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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-09 09:10:11 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,我就有這樣的經(jīng)歷:三年級(jí)時(shí),我的一篇作文《煙花》得了優(yōu),可因?yàn)樵谀侵拔业淖魑膹膩?lái)沒(méi)有得過(guò)這么好的成績(jī),所以老師對(duì)我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑,便當(dāng)眾教育我寫(xiě)作文不要讓父母教。我沒(méi)有讓父母教我呀,我在心里想,可我天生膽小,不敢反駁,只好憋了一肚子委屈坐在位置上。

  終于熬到了下課。這時(shí),耳邊傳來(lái)幾位女生議論作文的聲音,忽然聽(tīng)到了我的'名字,,我就扭過(guò)頭去,仔細(xì)地聽(tīng)!俺杉位鄣倪@一篇作文寫(xiě)得那么好,肯定是父母教的!”“嗯,肯定是的!边@些話仿佛當(dāng)頭一棒,頓時(shí),羞憤漲滿了我的心,同學(xué)怎么可以這樣說(shuō)我?“我沒(méi)有讓父母教!”我在心中怒吼,怒火在我心中燃燒!但又無(wú)法發(fā)泄,只好對(duì)那位同學(xué)怒目而視!拔乙欢ㄒ屗麄兒煤每纯,我都是靠自己的實(shí)力!”我在心里發(fā)誓。

  同學(xué)說(shuō)出這樣的話,我應(yīng)該寬容、理解她,她不理解我,我可以與她溝通,而不應(yīng)該將此事耿耿于懷。

  如今,我已經(jīng)可以向她寬容地微笑,和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì),給別人彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),這不是很好嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹(shù)成蔭的地方。

  有一天,我獨(dú)自一人去碧藍(lán)的天空玩耍,俯瞰森林,發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭,砍向高大茂盛的樹(shù)根。一棵棵樹(shù)木慢慢地倒下,似乎要把那堅(jiān)硬的.大地給崩裂開(kāi)。

  看了此情景,我心里非常害怕,急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定,及時(shí)逃脫。隨后,我跟著爸爸的腳步,逃離家園,飛個(gè)沒(méi)有破壞我們家園的地方。可是,當(dāng)我們飛到森林時(shí),只聽(tīng)到一聲慘叫,爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來(lái)的子彈擊中,墜落在樹(shù)干上。忽然,又來(lái)了幾發(fā)子彈,打中了哥哥的翅膀。我忍辱負(fù)重時(shí),看到了一位衣穿綠衣服的神秘人,出現(xiàn)了——是人類!媽媽無(wú)聲無(wú)息地飛到我身邊,嘆著氣:“孩子,他們是要把我們鳥(niǎo)兒都趕盡殺絕。 蔽蚁氚参恳幌聥寢,不料,媽媽也被無(wú)情的鳥(niǎo)槍打中……

  我悲痛欲絕地叫著:“媽媽,不——”話音還沒(méi)落下,我也不幸地中槍,只得和一家人在地上痛苦的掙扎……

  一位拿槍的人,緊緊抓住我的身體,高興地說(shuō):“哈哈,今天有口福了,抓到了這么多只笨鳥(niǎo)。”

  我心想,人類啊,你們不能這樣子對(duì)待我們啊。如果我們鳥(niǎo)兒都要死了,是不是接下來(lái)也將是你們的死期呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  水是地球上最寶貴的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

  去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái),遠(yuǎn)看就像一道道金色的`瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話,我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。

  同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過(guò)我們的努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹(shù)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的爸爸:

  您可知道,每時(shí)每刻我都在思念您。雄雞報(bào)曉,我在想您;晚霞滿天,我在想您;夜幕降臨,我仍在想您……淚水禁不住地流了下來(lái)。

  我知道,您在外打工,是為了我有更好的明天。爸爸您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,成績(jī)一直名列前茅。除了老師的悉心栽培,還飽含了您多年的心血。爸爸,謝謝您了!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,為了讓我開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),您特意給我報(bào)名參加“宣城小記者”。在你的鼓勵(lì)下,我勤奮寫(xiě)作,堅(jiān)持每周投稿一篇!耙环莞,就有一份收獲”,F(xiàn)在,我已有6篇稿件被刊登在《皖南晨刊》上,也得到了一些“財(cái)富”,感到很幸福,新年之際,我的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“百優(yōu)十佳”小記者!

  小記者這個(gè)舞臺(tái),給我?guī)?lái)了很大收獲,提高了我的`寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。去年11月,學(xué)校舉辦的4-6年級(jí)“向你推薦一本好書(shū)”演講比賽中,我信心滿滿,獲得了四年級(jí)第1名、高年級(jí)組第5名的好成績(jī)。老師對(duì)我取得的成績(jī)十分高興,特意在班上表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我繼續(xù)保持,更上一層樓,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。

  爸爸,家里爺爺奶奶十分疼愛(ài)我,學(xué)校老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我,有什么活動(dòng)就讓我參加鍛煉。這不,老師讓我當(dāng)起了學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”。第一次做這項(xiàng)工作,頭戴標(biāo)志性的紅帽子,胸前掛著監(jiān)督牌,我激動(dòng)萬(wàn)分,暗下決心:老師對(duì)我這么信任,我一定嚴(yán)格要求,按規(guī)定辦事,不打感情分,充分發(fā)揮出紅領(lǐng)巾的作用。

  四年級(jí)重新分班了,我來(lái)到了這個(gè)新集體,班上同學(xué)都很喜歡我,有什么困難都會(huì)幫助我。我和同學(xué)關(guān)系很融洽,把我當(dāng)成自己的親人看待。去年圣誕節(jié)那天,有些同學(xué)偷偷將圣誕禮物放在我的書(shū)包里,真得謝謝他們。在元旦來(lái)臨之際,學(xué)校還舉辦了體育節(jié)活動(dòng)。我班20名同學(xué)參加了50米運(yùn)球比賽,我和同學(xué)相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作。雖然與第一名失之交臂,但通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的感情,變得更加深厚。

  爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!以后的路還很長(zhǎng),女兒一定加倍努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真走好每一步。同時(shí)也希望快樂(lè)一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑進(jìn)閱覽室里,就像給它披上了一層白紗,顯得朦朧而美麗。這時(shí)候,被小朋友們折騰一天的書(shū)兒們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。偶爾偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),閱覽室里的書(shū)被吹得“唰唰”響。

  不知什么時(shí)候,這種哭聲打破了閱覽室里的寧?kù)o,最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》,它仔細(xì)一聽(tīng),這哭聲是從墻角傳來(lái)的,它揉揉自己惺忪的睡眼,那不是《漫畫(huà)選》嗎?它怎么會(huì)到墻角去了呢?《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問(wèn):“你怎么會(huì)到墻角去了呢?”《漫畫(huà)選》見(jiàn)有人來(lái)安慰它,哭得更傷心了,邊抹眼淚邊說(shuō):“今天,有一個(gè)小男孩,看完我后,沒(méi)把我放回書(shū)架上,只是隨手一扔,所以,我就在墻角了!”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說(shuō):“前幾天,有個(gè)小女孩見(jiàn)我身上的`貼圖很漂亮,就趁大家不注意時(shí),從我身上撕了下來(lái),現(xiàn)在我身子還疼呢!”

  很快,所有的書(shū)刊都被吵醒了,他們一一訴說(shuō)了自己的遭遇。

  《作文輔導(dǎo)書(shū)》傷心的說(shuō):“我本來(lái)是為他們提供知識(shí)的,他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我才對(duì)呀!‘’

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  人的生活中,總是離不開(kāi)交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會(huì)給自己帶來(lái)終身的遣憾……所以,我們?yōu)榱思胰,為了朋友,為了自己,?yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著汽車飛馳過(guò)去,從未考慮過(guò)事情的后果,在那飛奔的過(guò)程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見(jiàn)了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機(jī)開(kāi)著車,又奔向遠(yuǎn)方,也許不久之后,又是一個(gè)生命消失人間。大路旁的標(biāo)語(yǔ)有什么用?難道這就是個(gè)擺事實(shí)設(shè)嗎?這使我陷入了沉思。

  曾經(jīng),有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)榧敝丶铱措娨暥鴻M穿馬路,突然,一輛驕車駛過(guò)來(lái),那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰(shuí)聽(tīng)到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個(gè)司機(jī)悄悄離去,走的那么狠心,走的那么凄涼……

  那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過(guò),可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的'掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。

  同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。

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