實(shí)用的小學(xué)四年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
世界上的每一天都會(huì)發(fā)生許多事，有高興的，傷心的，難忘的......但其中有一件事令我十分感動(dòng)。
那是一個(gè)酷熱的下天。雞熱得聳拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不住得叫“知了—知了" 我也熱得大汗淋漓，揮汗如雨。我實(shí)在受不了這般折磨，便拿了三元錢沖出了家門，以光的`速度來到超市買了一根冰棒，我急不可待打開包裝紙袋，邊走邊吃。走在我前面的一位青年，隨手扔在地上一片廢紙。這時(shí)走來一位衣著樸素的清潔工，彎腰撿起了地上的那一廢紙，扔進(jìn)了垃圾桶�？赡俏磺嗄陞s毫不羞愧，竟然揚(yáng)長而去。 望著清潔工的身影，我心里油然升起了一種敬佩感。我想:這些城市的美容師，時(shí)刻保護(hù)城市的潔凈，可單單只有這些城市的美容師是不夠的，讓每一個(gè)人都行動(dòng)起來，擔(dān)當(dāng)城市的美容師這一責(zé)任。
這一件事我明白了：外表美不是最美的，心靈美才是最美的。這件事令我感觸很深，也很讓我感動(dòng)！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，就是體驗(yàn)?zāi)撤N職業(yè)，或某種人。在本冊語文書中第十二課《番茄太陽》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)雙目失明的女孩，她叫“明明”，她就是憑著頑強(qiáng)的意志力和足夠的信心，戰(zhàn)勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童，但從不吝嗇自己最真誠的微笑。所以我決定要體驗(yàn)當(dāng)一次盲人。
作業(yè)寫完后，我?guī)涎壅�，開始了體驗(yàn)。一開始，我還不太適應(yīng)，心里總有一絲恐懼感。后來，我渴了，我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不見，就只好手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的憑著記憶向前走。五分鐘過后，我才找到水杯，我打開杯蓋準(zhǔn)備喝水，結(jié)果我用力過猛，倒進(jìn)鼻子里面了，嗆的我連聲咳嗽，過了好一會(huì)兒才緩過勁來。
該吃晚飯了，我試著用筷子去夾菜，一次、兩次、三次……終于夾到了，我放進(jìn)嘴里一嘗，競是辣椒，辣椒辣的我眼淚都流出來了，逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來。
晚飯過后，我累了。準(zhǔn)備去床上躺一會(huì)兒。剛到床邊想上床，就被床邊的.一個(gè)小凳子給絆倒了。爸爸聽到我的哭聲后，這才過去幫我把眼罩摘了下來。
經(jīng)歷了這次體驗(yàn)，我才知道盲人一生，要經(jīng)歷這么多的挫折和磨難，我也懂得了要尊重這些殘疾人。最后，我想對所有的殘疾說聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學(xué)習(xí)！”
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和爸爸吃完晚飯后，徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風(fēng)，隨著晃動(dòng)，閃爍，像一串串流動(dòng)的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的`玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著爸爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語和無數(shù)的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是星期三，我們班上舉行了一次別開生面的辨論會(huì)。班長亮開清脆的嗓門笑著說：“現(xiàn)在是辨論會(huì)現(xiàn)場直播，我是主持人周媛媛�！蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是《放棄射門》這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門？這個(gè)問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員，那就先請正方來說說自己的看法！首先是正方的孫丁程發(fā)言，他說：“福勒放棄射門是對的，因?yàn)樗苊饬藢κ治髀氖軅�，是一種高尚的體育風(fēng)范�！比缓蠓捶匠＝ㄓ罘瘩g說：“我認(rèn)為他這樣做不對，他讓利浦隊(duì)失去了一次成功的輝煌與擦肩而過。正方崔玉娃接下來又說：“我讓為他這樣做對，因?yàn)樗宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神。”剛說完，反方王巍爭著又說：“這樣做非常不對，因?yàn)檫@是取得他輝煌的重要時(shí)刻。如果不把球踢進(jìn)了，他就不會(huì)成名了�！边@時(shí)，正方陳清又說：“我認(rèn)為他這樣是對的`，把友誼放在第一，比賽放在第二，這是非常好的足球風(fēng)范�！�
正在這個(gè)時(shí)侯，反方的申海正準(zhǔn)備說。王巍又爭著說：“我認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)樗绻堰@個(gè)輝煌都放棄了，就會(huì)讓自己隊(duì)的隊(duì)員很失望的，隊(duì)友好不容易把比分打平了，這樣隊(duì)員的努力，就會(huì)前功盡棄。正方陳皓祥又接著說：“我同意，他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時(shí)侯宣布，辨論會(huì)到此結(jié)束。請大家按今天的辨論會(huì)，選出最佳辨論員，首先是朱一峰說：“我認(rèn)為是正方說得比較好，以理服人。不像反方，搶著說，讓別人沒有機(jī)會(huì)回答，特別是王巍，他只顧自己說，不顧別人。
全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方，而反方他們強(qiáng)詞奪理，到了后來辨論會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉靜在辨論會(huì)那歡聲笑語中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會(huì)呢！
小學(xué)四年級作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！庇值搅艘荒暌欢戎仃柟�(jié)，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名航天員，雖然我在美國生活的非常好，但是我還是想回家鄉(xiāng)，去探望一下親人。
你們知道我是怎么回來的嗎？告訴你們吧，我是用時(shí)空穿梭器回來的，只需一秒，就可以到達(dá)你要到的目的地。一下時(shí)空穿梭器，我就看到有許多親人在等候著我的歸來。一見到白發(fā)蒼蒼的'爸爸媽媽，我情不自禁的抱了上去。媽媽帶我去了許多富麗堂皇的地方參觀，媽媽要帶我走路去，我拿出時(shí)空穿梭器，一秒就到了母親想要到的目的地。
不一會(huì)兒我們就回到了家，一進(jìn)家門我仿佛到了一個(gè)天堂般的世界，家里有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器人，有自動(dòng)沙發(fā)。坐到沙發(fā)上，我就告訴爸爸，我現(xiàn)在在美國當(dāng)航天員，爸爸聽了我的成績不禁感到了非常自豪和光榮。
在現(xiàn)在的家是人和動(dòng)物可以和諧相處的世界，我家養(yǎng)了六只動(dòng)物——豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子、翼龍。每當(dāng)出門時(shí)，如果堵車就坐上翼龍當(dāng)坐騎，直接在空中飛到目的地，如果不堵車就可以做豹子、狼、麋鹿、東北虎、獅子，它們跳起來非�？�，很快就可以到達(dá)目的地。如果不堵車，到皇城相府只需幾秒就可以到了。
家鄉(xiāng)發(fā)生了非常大的變化，我對家鄉(xiāng)的變化感到自豪、光榮。
小學(xué)四年級作文 篇6
喂，快點(diǎn)我起床了，你都沒忘，今天就要去看外公的嗎？”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢，對，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后，跳上了老媽的車。
每一年的.清明節(jié)，我們總會(huì)伴隨著蒙蒙細(xì)雨，人們的心情也會(huì)在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……。
我們就來到北侖的墓地，很快就來到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤�，媽媽再把鮮花插在上面，點(diǎn)上香火，我們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。
此時(shí)此刻，我不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂時(shí)光，那時(shí)的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那么開心、快樂！現(xiàn)在再也見不到外公了，心里不由的感到難過。
掃墓儀式結(jié)束了，雖然說非常簡短，但很莊嚴(yán)�！巴夤Ｄ跇O樂世界開開心心，明年的今天我們一定還會(huì)再來看您的！”我在心里默默地說…
小學(xué)四年級作文 篇7
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面，升旗臺(tái)中央，一根旗桿立在那里。管樂隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊，呈弧形排開。管樂隊(duì)的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７䴖]到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺(tái)的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個(gè)操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項(xiàng)，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂隊(duì)開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺(tái)走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩……隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點(diǎn)。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話時(shí)，我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽完講話都會(huì)反思我的`行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會(huì)很高興，沒得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來。五分鐘撤離結(jié)束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
小學(xué)四年級作文 篇8
當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車，像小燕子一樣穿來穿去，我是多么的羨慕呀！多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達(dá)標(biāo)，媽媽就不給我買。
不過，上述所說的已經(jīng)不復(fù)存在了，我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生，原因是什么呢？那還得從一次期中考試說起，俗話說的好，期中不努力，期末徒傷悲。快到期中了，我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí)，但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的`這一天，老師將卷子發(fā)了下來，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發(fā)成績了，我又成功的霸占了班級最后一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績這么差，該怎么辦呢？我一直在思考這個(gè)問題。
有一天我在網(wǎng)上查，無意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來，上面介紹了提分的幾個(gè)方法，我牢牢的記在心里，并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中，我的成績提高了很多，如愿以償?shù)尿T上了自行車，真可謂是功夫不負(fù)有心人�。�
這個(gè)事件不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我的成績蹭蹭的上去了，真是兩全其美。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級童話作文 -小學(xué)作文11-18
小學(xué)四年級作文07-05
小學(xué)四年級作文07-05
小學(xué)四年級作文09-11
（精選）小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文03-16
小學(xué)四年級作文03-27
小學(xué)四年級作文03-28
小學(xué)四年級作文03-26