小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語(yǔ)文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒(méi)幾次，對(duì)他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡，看起來(lái)眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評(píng)講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽別人說(shuō)，他帶了很多班，而且教出來(lái)的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無(wú)保留教給我們課堂上的'知識(shí)，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說(shuō)的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家里養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫小貝。它住在我用木頭給它造的一個(gè)小房子里。
小貝的頭和尾巴都是棕色的，身子黑白相間，長(zhǎng)相很可愛(ài)。
但有時(shí)候一提到它，我就煩。有一次，我跟爸爸媽媽去散步，我怎么叫它在家它也不聽，我只好叫它一起去了。到了學(xué)校的操場(chǎng)上，我對(duì)它說(shuō)：“小貝，咱們來(lái)比賽跑步�。俊毙∝慄c(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“比就比，我才不怕你呢！”我讓媽媽當(dāng)裁判。媽媽一說(shuō)開始，我們就跑了。我的媽來(lái)，小貝一跑，“嗖”的一下子就把我給絆倒了，甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我對(duì)小貝說(shuō)：“小貝，你行！我總有一天會(huì)追上你的！”真氣人，比賽跑步怎么還帶下絆子傷人的！
小貝最喜歡吃骨頭了。唉呀，你看它吃骨頭時(shí)的樣子，真貪婪��！不管多么臟，不管放置多長(zhǎng)的'時(shí)間的骨頭，它都會(huì)啃，啃得還津津有味，我一看到它吃骨頭就惡心。它啃完骨頭就喝自來(lái)水，你們想哪個(gè)人會(huì)喝自來(lái)水��？小貝真是一個(gè)不講衛(wèi)生的家伙。
我養(yǎng)它，主要是給我?guī)?lái)快樂(lè)的，還真就這回事，它的確給我的生活增添了許多笑聲。
我喜歡我家的小貝。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家都知道，老師是辛勤的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的小苗苗。我不僅尊敬她們，還非常愛(ài)她們。
老師姓徐，她的個(gè)子不高不矮，身材很苗條，總是穿著時(shí)髦的衣服，顯得十分漂亮；一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，黑黑的又有潤(rùn)澤；大大的眼睛炯炯有神，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，徐老師的眼睛立刻變大，下課的時(shí)候會(huì)用溫和而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣批評(píng)他們，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)拾金不昧、認(rèn)真聽講時(shí)，徐老師眼睛笑瞇瞇地，臉上露出欣慰的笑容，就像一朵盛開的花兒。
有一次上課，我不聽講，把書立著，而手卻在書桌底下做別的事情。這時(shí)，徐老師發(fā)現(xiàn)了我，便停止了講課，生氣地走到我的面前，大聲地說(shuō)：“陳蕓昕，剛才我講了什么內(nèi)容？”這時(shí)的我，嚇得大氣不敢出，心里“撲撲”直跳，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我不知道……”然后，我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評(píng)了我，我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)道：“老師上課這么辛苦，她嚴(yán)格要求我，怎么能辜負(fù)她的一片苦心呢？”
還有一次，徐老師把我的作文讀給同學(xué)們聽，大家都拍手叫好，說(shuō)我的作文寫得好。此時(shí)此刻的我得意極了，站在一旁讀文章的徐老師也十分高興，夸我是一個(gè)寫作的好苗苗，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)著名的作家哩！
看，徐老師多關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。
有一次上體育課，當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天，我和幾位同學(xué)正在比賽跑步。突然，我踩了一塊石頭摔倒了，膝蓋上流下了鮮血，我大聲哭了起來(lái)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，連忙將我扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。那時(shí)我爸爸出差，媽媽又生病了，徐老師知道后更加著急了。
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。徐老師見(jiàn)我受傷的腿不能走路，便把我背到自行車上，帶我回家。天氣真熱，不一會(huì)兒，徐老師的臉上、衣服上都是汗水，我便關(guān)心地問(wèn)她：“老師，您累了吧，我有一瓶冰礦泉水，給您�！毙炖蠋煵敛令^上的汗，說(shuō)：“謝謝你，不用了，快到你家了。”路邊的.人看到了，都很感動(dòng)。
到了我家門口，我拿出礦泉水遞給老師說(shuō)：“徐老師，天太熱了，人不能不喝水，您為了我勞累了好長(zhǎng)時(shí)間，別客氣啦�！崩蠋熃舆^(guò)水，撫摸著我的頭，和藹地夸我說(shuō)：“謝謝你啰，呵呵�！薄粗炖蠋熯h(yuǎn)去的身影，我感動(dòng)地流淚了。
“老師是人類靈魂的工程師”，是啊，徐老師教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，做一個(gè)有愛(ài)心的人，您的美德是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，我愛(ài)您，徐老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
嵖岈山位于河南省駐馬店遂平縣境內(nèi)，嵖岈山還叫石猴仙山、嵯峨山、玲瓏山，素有“中原盆景”之美稱。
嵖岈山還叫嵯峨山，那是因?yàn)樗纳诫U(xiǎn)，而其中最險(xiǎn)的要數(shù)“一線天”了。一線天其實(shí)是兩塊巨石中的一條縫，像是被一位神仙用斧頭劈開的一樣。我走進(jìn)一線天，越往里走就越窄，這時(shí)候，我抬頭望天空，天好像只有那么一條線。在我正觀察天空時(shí)，突然聽到了一片議論聲，原來(lái)是一位胖叔叔被卡住了，我們推的推，拉的拉，費(fèi)了九牛二虎之力，才幫這個(gè)叔叔從險(xiǎn)境中逃脫出來(lái)。一線天真險(xiǎn)哪！
嵖岈山的石頭很奇特，其中最典型的是“醉八戒”和“虎狼相戰(zhàn)”。先說(shuō)“醉八戒”吧，他肥頭大耳，張嘴垂舌，好像喝醉了酒后，在巨石上沉睡，憨態(tài)可掬，我看到后，忍不住笑出聲來(lái)。下面我就來(lái)講一下“虎狼相戰(zhàn)”那塊奇石了。那是一只“老虎”和一只“狼” 面對(duì)面，中間有一只“死羊”，看著他們那兇惡的`眼神，好像好幾年沒(méi)吃過(guò)肉似的。
嵖岈山不但山險(xiǎn)、石奇，風(fēng)景也美。下面，我就要介紹一下天磨湖了。天磨湖里的水很靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；天磨湖里的水很清，清得可以看到湖里的沙石和魚蝦；天磨湖里的水很綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠！映得我的衣服都微微有些發(fā)綠了。
我愛(ài)這美麗的嵖岈山！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
書是一位無(wú)聲的老師;書是你成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分;書是補(bǔ)助我們寫作文的好幫手。
在以前，我讀了好多書，其中，海倫 · 凱勒寫的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》最為我印象深刻。因?yàn)檫@本書的主人公又聾，又盲，又啞，但是，她會(huì)是樂(lè)觀的.面對(duì)生活，從沒(méi)感到過(guò)自卑，好好的利用生命，絕不讓它流失，使自己活得更加光彩有力。因?yàn)樗溃翰还芸薅嗌偬�，流多少淚，都不能使自己和普通人一樣，那哭又有什么用呢？為什么不樂(lè)觀的面對(duì)生活呢？
其次，我最喜歡看的就是這本《笑死你絕不償命》。讀了這本書，能讓我們從學(xué)習(xí)的壓力中走出來(lái)，讓己放松一下，使自己的心情變得開朗。
最近，我在看一本叫《上下五千年》的一本書。這本書講了從古代到現(xiàn)代的大事。所以，我明白了：書不光可以提高語(yǔ)文水平，還能記錄歷史文采，我一下覺(jué)得，書的本領(lǐng)可真大!
書有許多分類，比如說(shuō)：智益 ，童話，校園小說(shuō)分類。我最喜歡童話分類，因?yàn)橥捒梢詭覀冏哌M(jìn)一個(gè)童真般世界。所以，我最喜歡童話。
書，你真是一個(gè)全功能機(jī)器人�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，水汪汪的大眼睛像玻璃珠子一樣，圓圓的鼻子，粗粗的四條小腿像柱子一樣，黑白相間的毛色，十分的可愛(ài)。它叫忠忠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我在寫作業(yè)，忠忠跑到我的房間來(lái)，叫了兩聲，它見(jiàn)我不理它，于是它乖乖的趴在我的腳下，等我寫完了作業(yè)，它就一直在我身邊來(lái)去，直到我肯帶它下樓。
如果你一個(gè)星期不給它洗澡，它就會(huì)把你的拖鞋藏到一個(gè)你找不到的地方，直到你給它洗完澡，把它的.毛吹干，它一出衛(wèi)生間就把你的拖鞋不知從什么地方叼出來(lái)給你。
你要是晚上不給它吃飯，它一開始立起來(lái)求你或者趴在你的腳下，如果你還不給吃放的話，它就在你的眼前跑來(lái)跑去。叫來(lái)叫去。只到你給它吃飯。如果你讓它不高興了，你在它面前說(shuō)多少好話，它也一聲不出，除非你拿一塊肉或者拿一根香腸走到它面前，在它的眼前放著，對(duì)它說(shuō)你在不要生氣了，在把肉給它吃。
就算它干了壞事，你也絕對(duì)不會(huì)打它，因?yàn)樗悄敲吹奶煺婵蓯?ài)！我很喜歡我家這只可愛(ài)的小狗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴，叫毛**。個(gè)子長(zhǎng)的很矮，圓圓的腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)大大的耳朵，彎彎的眉毛下面有一雙毛嘟嘟的大眼睛，但是這都不是他最顯著的特點(diǎn)，就有特點(diǎn)的還要數(shù)他那黝黑皮膚襯托下的`整齊潔白的牙齒了，小伙伴們都說(shuō)要是黑天走路的時(shí)候都不用有路燈了，只要毛**把牙齒露出來(lái)就可以了。
我和他在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，我在二樓，他在一樓每天我們兩個(gè)都是形影不離的上學(xué)放學(xué)，更有意思的是，我們還住在同一個(gè)小區(qū)里，每天放學(xué)后我們寫完作業(yè)就會(huì)跑到樓下會(huì)和。我們一起玩羽毛球，三步連，老鷹捉小雞，小貓小狗小刺猬，我們做游戲的時(shí)候也是互相幫助，總是以：友誼第一，比賽第二的精神做游戲。
記得有一次，我們兩個(gè)人玩滑板，我不小心把腳給弄破了。毛**把我領(lǐng)到他家去給我包扎。從此以后，我們就成了最要好的朋友。我的這個(gè)好伙伴可真好呀！
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