三年級(jí)小學(xué)作文(范例5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
一記起那件事,我就忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
就在我小的時(shí)候,早上,我穿好奶奶給我的衣服和褲子的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有一只襪子,我找啊找,找啊找,但始終沒(méi)找到另一只襪子。我急了,問(wèn)奶奶那只襪子到哪兒去了?可是奶奶找了一遍又一遍,但就是找都找不到,我想:這只“小頑皮”到底哪兒去了呢?奶奶說(shuō):“算了,還是再拿一雙襪子吧,那一只襪子反正也沒(méi)用,直接扔了算了!闭f(shuō)完,奶奶把那只襪子扔到了垃圾箱里面。奶奶洗褲子了,一抖,不知哪來(lái)的“小東西”正好飛到了洗衣機(jī)里!鞍!”奶奶說(shuō),“那不是你丟的那只襪子嗎?原來(lái),襪子就躲在我的褲子里呢!蹦棠炭戳,頓時(shí)笑得直不起腰來(lái),哈哈大笑。
從此,每天晚上,我都檢查一下兩只襪子都放齊了沒(méi)有,以后就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這一件事了!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
記得我第一次騎自行車的時(shí)候是在大年初前夕的那一個(gè)晚上,街上的人十分的少,我推著一輛嶄新的自行車在街上學(xué)了起來(lái)。
因?yàn)槭堑谝淮悟T自行車,我一點(diǎn)兒也不懂。我回憶起以前,大人們騎的`時(shí)候都先把一只腳他踏上去,然后,整個(gè)人就騎了上去。我也想像他們那樣。于是,我便學(xué)了起來(lái),我先把一只腳踏上去,不料自行車向那邊傾斜,但是,我也不在乎,騎了上去,忽然,我整個(gè)身子和自行車一起重重地摔在地上,把我摔了個(gè)四腳朝天,腳上都有一個(gè)烏青,爸爸著急地問(wèn):“小杰,痛不痛?要不自行車我們不學(xué)了!蔽揖従彽膶(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不能放棄,俗話說(shuō)得好失敗乃成功之母”爸爸終于被我說(shuō)服了,為我加油打氣。頓時(shí),我信心十足,來(lái)勁了。先把一只腳輕輕地踏上去,再騎上去,真是神了,自行車被我慢慢地行駛著,我想起了以前姐姐告訴我的話,手握著車龍頭不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去。
就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
池塘邊,一群可愛(ài)的小青蛙排好了整整齊齊的隊(duì)伍,它們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)它們正準(zhǔn)備搬家呢!
只聽青蛙大哥說(shuō):“兄弟們,這里的莊稼地都成了高樓大廈,我們沒(méi)辦法在這里生活了,要不要搬到馬路邊的那個(gè)池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說(shuō):“不行,不行,馬路上的車子來(lái)來(lái)往往,汽車的馬達(dá)聲,喇叭聲,太吵了,而且我們只要一出池塘,就有可能被車輪壓成肉餅,太不安全了!庇谑,大家又七嘴八舌地討論起來(lái)。
突然,老二說(shuō):“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個(gè)洞,把那個(gè)洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭:“我們又不是螞蟻,能在墻上鉆洞,再說(shuō)那洞里又沒(méi)水,叫我們?cè)趺瓷钅?”所以這個(gè)意見又被否定掉了。這個(gè)難題讓大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一直沒(méi)開口的老三指著遠(yuǎn)處的一座小山說(shuō):“上次我路過(guò)那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那邊山腳下挺不錯(cuò)的',有一個(gè)小池塘,周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠(yuǎn)了點(diǎn),可是幸福就離我們不遠(yuǎn)了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜,有游泳池,熱的時(shí)候,可以在池塘里洗個(gè)澡,餓的時(shí)候,可以去莊稼地里尋找我們的美食,幫助農(nóng)民伯伯除害,大家覺(jué)得怎么樣?”大家聽了,紛紛夸贊:“好好!就這么定了。”于是,它們背起行李,高高興興地上路了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我叫嚴(yán)天佑,媽媽希望我可以受到上天的庇佑,所以給我取名為“天佑”,我非常喜歡自己的名字。我在育才小學(xué)上三年級(jí),是一個(gè)又高又瘦的人。我有一雙大大的眼睛像圓圓的葡萄,一個(gè)高高的鼻梁,像彎彎的滑滑梯,一個(gè)小小的嘴巴,還有烏黑的.短頭發(fā)。
我非常喜愛(ài)畫畫,我的畫畫班是我逼著媽媽給我報(bào)的,我還讓媽媽給我買了兩本書,一本是《素描大全》,另一本是《高級(jí)彩鉛》。有一次,我妹妹要做一張小報(bào),名字叫“我用畫筆繪祖國(guó)”,她想了半個(gè)小時(shí),連一筆也沒(méi)動(dòng)過(guò)。我無(wú)奈地說(shuō):“怎么這么慢!算了,我來(lái)幫你畫。”說(shuō)完我吸了吸鼻子,搓了搓手,拿起畫筆思索了一會(huì)兒,然后胸有成竹地開始作畫了。“吃飯了!”媽媽大聲在門外喊道。可是她叫了九遍,我還在畫,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,輕輕地走開了。到了一點(diǎn)四十一,小報(bào)終于完成了,我滿意地看了一會(huì)兒才放下筆,得意地向客廳走去。
我的力氣非常大,而且我很樂(lè)于助人,有一次在課間我突然聽到一個(gè)同學(xué)痛苦的大聲喊叫:“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”轉(zhuǎn)頭我看見那個(gè)同學(xué)的腳被桌子壓住了,我立刻跑過(guò)去把桌子移開,小心翼翼地扶起他。同學(xué)站起來(lái)跺了跺腳,感激地說(shuō):“謝謝你!”我擺了擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,應(yīng)該的。”
這就是我,一個(gè)愛(ài)畫畫、樂(lè)于助人的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨(dú)。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當(dāng)他走到一片田地正坐下來(lái)休息的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應(yīng)該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會(huì),地里的蘿卜都拔完了。小兔子對(duì)大猩猩說(shuō):謝謝你,我的朋友,他說(shuō);不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。
又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏,風(fēng)很大,突然線斷了,風(fēng)箏掛在了樹上怎么也夠不著,大猩猩見了趕忙跑過(guò)去幫忙,他爬上樹,把風(fēng)箏取下來(lái),還給了小熊。小熊說(shuō):謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的答應(yīng)了,他心想,我終于找到朋友了,這時(shí)他才明白錢財(cái)買不來(lái)友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無(wú)價(jià)。
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