小學(xué)四年級(jí)作文4篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但就是它用自我特有的金黃色來(lái)吸引人們。
你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來(lái)了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來(lái)臨，我都會(huì)把目光投向大樹，看看大樹的葉子變黃了沒(méi)有，五顏六色的花朵，雖然一個(gè)個(gè)都謝了，但就是菊花爭(zhēng)先恐后的.開放：有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……
大自然就就是這么神奇，我愛(ài)秋天，更愛(ài)大自然。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——建湖，是一個(gè)美麗的地方；是一個(gè)人杰地靈一個(gè)充滿笑聲的地方。
家鄉(xiāng)的景色秀麗宜人，尤其是在春天的時(shí)候，清澈見(jiàn)底的河水、滿地的鮮花五顏六色、總給人帶來(lái)美好的遐想；院子里還有一棵香樟樹，四季常青的它特別高大，足足有電線桿的高度，每次經(jīng)過(guò)，都能聞到它散發(fā)出來(lái)的香氣；夏天的時(shí)候，它的作用便更大了，我們?cè)谒摹皯驯А敝谐藳�、喝茶、下象棋……每次回家鄉(xiāng)時(shí)，還沒(méi)走到門口，便聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音，你可別害怕，那是我家的“守護(hù)神”黑虎，黑虎是一只特別霸氣的黑狗，英俊瀟灑什么的可不夠形容它的架勢(shì)，它那一雙圓圓的大眼睛上有一對(duì)“會(huì)說(shuō)話”的眉毛，十分惹眼，不知是它的眼神太好、還是它的嗅覺(jué)好還是聽(tīng)覺(jué)好、這不，還沒(méi)走到家門口就來(lái)迎接我們了，它真是我的好“兄弟”；到了家，要說(shuō)到娛樂(lè)項(xiàng)目那必須是釣魚了，印象深刻的一次是和姐姐坐在船上釣，那天的風(fēng)特別大，把我們?cè)鹊暮眯那槎即騺y了，剛把魚鉤處理好扔下去就被風(fēng)毫不留情的刮到了水草邊、來(lái)來(lái)回回很多次，一條魚都沒(méi)有上鉤，正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，湖面一個(gè)亮影兒跳過(guò)，好大的'動(dòng)靜！一條快60厘米長(zhǎng)的大魚在我們眼前翻過(guò)，姐姐嚇壞了，我卻一動(dòng)不動(dòng)的還坐在那里，姐姐以為我也被嚇壞了，其實(shí)我是想把它給釣上來(lái)；在后來(lái)的半個(gè)小時(shí)里還是沒(méi)有魚來(lái)捧我的場(chǎng)，我們很不愉快的結(jié)束了那天的釣魚時(shí)光，但我心里卻暗暗決定，下次一定要釣到一條大魚。
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有什么名勝古跡，但它卻有我愛(ài)的人，我愛(ài)的景，我愛(ài)的黑虎和我愛(ài)的釣魚。我怎么會(huì)舍得不回去呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”，是我們兒童們的節(jié)日。大家都非常高興，因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了生態(tài)示范園區(qū)參觀、玩耍。
走進(jìn)生態(tài)示范園區(qū)，我們就看見(jiàn)了一排排小樹，一個(gè)個(gè)暖棚。來(lái)到一個(gè)暖棚前，我們停了下來(lái)，沈老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開始每人采一根黃瓜，三個(gè)大西紅柿，二十個(gè)小西紅柿。”說(shuō)完，老師就發(fā)給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋，就走進(jìn)小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學(xué)們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁，眼睛像兩只明亮的大探照燈。看見(jiàn)紅色的小西紅柿，我就摘。不到一分鐘，我就摘到了二十個(gè)紅色的小西紅柿，立刻走出了熱騰騰的.暖棚。同學(xué)們陸續(xù)走了出來(lái)。老師看見(jiàn)大部分學(xué)生采好出來(lái)了，就叫組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。組長(zhǎng)立刻大聲報(bào)告。“好，人齊了，我們到下一個(gè)目的地�！�
接著，沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來(lái)到暖棚門口，我們一窩蜂似的擁了進(jìn)去。黃瓜像女同學(xué)頭上的小辮子一樣倒掛著。我碰了一下它的身體。它滿身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊(duì)時(shí)看到董杰手中的黃瓜既粗又大，黃中帶綠，比我們的手臂都粗，真像是一條黃瓜王。這時(shí)，我記起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“黃瓜由綠變黃，就是老了，不好吃了。”大家議論著董杰的黃瓜，可是他還是要這條大黃瓜。
最后，我們?nèi)ゲ纱笪骷t柿。來(lái)到大西紅柿的暖棚前，我們沒(méi)等老師說(shuō)話，就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學(xué)們都仔細(xì)尋找最好的大西紅柿。我們彎著腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿，我發(fā)現(xiàn)了，伸出手去剛想采，可是，后面伸過(guò)一只手來(lái)?yè)屜炔闪巳�。我后悔不已，直怪自己�?dòng)作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿，我就走了出來(lái)。
回來(lái)的路上，我感覺(jué)到與去時(shí)大不一樣，腳又酸又疼，簡(jiǎn)直邁不開步。不過(guò)，下午可以休息休息，我又安心了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)非常愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌的時(shí)候，我便想到我深愛(ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起，妖媚的`打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
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