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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-13 19:30:00 小學(xué)四年級(jí)作文

【熱門】小學(xué)生四年級(jí)作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)生四年級(jí)作文8篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長(zhǎng)的道路上,她無微不至地關(guān)愛我們,讓我們快樂地成長(zhǎng),我們感恩老師!

  記得那是五年級(jí)的語文課上,陸老師讓大家來交流一道題,同學(xué)們都和自己的同桌討論得熱火朝天,她的臉上露出了滿意的`笑容。我趁著這機(jī)會(huì)和同桌悄悄地聊天,聊著聊著進(jìn)入了情景,忘了周圍的一切。陸老師那對(duì)順風(fēng)耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接著,她又擦亮了那雙火眼金睛,一下子就“逮”著了兩個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄液托〕。您捧著語文書走到我倆跟前,輕輕地敲了下課桌,我倆一驚,好像被雷擊了似的,立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們,我知道她不想因批評(píng)我們,而影響全班同學(xué)的討論熱情,望著她,一種感恩之情油然而生!

  陸老師對(duì)孩子的教育是適時(shí)的,一刻也不會(huì)放松。我以為老師課堂上暗示我們就達(dá)到了教育的目的,誰知她讓我們來到了辦公室。但是她并沒批評(píng)我們,反而跟我們講了許多做人的道理:“只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一課,打好扎實(shí)的小學(xué)基礎(chǔ),將來才能報(bào)效祖國……”老師的一言一行,讓我深深地感動(dòng),感恩之心再次在我心中涌現(xiàn)。

  從此以后,我的身旁時(shí)時(shí)有一個(gè)很小的監(jiān)控,提醒我上課要認(rèn)真,不能聊天。

  十年樹木,百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人,讓我們學(xué)知識(shí)、懂道理,我們感恩老師!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

  公園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的`桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕。

  燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。

  春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……

  “一年之計(jì)在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  從我上托兒所到現(xiàn)在,有許許多多的老師教過我。其中令我最難忘、最感激的老師就是從小學(xué)一年級(jí)一直教到現(xiàn)在四年級(jí)的班主任——彭老師。

  彭老師長(zhǎng)著一雙杏花眼,兩顆黑溜溜的眼珠就像兩顆黑寶石;鼻子不短不長(zhǎng),正好;有著粉紅色的嘴唇和兩排整齊潔白的牙齒,可漂亮了!她的臉上還有兩個(gè)小酒窩,紅紅的,笑起來就像個(gè)美麗的仙女;她還有著一頭又紅又黃的頭發(fā),卷卷的,就像泰迪毛茸茸的尾巴,可愛極了!她穿衣服很講究,每天都會(huì)穿著不一樣的衣服,喜歡背著不一樣的包來學(xué)校上班。

  彭老師脾氣很好,很有耐心。她給我們上語文課的`時(shí)候,如果我們都沒有聽懂,或者是個(gè)別同學(xué)沒有聽懂,她能夠看得出我們的眼神,會(huì)重新講一遍,甚至兩遍、三遍,直到我們聽懂為止。這可以看出她是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好老師。

  彭老師非常關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)我倍加關(guān)心。記得有一次,我生病了,連生了一個(gè)星期,爸爸媽媽一起幫我請(qǐng)了病假。一開始,我想:生病這么好啊,我也好想生病,在家里多么舒服,能夠看電視、玩IPAD、踢毽子、跳繩、玩游戲……說著說著還真生病了。每天,我覺得精神一點(diǎn)都沒有。到了放學(xué)時(shí)間,彭老師讓同學(xué)們幫我把作業(yè)抄好,整理好,放在我的抽屜里讓爸爸媽媽方便來取。這發(fā)燒感冒是終于好了,星期一我又正常去學(xué)校上課了。彭老師親切地對(duì)我說:“黃金舟,你來了!病好些了嗎?”我說:“好得差不多了,就是我現(xiàn)在還有點(diǎn)咳嗽!彼终f:“那行,那待會(huì)兒你去一下衛(wèi)生室量一下體溫吧!”我說:“嗯,我知道了!蔽伊亢昧梭w溫,是正常,就去了教室。彭老師沒有讓我去上幾節(jié)副課,就讓我在教室里安心休息,補(bǔ)作業(yè)。她對(duì)我說:“黃金舟,作業(yè)別補(bǔ)得太累了,能補(bǔ)多少就補(bǔ)多少,沒事的!”我說:“知道了!蔽谊戧懤m(xù)續(xù)把全部作業(yè)都補(bǔ)完了,交給了彭老師。彭老師笑著鼓勵(lì)我說:“真棒!這么快就把作業(yè)全部補(bǔ)好啦!”我說:“嗯!”我當(dāng)時(shí)感覺心里就像灌了蜜似的。

  最值得一說的是,我擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),一直積極參加各項(xiàng)活動(dòng),比如寫字比賽、護(hù);顒(dòng)、手工制作主題小報(bào)、出黑板報(bào)等。每學(xué)期期末的時(shí)候,彭老師在我的“評(píng)價(jià)手冊(cè)”上總是夸獎(jiǎng)我是老師的好幫手,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。能夠得到彭老師的鼓勵(lì),是一件非常光榮的事情。

  彭老師真是個(gè)好老師,我很尊敬她,也很喜歡她。我希望她身體健康,工作順利,天天快樂!我也希望自己好好表現(xiàn),對(duì)得起她對(duì)我的關(guān)心。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  9月8日,中秋節(jié)到了。晚上,爸爸、媽媽、奶奶和我團(tuán)聚在餐桌旁,吃著香甜可口的月餅,看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。

  傍晚,爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動(dòng)人的景色。尤其是月亮,它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上,給湖面添加了色彩。遠(yuǎn)處還有一此女子穿著古代的衣服,臉上還化了妝,她們有的唱戲,有的'跳舞,有的表演對(duì)話,有的彈琵琶······我們玩累了,就在旁邊的長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。坐著坐著,我就睡著了,夢(mèng)見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個(gè)故事,突然,媽媽說:“起來啦!”我睜開眼晴一看,呀!天亮了!

  我喜歡中秋節(jié)!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  黃岡市旅游節(jié)開幕式在體育館隆重舉行。

  八點(diǎn)整,開幕式在雄壯的國歌聲中拉開了序幕,一萬只和平鴿展翅高飛,體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂的海洋。開頭,是一群白發(fā)蒼蒼的老奶奶組成的方隊(duì),她們一個(gè)接一個(gè)地步入了場(chǎng)地,便做好了準(zhǔn)備。忽然,音樂響起,她們便跟著音樂打起豉來,她們打得整齊極了,仿佛如一個(gè)人打得一樣,這一群響亮的豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。

  第二個(gè)節(jié)目做韻律操,對(duì),那就是我們的節(jié)目,等主持人的話說完,我們就像迫不及待的小鳥一樣自由地飛進(jìn)了場(chǎng)地,老師把旗幟一揮,我們便迅速作好了準(zhǔn)備,只等音樂來臨。突然,音樂開始了,我們合著拍子,按著節(jié)奏跳了起來,我們隊(duì)一會(huì)兒變成波浪,一會(huì)兒又變成了一個(gè)品字,表演在我們的`歌舞聲中結(jié)束了,我們的節(jié)目把開幕式推向快樂的高潮。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽是一個(gè)人見人愛,花見花開的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)翹翹的鼻子,鼻子下面還有一個(gè)紅潤紅潤,愛吃又愛笑的大嘴巴。

  我的媽媽很愛我,當(dāng)我生病的'時(shí)候,她日夜不停的陪著我。那一次,我晚上剛剛洗完澡,我感到肚子疼,我告訴了媽媽,媽媽幫我揉肚子。結(jié)果,我吐了。于是媽媽叫爸爸開車去醫(yī)院,我們先去了社康,結(jié)果社康關(guān)門了,我們又去了南山醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院后,媽媽焦急忙慌地帶我去排隊(duì)掛號(hào)。結(jié)果,我又在醫(yī)院吐了一大堆,媽媽又叫掃地工弄干凈。到我看病了,一生給我們開了藥,直到半夜凌晨才回到家。這幾天,媽媽大部分時(shí)間都在陪我,很少的時(shí)間在工作。

  我的媽媽不但愛我,而且很善良。她還以我的名義支助了一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友上學(xué)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我媽媽也有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是老愛糊涂。比如說,又一次我在吃意大利面的時(shí)候,我的叉子掉了,結(jié)果叉子被撿起來,她卻把自己的叉子扔了。哈哈。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  我最敬佩的人,就是我們班的同學(xué)陳婕?jí)袅恕?/p>

  陳婕?jí),個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的'兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

  陳婕?jí)艉芟矚g跑步,她是校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的隊(duì)員。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳婕?jí)魠⒓恿伺?X100的跑步。當(dāng)時(shí),我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬八千里,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。這時(shí),輪到陳婕?jí)艚影袅。陳婕(jí)裟玫浇恿Π艉,以豹的速度向前沖刺,一下子就超過了一個(gè),兩個(gè)。我們大聲喊道:“陳婕?jí)簦佑!陳婕(jí)簦佑!”陳婕(jí)羲坪趼牭搅宋覀兊膮群奥,加快了速度繼續(xù)往前沖。三個(gè),四個(gè)……陳婕?jí)艟拖袷且ジ渌藫寠Z金牌似的,緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于,在陳婕?jí)艉推渌蓡T的共同努力下,我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著,吶喊著,把陳婕?jí)艟o緊擁在一起。

  陳婕?jí)舨还鈵叟懿,而且還愛學(xué)習(xí)呢!記得在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)王老師出了一道題,我們沒有一個(gè)人敢回答。于是,王老師給了我們一點(diǎn)小小的提示。我看陳婕?jí)粼诟寮埳蠈懥藥椎浪闶,便開始思考起來。沒過幾分鐘,全班就她一個(gè)人高高地舉起了手。王老師叫陳婕?jí)魜砘卮。陳婕(jí)粢蛔植宦┑貙⒋鸢溉空f了出來。我們都為她豎起了大拇指。

  陳婕?jí)羯砩嫌性S多好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  這是一個(gè)美麗秋季,四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末,我來到了農(nóng)村外婆家。

  像是迎接我們是的,落葉鋪滿了整條小道,無聲無息的映照在秋日特有陽光下,頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊,水面波光粼粼的,只是岸邊那枯萎了的野草倒映出

  日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。

  在這里,平房是四處可見的。即使是在秋季,仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。

  每家每戶都會(huì)有狗,他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn),見到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。

  不知不覺,我來到了外婆家。和記憶中的一樣,寬大的紅漆鐵門總是半開著。我輕輕走進(jìn)去,里面的大黃立刻警覺的站了起來,耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí),便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我并沒有立即進(jìn)屋,而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹幾乎只剩枝干,旁邊是一些外婆十分喜愛的植物。地上還凌亂的放著一些撿來的樹枝,這是燒火用的。記憶中,傍晚總是會(huì)升起一縷青煙,那是外婆坐在院里燒火。我也總是無一例外的'跟在她后邊,逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲,那時(shí)候的生活是無憂無慮的。

  我走進(jìn)屋,喊了幾聲,都不見外婆的蹤影。腦海突然閃過一片菜園,便立刻向那走去。菜園的門口是由籬笆和水泥墻圍成的,走進(jìn)里面,果然看見了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽到了響聲,回過頭。先是一愣,然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了,皺紋更深了。我有些難受,但還是走過去,親切的與她交談。

  外婆最喜歡這個(gè)菜園,閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看,鋤草、種菜、澆水、施肥……

  她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎,慈祥溫柔的打理著菜園。我對(duì)外婆說,讓我來拔點(diǎn)菜吧,好久都沒下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿,彎下腰,按照外婆的指示來操作。將菜輕輕拔起,突然一種快樂彌漫心頭。

  農(nóng)家的生活是美好的,這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣,看到平時(shí)看不到的風(fēng)景,體會(huì)到農(nóng)村特有的生活,這些我永遠(yuǎn)難忘。

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