【精選】五年級作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
嘗試是一種勇敢的表現，失敗乃成功之母，不要害怕嘗試。只有嘗試過刺骨的失敗，才可能迎來甜美的勝利。
那一次，是我第一次下水游泳，不是在清澈見底的游泳池，而是在外婆家旁邊深不見底的河里。爸爸先下了水，一手握著一個黃色斑點的.游泳圈，一只手招著，示意我下河。我下了石梯，膽戰(zhàn)心驚地看著深不見底的河水，而爸爸則一會兒狗刨式，一會兒仰泳，一會兒沉下去，一會兒又浮上來。“快下來吧�！卑职致杂行┲钡卣f。我咬了咬牙，閉起了眼睛，猛地扎了下去，水面上瞬間爆起了一朵碩大的水花。爸爸趕緊游過來，把游泳圈套在我的身上。我慢慢睜開眼睛，發(fā)現自己浮在水面上，并沒有沉下去�！昂簟蔽沂媪艘豢跉�。河水涼涼的，略帶寒意，但是很舒服。水里有一股神奇的浮力，我東游游，西劃劃，很自在。“別光玩，還要學呢。”爸爸說“先憋氣，像這樣�！卑职职焉眢w抱成球形，很快爸爸就沉了下去，只有背脊浮在水面上，我學著爸爸的樣子，憋氣�！安诲e啊。”爸爸夸我，“不過這只是開頭，下面還多呢！”他又說。
“手臂伸直！腳伸直！很好！用力打！頭低下去！手臂用力！”原來是爸爸在讓我套著游泳圈演練呢。“現在把游泳圈拿下來吧！”他說。“哦！”我邊說邊拿下游泳圈�！鞍�！”我剛拿下游泳圈就沉了下去，猛嗆了一口水�！坝伟�！”爸爸喊道，我奮力游著，腳努力拍打著，水面上頓時水花四濺，“加油！”聽著這句話，我更努力了。“哈！”我實在憋不住了，把頭伸出了水面，爸爸忙把游泳圈扔給我�！敖裉觳诲e，回家吧！”爸爸笑著說。我忙爬上岸。
石梯上，小路上都留下我們的歡笑，這真是一次成功的嘗試啊！
五年級作文 篇2
夏天的顏色是多彩多樣的。
爸爸說：“夏天是紅色的，因為紅色象征熱情，也象征著歡樂，還象征著希望，我們中華人民共和國的國旗就是紅色的，表示了我們國家的.熱情與希望�！�
媽媽說：“夏天是綠色的，綠色的樹木，綠色的草地，夏天就像一片綠色的海洋�！�
奶奶說：“夏天是藍色的，天是藍色的，小溪也是藍色的，小朋友的眼睛也是晶瑩剔透的，白中帶著藍。這讓我想起了童年家鄉(xiāng)的小河，和跟我一起玩的小伙伴兒�！�
妹妹說：“夏天是粉紅色的，粉紅色的花朵競相開放，就像童話中說的那美麗的仙子�！�
弟弟說：“夏天是白色的，滿池的白荷花，挨挨擠擠的，就好像一位位亭亭玉立的少女，聚在一起說著悄悄話�！�
我說：“噢？那么夏天到底是什么顏色的呢？嗯！一定是彩色的！一定是彩色的！”我大叫起來，“夏天是彩色的，和彩虹一樣的顏色，我愛夏天！”
五年級作文 篇3
秋天的清晨，我推開門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著樹葉的清香，我走出來，盡情享受著這大自然給我的恩澤。
一眼望去，全是金色的落葉，軟軟的，厚厚的，輕輕踩上去，猶如走在毛毯上，舒服極了！微風拂過，落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞，在陽光的照耀下，樹葉顯得格外奪目：紅的似瑪瑙，黃的.如玉片，綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上，它們是那么的安詳，沒有一絲埋怨。
我突然想把它們留下來，永久地陪伴我，我拾起幾片形狀特別、顏色雅致的葉子，約上三兩個玩伴，準備一起制作樹葉剪貼畫。我小心翼翼地把樹葉放在桌面，迫不及待地取來一片墨綠的樹葉，輕輕卷起，粘貼平穩(wěn)，就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧！那些小葉子在她們的手下變得那么層次分明，那么富有色彩。待迅速貼好頭部，接下來，就是最重要的部分了，我們拿了許多鳳凰葉，一層疊一層，依次平鋪在紙上，用雙面膠貼好，很快，一只栩栩如生的孔雀便出現了。我捧在手中，仔細端詳了一番，總覺得畫面太空了，倘若加上一只千紙鶴一定更美觀吧！我拿起一張彩紙，三下兩下地折好一只揮動翅膀的，貼在孔雀的正前方，再配上一幾朵小花。就這樣，一幅樹葉剪貼畫就大功告成了。
我端詳著這只孔雀，感到無比自豪，瞧！它那挺拔的身姿，仿佛在與千紙鶴媲美呢！伙伴們看了都連連稱贊，孔雀仿佛聽見了，把頭昂得更高了，身子挺得更直了！
看著這幅剪貼畫，我開心極了，因為我留下了美麗的落葉，就好像留住了美麗的秋天，更像是留下了美好的童年。
五年級作文 篇4
自從我能聽懂動物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰欺負了似的，我覺得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說：“主人，你對我真好。”我嚇了一大跳，靈靈居然說話話了。聽了靈靈的`解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物說話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽著小鳥在談論什么，仔細一聽，才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥帶回了家，好給小鳥建造了一個大家園。
家里沒有吃的了，我去大街上轉過來轉過去，也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報答我，便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家，靈靈問：“我要的肉呢？”我舉起大魚，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的，講到最后我們一起睡著了。
五年級作文 篇5
相信大家都知道孫悟空會七十二變，我們的曾老師也會七十二變，不信的話我可以給你講講。
曾老師她衣著方面可說不出，今天穿紅色的短裙，明天穿綠色的'連衣裙，后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”，還有架著一副紅眼鏡，你不要看她長著一雙小眼睛，可瞪起人來比老虎還可怕，有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴，講起課文來，像機關槍，說個沒完沒了，讓我們昏昏欲睡。
平時，無論是上課還是下課，她都像天使一樣，寬容大方，守護著我們大家。
可是有人考試不理想，瘋趕打鬧和扣分等時，她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次，我做錯了許多題，老師把我叫去辦公室，她的眼神充滿的怒火，好像要燒了一棟樓一樣，可怕極了，我就被批一頓，還被罰寫生字。
她還會很多招數，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背書包一星期，大招就是抄課文和寫反思。
她上課時不像別的老師一樣，比如算數時，她教我們不夠減時要借一當十，她就開玩笑說成好比沒錢要借，這讓同學印象深刻，在做算數題時，像很少同學會犯錯，有人開小差的時，就故意從開小差的同學旁慢慢走過，時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子，立馬坐好。
她雖然嚴厲，但其實是對我們的關心，是對我們的一種愛，我不會忘了她——我的曾老師。
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