小學(xué)三年級(jí)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體然后很漂亮的。
從我開始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然后問我：“這天老師給你講的`什么，家庭作業(yè)然后什么？”盡管很嘮叨，但我明白這然后媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也然后無微不至的關(guān)愛我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然后十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門，就能嘗到可口飯菜。
媽媽，您在我悲哀時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會(huì)是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！
我覺得：未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的，而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前，門就會(huì)自動(dòng)開鎖然后打開；學(xué)生放學(xué)后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的'，老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候，電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)里，這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮，當(dāng)里面的東西多就會(huì)變大；里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能，當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面，課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類，自動(dòng)分類清除。
未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
任何人總會(huì)遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對(duì)或退縮。
那天，媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大，然后把餃子餡放到餃子里，之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴，餃子餡放的'少，最后包出來的餃子，不僅沒能站起來，還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說：“我再給你示范一次，只見她用搟面杖把餃子皮搟圓后，把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。
這一次，學(xué)到了竅門，包出的餃子非常圓又胖，像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。
從這次包餃子中，我體會(huì)到有時(shí)候，困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
陽春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，真是春回大地。同學(xué)們，不要以為只有果園，田野里才有她的身影，其實(shí)，我們周莊的臥龍湖公園里的春天別有一番情趣。上個(gè)星期，我和媽媽一起去那里玩，那情景仍歷歷在目。
一走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一座座豪華氣派的別墅，紅色的瓦片在陽光的.照耀下像抹了一層油似的，每座別墅前還有一個(gè)小花園，瞧，挺拔的梨樹上開滿了雪白的梨花，真可謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。油菜花已迫不及待地探出小腦袋，似乎在向春姑娘問好······
繼續(xù)往前行駛，我就看見了一條大大的湖，這正是臥龍湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一面碩大的銀鏡，又像一面白玉盤。我走近一看，哇，湖里的水清澈見底，一陣春風(fēng)吹過，波光粼粼，碧波蕩漾，好像一位仙女在湖面撒了一把碎銀子。顯得格外秀美典雅。我把手沉在水里，雖然是春天了，但水里還是透出了一絲涼意。湖上架著一座古樸典雅的橋，還是一座彎彎曲曲的橋，就像一條小白蛇。走過小橋，湖心有一個(gè)綠草成茵的小島，掩映在綠樹叢中，明凈的湖水晃動(dòng)著白云和綠島的倒影，仿佛仙境一般，讓人看了心曠神怡。小島上面還有一群野鴨，他們有的停在岸上休息，有的貼著湖面飛翔，肚皮或翅膀偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，還有的在湖面上游著，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在對(duì)我說，“歡迎你，歡迎你！”
我站在柳絲輕拂的臥龍湖邊向?qū)γ嫱�，只見湖�?duì)面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，還有幾座山上光禿禿的，全都是堅(jiān)硬無比的巖石，只有山腳下有一排排郁郁蔥蔥，蔥綠蒼翠的大樹。
休閑區(qū)呢？那里有一些小朋友在玩活動(dòng)器材，有蕩秋千，有太空漫步，還有滑滑梯。他們玩的多么開心呀！在足球場(chǎng)上，有一些男生在踢足球，瞧，一個(gè)高個(gè)子男生飛起一腳，來了一個(gè)漂亮的射門動(dòng)作，就贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去臥龍湖看一看，走一走吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
媽媽的愛是多么偉大，像湛藍(lán)的海洋那么深，像蔚藍(lán)的天空那么遠(yuǎn)。
記得有一次，天正下著傾盆大雨。丁零零，放學(xué)了，我三步并作兩步走下樓梯。我一看，立刻目瞪口呆，心想：下這么大的雨，我又沒有帶傘，怎么辦呢？不知道媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢？幾分鐘過后，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。那個(gè)身影走近了我。我仔細(xì)一看，啊！是媽媽。媽媽撐著一把小傘，吃力地走在泥濘的路上。我興奮極了，但是，看到媽媽這狼狽的樣子，我的鼻子不由得酸了起來。媽媽看見我，馬上緊緊地牽著我的手，牽著我回家去。忽然，我停了下來，對(duì)媽媽說：“媽媽，這把小傘遮得下我們倆嗎？”媽媽和藹可親地說：“沒事兒！如果遮不住媽媽就淋雨算了，反正我正熱著呢！”霎時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水。就這樣，我們倆撐著這把小傘，走在回家的路上。雨越下越大，媽媽悄悄地把傘往我身上遮過來，我又慢慢地把它推了過去。不一會(huì)兒，媽媽再次輕輕地把小傘推了過來，用慈祥的目光看著我，說：“孩子，這點(diǎn)小雨媽媽不怕，倒是你，萬一淋到雨發(fā)燒了，明天可怎么上學(xué)��！”回到家里，看著媽媽濕透的衣服，我感慨萬分，臉不由得熱了起來，撲到媽媽的懷里哭了起來。
還有一次，我得了氣管炎。媽媽江面愁容，不停地給我倒水，但病情還不見好轉(zhuǎn)。媽媽就急忙從藥柜里取出專治氣管炎的藥，看著說明書，忙手忙腳地幫我弄藥。過了好一會(huì)兒，一碗熱騰騰的藥端了赤來。我一看，呀！肯定很苦。我看著媽媽，捂著鼻子一口氣把藥喝光了。但不到一分鐘，我馬上把藥吐了出來，還把床單弄臟了。媽媽不但沒有責(zé)備我，還親切地跟我說：“好孩子，不用怕，你一定很快好起來的'�！庇谑�，媽媽又重新煮了一碗藥，一口一口地喂我喝。
媽媽，你是我黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。媽媽，是你無私的愛讓我健康、快樂地成長(zhǎng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天是一個(gè)最美的季節(jié)。一年中有著各種各樣美麗的花兒，有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有傲立風(fēng)霜的梅花，可我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那千奇百怪的菊花。
著名詩人陶淵明說：“采菊東籬下，悠然見南山”，這一次我真正體會(huì)到菊花的美麗。一走進(jìn)富樂山公園，到處都是美麗的菊花，兩邊是菊花，草叢里有菊花，就連樓梯也是那鮮艷的菊花鋪成的，真是一片花的海洋啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那菊花有著五彩斑斕的顏色，白的如雪，黃的如金，紅的似火，綠的像玉，真是美麗如畫。
走進(jìn)仔細(xì)一瞧，那鮮艷無比的各有各的樣式，或如萬箭齊發(fā)，或如玉米入盤，或如龍飛鳳舞，或如蛟龍?zhí)胶�，或如鐵索連環(huán).......
菊花的種類很多，有紅艷艷的龍爪菊，它的花瓣很寬，像一只鮮紅的小船，又像是一片火紅火紅的朝霞。有潔白無瑕的白牡丹，它的`葉子卷卷的，像一個(gè)個(gè)美麗綻放的煙花，最引人注目的還是那綠牡丹，它的葉子是綠色的而它的花瓣和葉子一樣光澤透亮，不知道的還以為是葉子呢。
不得不讓人駐足觀望，然而還得繼續(xù)往前走著看著，美麗的菊花讓人盡收眼底，美不勝收，真是讓人大飽眼福�。【栈ㄕ媸翘懒�。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
哪一個(gè)孩子不每天都盼望著新年的到來？哪一個(gè)孩子不每天都盼望著能快樂地、幸福地和自己的家人度過春節(jié)？當(dāng)然了，我就有著這一個(gè)美好的愿望，而這個(gè)另我盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在這一個(gè)快樂而又難忘的晚上，我和我的爸爸、媽媽，及全家人坐在門前，看著天空中那五彩斑斕的煙花，不時(shí)也會(huì)情不自禁地叫一聲：“好美啊！”……
這時(shí)，爸爸突然站了起來，提出了一個(gè)很好的建議：一起對(duì)對(duì)聯(lián)。首先，由爸爸給我們出難題，他的題目是：“開開心心送祝�！钡南侣�(lián)是……哎呀，這可真有點(diǎn)難，大家想了大半天也沒想到最好的`答案，各個(gè)都皺著眉頭坐在那專心致志地思考呢！可我卻不一樣，我只是迫不及待想知道爸爸心中的那個(gè)最棒的答案。這時(shí)，媽媽回答道：“紅紅火火過兔年。”和爸爸想得一樣。這時(shí)，我若有所悟：做事不能有依賴性，要積極思考，想出一個(gè)屬于你自己的答案。該輪到我出題了，我的題目是：“國(guó)泰民安”對(duì)……我本以為能把大伙兒都給難住，可誰知道，大家居然都異口同聲地回答：“人壽年豐”……大家都開心地笑了，如果時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻哦，那該有多好呀！
晚上，爸爸、媽媽收到了許多像他們拜年的短信，這些短信好有趣，你瞧這一條：祝你新年不遇灰太狼，早起看到紅太陽，天天瀟灑美洋洋，金錢多的沸洋洋……你說有趣嗎？收到了祝福的爸爸、媽媽也送出了自己對(duì)大家的祝福。
在這樣一個(gè)美好的晚上，發(fā)生了幾件有趣的事情，這些事情讓我和我的家人過得好開心、好快樂，這將會(huì)成為我最難忘的回憶。
最后，我祝大家：Happy new year
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊，仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的.行動(dòng)非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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