小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的'說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實(shí)驗(yàn)了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因?yàn)榭諝鈱ξ矬w存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏,紙不會掉下來,水也就不會從杯子里流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
在生活中,只要留心觀察,就會有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。
爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時(shí)媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r(shí)候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。
爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的.頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。
生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察,就會多一份樂趣。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”
我們身邊的`美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!
接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的'薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5
哦!原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實(shí)不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎么回事,那么就請花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。
在老家的一個魚塘里,小蝌蚪在那里自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說,那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪,仔細(xì)一看,正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:為什么之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請教爸爸,他卻只說蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會蛻掉。為了得到答案,我打開電腦,在好搜里找答案。
幾分鐘后,我關(guān)閉好搜,發(fā)出了哦!原來如此的聲音,造成了作文開頭的.一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密,那么就請聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,游動時(shí)膜和水融合,只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來。
讀了這篇作文,你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧,如果是,那就在生活中細(xì)心觀察吧!
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6
今天晚上,媽媽因?yàn)橛惺聸]回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。
正當(dāng)我吃得正香的時(shí)候,一個問題在我的腦海里產(chǎn)生了:為什么方便面用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是,我便跑到書架前開始翻書了。
可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么,怎么回事?我喃喃自語這么厚的書也沒有答案!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機(jī)后,我輸入了問題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的`原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。
我茅塞頓開,心里想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!
【小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文300字】相關(guān)文章:
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)四年級作文02-09
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)四年級作文07-27
小學(xué)四年級關(guān)于偶然的發(fā)現(xiàn)作文08-13
精選小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文八篇03-08