小學(xué)生四年級作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文 篇1
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書也沒心思。但是，我現(xiàn)在不會了，因?yàn)槲壹襾砹艘粋�(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會跑來撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過來抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來，我假裝地做了一個(gè)把魚放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來沒見過貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>
還有一次，我在看書，它又跑來撒嬌，在我的.書上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書上，用它那水汪汪的藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛耍脾氣，愛撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂�，我也變得越來越快樂了�?/p>
小學(xué)生四年級作文 篇2
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗�！笔堑�，因?yàn)槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書的陪伴，讓我覺得生活過的充實(shí)，精神食糧很豐富。
我看過的書可多了，比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與�！返�，這些書使我視野更開闊了，我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我千辛萬苦得來的，尤其是那本《老人與�！�。
一天，學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書《老人與�！氛f：“誰要看我的書，《老人與�！�？”我一下子被她那本《老人與�！肺×恕Ｕ�(dāng)我想跟她說：“我要看�！睍r(shí)，三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書看。哎呀，怎么辦，那么多同學(xué)，怎么還能拿到書呢？正當(dāng)我想辦法時(shí)，大腦閃過一條辦法，就這么做！我走過去對小嘉說：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那么多同學(xué)要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借給我看嘛�！毙〖胃械綒夥詹粚Γ氯绻唤o我看，會死無葬身之地的：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點(diǎn)，還給我�！蔽腋吲d地從她手里接過書：“嗯，知道的。”
這么書沒有辜負(fù)我對它的期望，從這本書中，學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì)，使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現(xiàn)了“人可以被”，但不能被打敗的`堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的精神，遇到一群鯊魚時(shí)的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)！
這就是我和書的故事，書陪我度過了歡樂的時(shí)光，書即將成為我的終身朋友，我要多讀書，讀好書，做一個(gè)快樂的讀書人。
小學(xué)生四年級作文 篇3
今年暑假發(fā)生了許許多多有趣的事，要說最最最最好玩的一件事，就非它莫屬了。
那天，我的一個(gè)弟弟在我家玩。忽然，他問我：“哥哥，你一般什么時(shí)候玩電腦？”他說什么我還不知道嗎？他是想玩電腦了。我說：“我知道你的意思，我這就去問老媽�！蔽易哌M(jìn)了媽媽的.房間.....
過了一會我起出了房間，告訴了弟弟我們可以玩電腦，但只能玩一個(gè)小時(shí)。他狡猾地一笑，說：“一個(gè)人玩四十分鐘換另一個(gè)人玩�！眲傉f完就向電腦房跑了起來。一邊跑一邊沖著我說“先到的人先玩！”我還沒來得及抗議，他就跑上了二樓，我連忙跑了上去。
可是，我到那里的時(shí)候，弟弟已經(jīng)坐在了椅子上。我說：“我還沒答應(yīng)你呢！”“可是你也沒有說反對呀！”他說道。我無言以對，只好乖乖地下樓看電視了。
剛到樓下，我突然靈機(jī)一動(dòng)，大叫道：“弟，我媽叫你下來！”話音未落他就跑了下來。我見他中計(jì)了，一個(gè)勁兒地往上沖。
我跑到了樓上電腦前說道：“老弟，你中計(jì)了。”話音未落他就氣喘吁吁地跑了上來，臉色一陣青一陣紅咬牙切齒。
這就是這個(gè)暑假里最有趣的事，每當(dāng)想起這件事，我都會想起兵不厭詐。
小學(xué)生四年級作文 篇4
在成長的道路中，發(fā)生過許多事，但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上，直到陽光烤疼了我的眼睛，我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家，我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)呢！
外婆離我家“千里迢迢”，坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到，于是，我已飛一般的`速度奔向車站，正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來。我向它招了招手，它停了下來，我上了車找了個(gè)位子坐了下來。開到一半一位年過花甲的老人上了車，這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人，售票員阿姨說：“誰能把座位讓給這位老奶奶？”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無聲。這時(shí)，一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句：“已經(jīng)年過花甲了，還出來，也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來的勇氣對那個(gè)人說：“君子喻于義，小人喻于利，難道你不知道尊老愛幼是我們的職責(zé)嗎？那個(gè)人當(dāng)場就羞愧地低下了頭，把座位讓給了老奶奶，并向老奶奶道了歉嗎�！�
到了外婆家我把這件事告訴了外婆，外婆一個(gè)勁地夸我，我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里，雷鋒，在這個(gè)世間上只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活的多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！我們要以雷鋒一楷模，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級作文 篇5
中國是四大文明古國之一，有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，我最喜歡的就是風(fēng)俗習(xí)慣，最喜歡的.風(fēng)俗習(xí)慣是過春節(jié)放鞭炮，因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關(guān)于春節(jié)放鞭炮還有一個(gè)傳說呢！
傳說里有一只叫“年”的獸，它會吃人，有時(shí)候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸，所以都躲在山上，連一個(gè)人都不敢出來。有一天，一位神仙來到地上，看到一位年輕人，就對那位年輕人說：“年”獸最怕紅色了，你們可以帖對聯(lián)，放鞭炮來驅(qū)趕它。年輕人答應(yīng)了，于是就組織老百姓們貼對聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕，張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄，以后再也不敢來老百姓這里搗亂了，于是就有了“新年”的傳說。
關(guān)于新年的傳說還有非常多。中國傳統(tǒng)文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫，這個(gè)有關(guān)年獸的傳說令我難以忘懷，中國的傳統(tǒng)文化，我為你自豪！
小學(xué)生四年級作文 篇6
鄉(xiāng)村生活沒有城市的繁華喧囂，也沒有深山的空靜悠遠(yuǎn)，它有的是一種獨(dú)特的自在與悠然。假如有機(jī)會去品一品鄉(xiāng)村帶著青草味的清鮮空氣，感受著鄉(xiāng)村生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是人生一大趣事。
記得那一次……
爸爸帶著我們一家去鄉(xiāng)村生活幾天，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樂趣。爸爸開著車，拋棄一切煩惱和疲憊，無憂無慮地向農(nóng)村出發(fā)。旅途中，我們要經(jīng)過一段陡峭的山路，旁邊是一塊塊大小不一的巖石，除了那石塊，其他都一無所有。過了一段時(shí)間，陡峭的路段將云飛霄散了，不久，一大片花的原野出現(xiàn)在了我的眼前，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界都鋪滿艷麗的色彩�！拔覀兊嚼�！”爸爸激動(dòng)萬分地說。哇！一進(jìn)去，映入眼簾的是那些農(nóng)民干活的身影，那些麥子金黃金黃的，像遼闊無垠的黃色大海，高粱紅了，像聽了笑話一樣，笑紅了臉。果樹上結(jié)了鮮紅鮮紅的果子，我相信你看了口水一定會“飛流直下三千尺”的.！
第二天，我們進(jìn)行了摘草莓的活動(dòng)。
“哇”來到草莓區(qū)，一眼望不到邊，一片片綠排列整齊，那綠綠的葉子下有一顆顆草莓娃娃，帶著晶瑩的露水，紅得鮮嫩無比，讓人看了，口水“一滴一滴”地往下流。我們向草莓發(fā)起了進(jìn)攻，我順手摘下一顆又一顆又大又紅的草莓，看著離開了草莓媽媽懷抱的草莓娃娃，我再也忍不住了，摘了幾顆，跑到水池邊洗干凈吃下去，解解饞。幾顆草莓下肚，我又繼續(xù)干起來，我一手提著籃子一手撥開葉子，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)碩大的草莓，穿著紅裙子，頭上鑲著閃閃發(fā)光的綠鉆石，可愛極了！當(dāng)我正要飛奔過去摘那顆草莓時(shí)，一腳踩空，這一跤摔了我“狗啃泥”，媽媽在旁邊看了哈哈大笑。
時(shí)間過得可真快，一下子，在玩鬧的過程中，一天又過了。
鄉(xiāng)村生活還有說也說不完的趣事，如果你還沒有體驗(yàn)過的話，就趕快去體驗(yàn)一下吧！保證讓你們流連忘返。
小學(xué)生四年級作文 篇7
班會課，老師一到教室里，便在黑板上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字：競選班干部。
大家一看，教室里立刻沸騰起來。男女生分為兩派，一派支持田玉康，一派支持俞伯雅。
到底支持田玉康還是支持俞伯雅呢？我陷入沉思。
田玉康人品好，學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，投他吧！可是田玉康整天板著臉，還不跟同學(xué)們說話，當(dāng)班長必須要對同學(xué)們友愛，多交流。班長就是架在同學(xué)們和老師之間的橋梁，他這橋梁作用不行。
投俞伯雅吧！俞伯雅獨(dú)霸班長兩屆，解決老師和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾對俞伯雅來說那可是“張飛吃豆芽—小菜一碟”�？墒悄�！俞伯雅是女生，自然對我們男生嚴(yán)格，對女生當(dāng)然是睜一只眼閉一只眼。
算了，不投她！嗯，還是投田玉康吧！他是男生，對我們男生應(yīng)該要求沒有那么嚴(yán)格，再說了，他是我們組組長，如果他當(dāng)選了，一定會給我們組加好多分。最重要的一點(diǎn)，我倆還是朋友呢！他以前經(jīng)常給我買東西�？墒牵镉窨禌]干過班長，班長他未必能勝任，這投票，也不能隨便投感情票。要投他，我們班級估計(jì)會跟流動(dòng)紅旗絕緣的！
哎！再想想。投俞伯雅吧，俞伯雅對我們男生一定會很嚴(yán)格�？墒俏覀儾徽切枰@樣的女“包公”嗎？我們個(gè)別男生非常的淘氣，像田玉康這樣的軟弱派，只會用語言來教育他，碰到臉皮薄的可以說得過去，可是如果遇見那些臉皮厚的'怎么說他都不聽，那田玉康就不行了。這時(shí)，還得請出俞伯雅這種女漢子，碰到俞伯雅，那些臉皮厚的男同學(xué)立刻軟了下來。記得那次淘氣大王—楊文慶，不好好聽課，下課打鬧，被俞伯雅看到了。俞伯雅大顯“虎威”，一個(gè)箭步?jīng)_到楊文慶背后，一手抓住他的衣領(lǐng)，一腳踢到楊文慶背上。楊文慶轉(zhuǎn)過來看是俞伯雅，嚇得一屁股坐到地上，面如土色。俞伯雅板著臉大喊：“如果你再欺負(fù)同學(xué)，看我怎么收拾你�！鞭D(zhuǎn)身就走了。打那以后，班里的淘氣鬼不敢再猖狂了。
嗯，就這樣，投俞伯雅。這屆可以讓田玉康看看俞伯雅是怎樣管理班級的，等到下一屆再給他一個(gè)機(jī)會。
心中有了答案的我，頓覺眼前豁然開朗。待老師喊到給“俞伯雅”投票時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了右手。我相信我的選擇是正確的。
小學(xué)生四年級作文 篇8
大家都有一個(gè)有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個(gè)，我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又開始摸起來，真的，摸到一個(gè)地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí)，“咦，這是什么東西？滑滑的�！眿寢屨f：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長��！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的.選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個(gè)快樂的童年，也是一個(gè)讓我成長的童年
小學(xué)生四年級作文 篇9
“我要上廁所！”
每次聽到這樣的聲音，班級里總會不約而同的跑出好幾個(gè)同學(xué)，扶著一個(gè)小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎么一個(gè)小學(xué)生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學(xué)：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。
柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個(gè)完全不相稱的醫(yī)學(xué)名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠(yuǎn)的奢望。命運(yùn)仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時(shí)因車禍永遠(yuǎn)地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……
柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個(gè)充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運(yùn)的。同學(xué)們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……
同學(xué)們都很樂意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會把作業(yè)本及時(shí)交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學(xué)會把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會做了，也會有同學(xué)耐心的'給他講解；要上廁所了，也總會有同學(xué)去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當(dāng)然也有同學(xué)會扶著他，別讓他憋著……
同學(xué)、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時(shí)每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個(gè)小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。
我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢。他的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來了陽光……
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