小學(xué)三年級(jí)作文錦集(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天帶著淡淡的花香來(lái)到我們的校園。一片片綠油油的草地，一朵朵盛開(kāi)的鮮花裝扮著美麗的校園。
清晨，我們背著書(shū)包來(lái)到校園，教學(xué)樓前面有帶著一朵朵鮮花的草地。五顏六色，有紅、黃的、紫的……好像彩霞姑娘在笑，引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？每酶吒叩腵大樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著校園。而最引人注目的就是教學(xué)樓后面的一棵大木棉樹(shù)，這棵木棉樹(shù)有四、五層樓高，樹(shù)下面還有幾朵帶著淡淡香味的花朵。令人感到神清氣爽。草地旁邊還有一個(gè)經(jīng)典走廊，走廊上有一個(gè)個(gè)書(shū)架，上面掛滿(mǎn)了枝條，好像搭起綠色的涼棚。
我愛(ài)我美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，又趕上平果鋁首屆燈展。說(shuō)是晚上八點(diǎn)整開(kāi)始，我七點(diǎn)不到就奔了過(guò)去。
到了廣場(chǎng)一看——嘩，好美��！玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚(yú)燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)！
你瞧，廣場(chǎng)正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛(ài)�。杭饧獾亩湎窦舻叮⌒〉难劬ο駲烟�，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球，一撅一撅的哩！
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的`蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛(ài)。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫(huà)的是祖國(guó)壯麗的山河，燈的六個(gè)雕花各掛著三個(gè)紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個(gè)彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤(pán)曲著一條矯龍，原來(lái)是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見(jiàn)它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時(shí)，觀燈的人突然多了起來(lái)，匯成了一股人流，擠滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)。
從蟠龍燈向右拐個(gè)彎，映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈，它有著青紅色的毛冠、碧綠的長(zhǎng)翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。
最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚(yú)燈了。它挺著個(gè)大肚子，鼓著銅鈴一般的眼睛，尾巴一搖一擺，似乎要跳過(guò)龍門(mén)，尋覓可口的食物呢！
鯉魚(yú)燈后方的水晶燈，具有一定的創(chuàng)新意義——整個(gè)燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的，既簡(jiǎn)單又實(shí)惠，而且玲瓏剔透，真是別具一格。
這真是流光溢彩喜空前，火樹(shù)銀花不夜天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
高樓東巖小溪里的碇步很長(zhǎng)很長(zhǎng)，下面的水也很深，一看起來(lái)就可以把膽小鬼嚇破膽。
有一次，爸爸叫上我們幾個(gè)人一起走碇步。開(kāi)始走了，我大步流星地走在大家前面。走了一半的路，我覺(jué)得身后沒(méi)有動(dòng)靜，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)他們還在“起點(diǎn)”處擺姿勢(shì)拍照呢！
我不管他們，心想：反正他們拍好了照片會(huì)跟上來(lái)。這么一想，我忽然感覺(jué)腳下一空，一看，我正處于金雞獨(dú)立的狀態(tài)中。我一驚，慌忙把在空中的腳收回來(lái)。休息一下，我又繼續(xù)前行。
當(dāng)我走到“終點(diǎn)”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們才走完十分之一的`路程，忍不住怒火中燒，大喊：“你們快點(diǎn)，時(shí)間是有限的！”然而他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我更生氣了，又大喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！”他們還是沒(méi)有反應(yīng)。我只好慢慢地坐下來(lái)等著他們過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們總算走過(guò)來(lái)了，我嘰里咕嚕地說(shuō)了一通話。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
秋天，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
看，在高遠(yuǎn)的天空中，大雁快活地一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字形。它們都是好孩子，不搶隊(duì)，不插隊(duì)，守著紀(jì)律向南飛。
我跟著秋姑娘來(lái)到了豐收在望的果園。紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭。金燦燦的梨像一盞盞小燈籠。黃澄澄的橘子探出腦袋來(lái)好奇地看著我。
果園邊的小河旁開(kāi)滿(mǎn)了菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗極了！掛花樹(shù)上飄來(lái)了一陣陣清香，我貪婪地呼吸了幾下，哇，好香��！
小河上面有一座獨(dú)木橋。我跨過(guò)獨(dú)木橋，眼前出現(xiàn)了一望無(wú)際的田野。棉花咧， 開(kāi)嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑彎了腰，秋風(fēng)吹來(lái)，翻起了金色的.波浪。玉米知道秋姑娘來(lái)了。特地?fù)Q上了一身金色的新衣服，準(zhǔn)備迎接她的到來(lái)。
落葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們用最優(yōu)美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是個(gè)讓人喜悅的季節(jié)。”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
趁著假期，我們?nèi)议_(kāi)始了盼望已久的藏云溪一日游！
一大早，我們乘坐的小車(chē)就滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了山腳下。我們沿著山路慢慢往上爬。一路上，我發(fā)現(xiàn)一起攀爬的游客慢慢失去了蹤影。咦！爬得越高人怎么就越來(lái)越少了呢？大概是有人在中途泄氣了吧。終于，伴著迎面而來(lái)的一股清風(fēng)，我們爬到了山頂?shù)奈謇谒�。呦！原�?lái)人都聚集在這兒呢！
在寺院里，我們看到了一個(gè)巨大的放生池，里面的魚(yú)兒正甩著尾巴游得歡快呢！每一條魚(yú)兒都有它自己的特點(diǎn)，有的頭特別大，有的兩個(gè)眼睛像玻璃球一樣突出來(lái)，有的`身體胖乎乎的，肥得可愛(ài)……
看著美景吃飽喝足，我們決定了走公路下山！六公里就六公里！我們可是充滿(mǎn)朝氣的一家人！或許還能收獲不一樣的驚喜呢。
走在返程路上，我們有了令人欣喜的發(fā)現(xiàn)：馬路邊的灌木叢里，竟長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的樹(shù)莓、覆盆子！點(diǎn)點(diǎn)紅色藏在綠葉叢中，真是可愛(ài)極了。嘗一口，真是甜到了我們的心口！我們一路走，一路吃，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)竟走到了山腳。
雖然今天我們走了很多路，流了很多汗，但我們也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！我喜歡這有苦有甜的一天！
這真是一次令人難忘的郊游��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
20年后，地球的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)，吃的、住的、用的、穿的都與以往不同。
20年后的房子會(huì)是什么樣子呢？我想那時(shí)的房子一定很奇特。一天，有一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)發(fā)洪水了。那來(lái)勢(shì)兇猛的`洪水像一個(gè)猛獸一樣鋪天蓋地而來(lái)。一瞬間，分不清哪里是天，哪里是地。在這緊急的關(guān)頭，房子突然變成了一條船，在水面上蕩漾，村民幸免于難，逃過(guò)了一劫。
過(guò)了幾個(gè)月，一個(gè)山村發(fā)生了地震。山體滑坡，樹(shù)木倒塌，山上的石頭滾落下來(lái)，碎石從天而降。這時(shí)，房子像天使一樣長(zhǎng)出了翅膀，飛上了藍(lán)天，又像靈活的鳥(niǎo)兒一樣，沒(méi)有被碎石砸到。看到這里，不禁讓人發(fā)出嘖嘖贊嘆。
這一年，地球出現(xiàn)了旱災(zāi)�？墒牵覀儾](méi)有受到饑餓。因?yàn)槲覀兌加幸粭澯檬澄镒龅姆孔樱切┦澄锸怯筛呖萍甲龀鰜?lái)的，不會(huì)發(fā)霉，也不會(huì)變質(zhì)。
未來(lái)的房子真有趣呀！我真希望我們能快些住上那樣的房子。小朋友，從現(xiàn)在起我們要努力學(xué)習(xí)，這樣我們的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)了。
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