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑白的世界，沒有了陽(yáng)光的溫暖，沒有了花朵的馥郁芬芳。

　　那天，上著早自習(xí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，陌生的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨(dú)自蹲在角落里忍著疼痛，也不想告訴老師和同學(xué)。后來，我已經(jīng)疼得直不起腰，額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對(duì)勁，快步走過來問道：“小爽同學(xué)，還好嗎，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手，輕輕為我抹去額頭上的汗珠，溫柔地說：“沒事的，你告訴老師，老師能幫的一定幫你解決！”我心想：哪個(gè)老師不是收拾學(xué)生的'主，就是假惺惺的拉攏我這個(gè)新學(xué)員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個(gè)慈祥的笑容，這個(gè)笑容是我見過笑得最真、最美的，它猶如一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個(gè)笑容，打開了我的心結(jié)，讓我覺得有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。

　　此時(shí)，我情不自禁地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴說道：“我……我胃疼�！崩蠋熉犃�，連忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我?guī)湍憬颖瓱崴�，另外，把你家長(zhǎng)的電話告訴我，我?guī)�你去醫(yī)院看看�！蔽铱戳丝磿�包側(cè)面的水杯，施老師二話沒說，匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手里�，F(xiàn)在可是上自習(xí)時(shí)間，老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生，接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛著她標(biāo)志性的笑容�？粗�她的笑容和忙碌的身影，我更加確信她是個(gè)好老師！

　　下自習(xí)后，同學(xué)們也熱情地來問我的病情，我與同學(xué)們的相處不過一周，和他們并沒有多少交集。但此時(shí)，女同學(xué)的安慰，男同學(xué)的搞笑，讓這個(gè)世界充滿色彩。在歡聲笑語(yǔ)間，施老師過來說：“你爸爸已經(jīng)在門口了，我送你出去�！闭f著，她伸出溫暖的手扶著我，老師的手，足以讓人有安全感，讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我，開導(dǎo)我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個(gè)才認(rèn)識(shí)不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天后，學(xué)校讓我有了家的溫暖，我不再害怕，不再孤單。

　　小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發(fā)生的往事，將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事，會(huì)深深印在我的腦海里，成為我追逐夢(mèng)想的根基。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　汽車，在古代來說，那可真是無稽之談；但在現(xiàn)在，汽車卻已經(jīng)是家喻戶曉了，就像是一個(gè)人一夜之間突然成名了一樣！而我的夢(mèng)想——就是當(dāng)一名汽車的設(shè)計(jì)師！

　　我最近已經(jīng)想好了未來汽車的.設(shè)計(jì)模型!下面我就來介紹一下吧——這種汽車外殼是動(dòng)物的樣子，而且很小，但是車的里面其實(shí)還深藏玄機(jī)哦！它是什么呢？很簡(jiǎn)單，就是這車跟橡皮一樣軟，可以容納幾千人呢！而且這車是萬(wàn)能型的，無論白天黑夜，只要你本身坐在里面，自動(dòng)開動(dòng)，不但如此，車本身還裝備著安全系統(tǒng)只要一有壞人侵略，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警！

　　除此之外，這車��！它不必你親自動(dòng)手，只要輸入你要去的地址，不一會(huì)兒，就到了！而且，這車不但可以在陸地上行駛，就算在海底，它呀，也照樣行走自如！還有一個(gè)更重要的呢——這種車，排出的不是廢氣，而是清新的空氣哦！坐在里面，還可以保護(hù)雙眼呢！

　　這種汽車，優(yōu)點(diǎn)很多，而且對(duì)人類也有很大幫助哦，它的名字叫什么呢？一起想一想吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來時(shí)，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時(shí)我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。

　　后來因?yàn)槲沂窍掳肽晟�的，又多讀了一年幼兒園，那個(gè)書包對(duì)我來說不重，卻很大，非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來背，我也可以追上同學(xué)的步伐，多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩，即使沒有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。

　　時(shí)間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現(xiàn)了幻覺，爺爺走路時(shí)，微駝的'背影總是往邊上打個(gè)趔趄，仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……

　　有一天早上，我睡意朦朧時(shí)被吵醒，隱約聽見爺爺在與爸爸爭(zhēng)論，只聽見“我腿好得很。”“醫(yī)生查一下。”“不。”、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來，爺爺動(dòng)了手術(shù)，臥床一個(gè)月，癥狀才得以減緩。

　　我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書包，提著零食不遠(yuǎn)千里走來時(shí)的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動(dòng)，又愧疚。

　　從此，都是我們?nèi)�爺爺家，我再也沒讓爺爺給我背過一次書包。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　長(zhǎng)輩們常常講：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我還聽過一首這樣的歌呢！歌詞里有：共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明, 他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活……

　　你知道祖國(guó)的山河為什么這樣美麗如畫嗎？你知道紅領(lǐng)巾為什么這樣嗎？你從這首歌詞里就能理解到了。

　　爺爺常對(duì)我說：“你們這一代是最幸福了，衣食住行樣樣都那么好，再也不用像我們那一代在舊社會(huì)一樣受苦了，這如今的一切可全都要?dú)w功于共產(chǎn)黨�。　本褪沁@微不足道地一句話，點(diǎn)燃我心靈中的火苗，燃起了我對(duì)共產(chǎn)黨崇敬與熱愛。

　　一年級(jí)，我就加入了少先隊(duì)，記得那時(shí)候，看到紅領(lǐng)巾就像得了個(gè)寶似的，愛不釋手。我不停地?fù)崦�這鮮艷的`紅領(lǐng)巾，心中充滿了喜悅，媽媽看到我戴上了紅領(lǐng)巾，欣慰地笑了，說了句讓我至今仍記憶猶新的話：“你知道紅領(lǐng)巾為什么這樣的紅嗎？因?yàn)槟鞘菬o數(shù)革命先烈的鮮血染成的！你今后要好好讀書，為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，回想起幾年的學(xué)習(xí)過程，是紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，從1+1到小數(shù)、分?jǐn)?shù)，這一切的知識(shí)；是紅領(lǐng)巾教會(huì)我怎么樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、有愛心的人，讓我學(xué)會(huì)了怎樣生活，從一個(gè)幼稚兒童到少年時(shí)代，紅領(lǐng)巾一直是我成長(zhǎng)的精神支柱。

　　紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)的象征，它點(diǎn)燃了我心中的燈，是一盞激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、充滿愛心的燈，是一盞給我光明、希望的燈！它讓我們熱愛科學(xué)文化知識(shí)、熱愛民族、熱愛中華，成為二十一世紀(jì)的接班人！

　　紅領(lǐng)巾像鮮血一樣紅……

　　沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有新中國(guó)就沒有我們生活在幸福生活中的少先隊(duì)員。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　未來的房子是怎樣的呢？帶著這個(gè)疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我來到了未來的房子。

　　來到房子門口，你要輸入指紋才能進(jìn)去。如果你的指紋沒有保存下來的話，你即使怎么想辦法，也進(jìn)不去，除非主人允許了，你才能進(jìn)去。

　　 走進(jìn)房子，呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的`風(fēng)鈴，它們也是由電腦控制的，當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)有客人來時(shí)，風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

　　 一樓是客廳，里面只有幾樣家具，其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊：“xxx出來�！边@個(gè)家具就會(huì)立刻擺在事先設(shè)定的地方。

　　墻紙的顏色也會(huì)變哦。初春，墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，；仲夏，墻面會(huì)變成清爽的藍(lán)色，這樣，人就不會(huì)再覺得熱了；深秋，墻面會(huì)變成金黃色；隆冬，墻面會(huì)變成火辣的紅色，看看這個(gè)顏色，全身都暖和起來了。

　　 二樓是廚房，廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置，全世界各種各樣的菜它都會(huì)教你，只要你想學(xué)什么菜，那么它就會(huì)先示范一遍，然后在你做的過程中，糾正你的錯(cuò)誤。

　　 三樓是臥室，床頭有一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣的表，上面有1—9的數(shù)字，如果有很多人來這里做客，晚上不回去了，就把人數(shù)輸入進(jìn)去，就會(huì)多幾張床。這樣一來，就不用客人花錢去住旅館了。

　　未來的衣櫥能變成一個(gè)特別的機(jī)器，它能夠?yàn)橹魅饲逑匆路�，代替了現(xiàn)在的洗衣機(jī)，把換下的衣服放進(jìn)去它就能自動(dòng)清洗并熨燙好，即使很臟的衣服，也難不倒它。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要我們趕快乘上科學(xué)的快車，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了！

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