小學(xué)五年級(jí)作文常用（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我上了一堂快樂的課。想必你會(huì)猜上了什么內(nèi)容，讓我來告訴你吧！課的內(nèi)容是一個(gè)小游戲——快速傳球。
上課了，老師在小紙上寫了一番，然后把它們折攏，放入杯子中。原來是要抽簽分組呀！抽完以后，14個(gè)人馬上分成兩組。老師開始講游戲規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)用筷子將乒乓球夾起，傳給第二個(gè)同學(xué)，以此類推。如果兩只手操作，犯規(guī)。球落地，夾球的人必須離開位置繼續(xù)夾。
我們都非常緊張�！邦A(yù)備——，開始！”老師說道。我們第二組的`第一個(gè)同學(xué)就夾了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒夾起。老師告訴我們第二組快點(diǎn)換位置，重新開始。第二組馬上換好座位，這時(shí)第一組已經(jīng)轉(zhuǎn)到了第5個(gè)同學(xué)。��！到我了。我輕輕地將它夾起，可它像個(gè)沾了油的小娃娃，從筷子上跑到了地下。我趕緊跑過去，將它牢牢夾住，馬上傳給了第三個(gè)人。這時(shí)候第一組只剩下了一個(gè)同學(xué)。正當(dāng)我們傳到第5個(gè)人的時(shí)候，第一組勝利了。
老師提議三局兩勝，我們又開始了競(jìng)爭(zhēng)。第二次的我表現(xiàn)比第一次好，用了5秒鐘。這次勝利遙遙在望，當(dāng)我們傳到第6個(gè)人的時(shí)候，第一組還在傳第4個(gè)人�？蓜倮饏s在最后一個(gè)人張智超的人里用水熄滅了�！翱禳c(diǎn)啊，快點(diǎn)快點(diǎn)啊你。”第二組的同學(xué)撮在提醒，也包括我�？傻谝唤M勝利了，就因?yàn)樽詈笠粋�(gè)同學(xué)，我們前面6個(gè)人的努力都化為烏有了。
這次比賽雖然失敗了，但友誼第一，比賽第二嘛！賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是我們的朋友。有時(shí)，比賽輸了，但不要因嫉妒心而少了一個(gè)朋友，少了一份友誼。我們永遠(yuǎn)要在心里記住一句話：友誼第一，比賽第二。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松翹起，非�？蓯�。因?yàn)樾」返娜砗谏拿劝咨拿嗪芏�，所以我給小狗取名叫“小黑”。
因?yàn)槲液托『趶男【烷_始相處，所以它很聽我的話，叫它來就來，叫它去就去。有時(shí)候我從外面回來還在大老遠(yuǎn)的地方，我還沒發(fā)現(xiàn)它呢，它就跑來迎接我了，尾巴還一翹一翹的，兩只毛茸茸的前爪搭在我身上，好像在說：“小主人，歡迎你回來�！�
但是有時(shí)候它也特別調(diào)皮，甚至惹我們?nèi)胰硕己苌鷼�。比如有一天，已�?jīng)三更半夜了，我們?nèi)胰硕歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候住我們樓上的人剛好值完班回家，深更半夜的樓道里很黑，什么也看不見，再加上我們家的小黑也可以說是黑色的，就更不容易發(fā)現(xiàn)了。樓上的那位叔叔一不小心踩到了小黑的尾巴，小黑當(dāng)時(shí)肯定是感覺到了一陣劇痛，不管是誰轉(zhuǎn)過去就是狠狠地一口。只聽見樓上的叔叔一聲大叫，把我們整棟樓的人都驚醒了。我們連忙光著腳跑出去一看，原來是我們家的小黑闖禍了。我們連忙向那位叔叔賠不是，而且還給那位叔叔賠了打防疫針的醫(yī)藥費(fèi)。小黑知道自己做壞事了，第二天一整天都用自責(zé)的目光望著我們，好像在說：“主人啊，我下次再也不會(huì)闖禍了，就原諒我這一次吧！”
和小黑相處的時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)小黑特別喜歡吃我媽媽做的水飯。所謂水飯就是把冷水倒進(jìn)小狗的專屬飯碗里，攪拌幾下，再在上面放幾塊肉片。小黑很餓的時(shí)候，別看它塊頭不大，能吃掉一大碗水飯呢！有一次它在外面玩了整整一上午才回來，大概餓極了，跑到它的飯碗邊就開始狼吞虎咽起來�？吹剿腵那猴急樣，樂得我哈哈大笑。
不過有時(shí)候我也非常感激它。有一次，表弟到我家來了，我非常高興，放下手頭的一切事情就和表弟到新開放的游樂園去玩了。因?yàn)橥娴锰M興了，以至于回家的時(shí)候把衣服都忘在游樂園里了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)衣服沒帶回來，媽媽罵我不中用。我只好準(zhǔn)備回游樂園去找，無意間發(fā)現(xiàn)小黑不在家。等我打開大門準(zhǔn)備出去找衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小黑站在門外面，嘴里叼著的正是我的衣服呢！我當(dāng)時(shí)不曉得心里有多么高興啊，連忙一邊抱起小黑，一邊對(duì)小黑說：“謝謝你，小黑，你真不愧是我的哥們兒，哈哈！”
還有一次，我?guī)е『诘胶拥倘ネ妗Ｂ飞峡吹搅艘恢涣骼斯�，覺得那只流浪狗的樣子很有趣，便撿起一顆小石子準(zhǔn)備嚇唬它。不料那只流浪狗卻發(fā)怒了，一下子便朝我撲來。正在我不知所措的時(shí)候，小黑像閃電一樣從我旁邊沖了過去，把那只流浪狗追得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哇，我的小黑真勇敢！等小黑得勝回朝，我忍不住抱住小黑親了又親。
可是有一天，小黑突然不見了。我找了它好久好久，也傷心了好久好久。二年的時(shí)間過去了，我和小黑之間發(fā)生的那些事兒至今都讓我記憶猶新。我知道，這些事我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我永遠(yuǎn)都忘不了我的小黑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻尤其恰當(dāng)，又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，當(dāng)然，我的成長(zhǎng)離不開書。
在我很小的時(shí)候就開始接觸書報(bào)，小時(shí)候見爺爺奶奶看報(bào)，我會(huì)在旁邊裝模作樣的看報(bào)；見爸爸媽媽讀書，我也會(huì)拿起書一本正經(jīng)的“讀”，有時(shí)甚至?xí)际悄梅吹?。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時(shí)候哄我睡覺的絕招，就是給我講故事。一開始，講一個(gè)我就乖乖的睡覺，可后來慢慢的我不滿足了，有時(shí)，一個(gè)晚上媽媽講上五、六個(gè)故事我還不肯停歇。上幼兒園時(shí)，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時(shí)最親密的伙伴，他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識(shí)。
我漸漸地長(zhǎng)大，對(duì)書的需求越來越高，我開始接觸了美繪本，第一次見到美繪本就被深深地吸引，圖畫大，字少，不用媽媽講我都能看懂，一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看，反復(fù)的想，它總是讓我浮想聯(lián)翩。
到了一年級(jí)，媽媽給我買的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼�！�，她每天睡前都會(huì)給我讀五頁(yè)，可這個(gè)故事真的太精彩了，每天都要和媽媽磨，可她就是不給我讀，還欺負(fù)我說：“那你自己看唄！”我剛學(xué)過拼音，自己讀就自己讀，我就像啃骨頭一樣把它啃下來，雖然很多字不認(rèn)識(shí)，也不理解，經(jīng)過半個(gè)月一邊查字典，一邊問媽媽，我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦，但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我有接觸更多的書，文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù)，文學(xué)書中那一個(gè)個(gè)故事給我我靈感，培養(yǎng)了我幽默性格；科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙，探索它的奧秘；歷史書讓我穿越時(shí)空隧道，讓我回到古代的中國(guó)，感受到古代的歷史……
我為書狂，哪怕別人叫我小書蟲，我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒！我愛讀書，我為書狂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生總會(huì)有些不符合自己原意的事情，但化解這種難以解決的事情，只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折，是人生人人必走的路，只有坦然面對(duì)挫折，才能使我們的生活充滿無限的樂趣。
在一次期中考試中，數(shù)學(xué)是最難的一科，不及格的人很多。上午考完試，老師以驚人的速度批完了考試卷子，下午馬上下發(fā)了。同學(xué)們一聽到成績(jī)就哭，有哭不該錯(cuò)的題錯(cuò)了的，有哭分打的太低的`……
但是，有一位同學(xué)沒及格，卻沒有哭，只是看著試卷發(fā)呆……可后來，我發(fā)現(xiàn)他愈來愈用功，而且學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在后來的一次考試中，分?jǐn)?shù)竟然比我高，當(dāng)時(shí)我去問他是怎么做到的，他只對(duì)我說了一句話：“那些人只知道在那里哭，但我心中只有一個(gè)信念‘不如把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力’�！彼倪@句話，讓我深受感動(dòng)，也就是這句話，讓我知道了坦然面對(duì)挫折的深刻含義和重要性。
是的，坦然面對(duì)挫折，可以改變我們對(duì)一切事物的錯(cuò)誤看法，是我們的生活更加有韻味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了很久很久，她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了她的學(xué)生……她，是一位偉大老師。
記得那是一個(gè)夏天，我們正等著老師來上課，忽然，窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂，剎時(shí)間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，如黑鍋似的天越壓越沉，仿佛快要掉下來了，又一聲巨響，"黑鍋"被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣，大家都說："老師肯定不會(huì)來了。"于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書來自學(xué)。不一會(huì)，老師竟冒著雨來了，頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的`掌聲。"同學(xué)們對(duì)不起，今天我遲到了，請(qǐng)你們?cè)徫摇?望著老師濕淋淋的頭發(fā)，那被雨水淋濕的衣衫，激動(dòng)，熱愛……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本，給我們講起課來。她那可親的面孔微笑著；那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑，而教室里卻到處充滿了溫欣……
這，就是我們的老師，一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師，他是平凡的，但卻又不平凡，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
許多人都認(rèn)為，讀書是個(gè)煩悶娛樂，但莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！蔽乙策@樣認(rèn)為。
在那條無形的記憶長(zhǎng)河中，想起小時(shí)候讀書的故事，叫人難忘而又有趣。在讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我拿到手后，對(duì)它愛不釋手，日日夜夜地看著，可是一天晚上，因?yàn)榛⑵へ埵欠裾娴目梢月牭靡娐曇簦c笑貓生活，生下屬于他們的小貓.....這一系列的`問題像給我吃了提神藥后精力充沛的小孩在床上滾來滾去，翻來翻去，怎么也睡不著。于是，我便想起了林海音“竊讀”的經(jīng)歷，心想：她可以竊讀，我也可以竊讀呀！就這樣，當(dāng)我的爸爸媽媽熟睡時(shí)，趁那個(gè)時(shí)機(jī)，我躡手躡腳來到了書桌旁，開了燈，悄無聲息地看著......第二天上課時(shí)，無精打采，被老師批評(píng)了一頓。
書，有好處也有壞處，但仍然無法阻止我對(duì)它的熱愛，以及書帶給我收獲的果實(shí)。
記得在一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽上，題目是：《XXX的觀后感》。這次大顯身手的機(jī)會(huì)來了！我把平時(shí)積累的好詞好句用在文章上，使文章多了色彩和生機(jī)，最后，我獲得了一等獎(jiǎng)。
書，是我最好的朋友，如同我的朋友，如同我的家。書，我愛你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天下午，媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)給我賣鞋，到了新世紀(jì)后，我們就進(jìn)去了，我們走呀走，就到了買賣兒童鞋的地方了，媽媽給我挑了一雙鞋，我試了試，媽媽突然對(duì)那位賣鞋的阿姨說：“等一下吧，我們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，如果買了，有看到好看的`，那就不行了，你先放那兒吧……”賣鞋的阿姨聽到后，就把那雙鞋給放回去了，我們來到了賣兒童棉襖的地方給弟弟買棉襖。
我們?nèi)サ馁u兒童棉襖的地方就是賣兒童鞋的不遠(yuǎn)處，媽媽給弟弟挑了一個(gè)黑色的棉襖，帽子是黃色的，媽媽覺的不錯(cuò)，就給弟弟買下了，給弟弟買完后，媽媽就問我說：“你要不要挑個(gè)棉襖呀？”我聽到了就開始不說話了，媽媽見我沒吭聲，就叫交完錢就去買鞋另一個(gè)賣鞋的地方了，到了那里后，媽媽就給我買了一雙靴子，媽媽有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又給我買了一件上衣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一天，我放學(xué)回家經(jīng)過樓道的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有些臟，便連忙跑下樓去拿掃帚。
我拿起掃帚，跑到樓道，彎下腰，使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃，東掃掃西掃掃，灰塵就是跟我作對(duì)，它們揚(yáng)起差不多一個(gè)人那么高，就像滾滾的濃煙一樣，嗆得我喘不過起來。我趕緊捂住鼻子，飛快地跑到灰塵較少的地方，深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來休息一會(huì)兒，就想起我還沒掃完地呢，我不能半途而廢，就又跑回去掃地。這次，我輕輕地掃著地，垃圾就像聽話的娃娃，順從地聚攏到一起。我把它們掃進(jìn)鏟子，直起身，看著掃完的`地。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上還有一小團(tuán)白色的垃圾，便拿起掃帚來掃。我掃來掃去，怎么也掃不動(dòng)。我蹲下身一看，原來是團(tuán)口香糖。我用手使勁地刮呀刮，好不容易才把它刮下來。我跑下樓，拿了個(gè)垃圾袋，把口香糖和其它垃圾裝入袋子，扔進(jìn)了垃圾箱。
我看著掃干凈的地，心想：我也為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)。
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