[通用]小學三年級的作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　今天，放學后已是黃昏，我看到操場上有人在放風箏，那風箏五顏六色真好看！這讓我忍不住想起住在遠方的奶奶。

　　那是我在農(nóng)村跟奶奶和爺爺一起住。有一天，莉莉的爸爸從北京帶回來一個五彩繽紛的蝴蝶風箏，她們一起放風箏的.時候好開心，我們幾個小朋友圍著她們，當時我羨慕極了。奶奶看到了說：“琪琪，雖然咱們這里沒賣的，但是自己做的比外面買的更有意思！”我拍手叫道：“那現(xiàn)在我們就開始做吧！”奶奶先讓爺爺把木頭劈成小細桿，然后奶奶用紅色的線繞了幾圈，有拿報紙剪了個愛心形狀的圖案粘在上面，最后，奶奶用五彩線粘在上面，就這樣風箏做好了！奶奶讓我出去試試，莉莉看到了說：“你的風箏可真棒呀！不過肯定飛不起來�！碑敃r我的心一下涼了，奶奶好像看透了我的心，說：“不能光看它的外表，只要能飛起來就行。”聽了奶奶的話我就開始放起來，風箏竟然輕松地飛到了高空，比那買來的風箏飛的還要高。奶奶又教了其他的小朋友怎么做風箏，這樣我們每個人都有了一只能夠高飛的風箏。

　　雖然過去了這么多年，這件事卻永遠讓我難以忘懷！

小學三年級的作文 篇2

　　通過當時的“冬眠”技術(shù)，我成功來到了100年后的地球。

　　我剛開始被喚醒時，真的有點不適應(yīng)，因為這里與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個生機盎然的星球，大地是那么得生機盎然而非滿目蒼夷，天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機勃勃！

　　我在這里見到的第一個人，是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我，剛蘇醒時他也有些不適應(yīng)。這是一個全新的、真正的信息時代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著，他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣，再又經(jīng)過了新一輪的“技術(shù)爆炸”后，人們已經(jīng)學會了如何將物體進行超級壓縮，而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀，大家見面都會按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。

　　“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點并沒有像我預想的打落下來。原來在這里如果下雨了，人們不會再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時只要輕微轉(zhuǎn)動，強大的離心力就會將“傘”撐起來，而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強大的科技研發(fā)力！

　　隨后他指向了馬路邊的一棵樹，神秘的對我說：“你猜那是什么？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現(xiàn)在與之前的'房子從外觀上看，已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢！一片片的樹葉里面就是一間間房子，而且內(nèi)部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯著路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這里過得好，你得有強大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了！

　　“哎,你車子怎么來的？你等我一下�。　薄翱旄�上來哦！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了！我真的要好好了解這個星球了。

小學三年級的作文 篇3

　　春天來了，河水融化了，河岸上長出綠茵茵的小草，草叢中夾雜著各種各樣的，知名的不知名的小花，仿佛給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動物們來到小河邊春游�？粗�這春天的.美景，小動物們都興奮地跳了起來。這時，一株美麗嬌艷的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那里，驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說：“走開走開！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的刺，把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說：“我們喜歡你，想和你做朋友�！泵倒寤ê吡艘宦曊f：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭，彩霞見了我都會黯然失色。我才不要跟你們這臟兮兮的小動物玩呢！”說完，扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說：“不要孤芳自賞，能給別人帶來快樂才是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

小學三年級的作文 篇4

　　現(xiàn)在，隨著人們生活不斷的變化，家家戶戶的衣服都堆積如山，連柜子都裝不下去了，扔掉也覺得太可惜了，不扔掉家里都堆成了一座山。

　　所以，我想設(shè)計一件衣服，這件衣服里面有感應(yīng)器，衣服會不斷的隨著身高在變化。如果下雨了，它會自動彈出一個罩子把衣服給遮住，再按一下后面的一個紅色按鈕，頭上就會出現(xiàn)一把雨傘，這個雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形，它就會按照你的要求，滿足你的需求，這樣，你就不會被大雨給淋濕了。

　　它還能防盜，如果小孩被拐了，衣服上就會出現(xiàn)警報聲，這樣警察就很容易知道你在哪兒了，又可以聯(lián)系你的家人。

　　夜晚，你如果看不見，衣服上就會出現(xiàn)彩色的光芒照明，你就可以看見路了，壞人也不敢侵犯你。

　　它還可以防火，你家如果出現(xiàn)火災(zāi)，按一下衣服后面一個藍色的'按鈕，就自動彈出一個滅火器，就不會出現(xiàn)死亡這些悲劇。

　　它還可以隨著季節(jié)在變化，春天它可以變成裙子，夏天它就變成單衣，冬天就變成了棉襖，這樣就不會討厭花錢買很多衣服了。

　　它還可以根據(jù)你的心情在變化，如果不高興的時候，衣服上就會出現(xiàn)哭臉，高興的時候衣服上出現(xiàn)粉色的愛心，一閃一閃傳遞溫暖。

　　我相信不久以后就會有這樣的衣服，現(xiàn)在開始預訂了，訂購熱線是……

小學三年級的作文 篇5

　　各位親愛的朋友，大家好。我是直屬小學三年級三班醒村同學的一雙球鞋。

　　我是個倒霉鬼，長得難看不說，而且小主人常常把我弄得黑乎乎、臟ＸＩＸＩ的。每逢碰到下雨天，我全身濕淋淋的，小主人的腳在我這里得不到半點溫暖。因此，我常常幻想自己是未來的一雙既漂亮又我功能的`智能鞋。首先，我有著流線形的身軀，會隨著光線的明暗變幻出各種夢幻般的顏色。我是用一種防水的特制皮革制成的，無論雨下得多大，雨水都別想弄濕我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有個小型水倉，只要通過鞋帶就能把雨水收集到鞋跟底下，然后隨著小主人每一步的邁出，水就轉(zhuǎn)化成了動能。

　　體育課上，小主人只要輕松一躍就能在我的幫助下跳出很遠或跑得飛快。 另外，在我的側(cè)邊安裝著一個動感音樂播放器。只要一觸開關(guān)，小主人就能在我的指揮下跳出節(jié)奏感強的青春舞步。既塑造了體形又鍛煉了身體。這，就是未來的我——一雙既美觀又智能的鞋子。我相信憑著我小主人非凡的創(chuàng)造力，這一切很快就會實現(xiàn)的。

小學三年級的作文 篇6

　　童年的夢是絢麗的，豐富多彩點綴我們的童年；童年的夢是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比；童年的夢是酷炫的，時時展顯出不一樣的稚氣；童年的夢是……

　　記得小時候我和朋友們一起去玩。那時的天是那么的尉藍，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥兒的叫聲是那么的動聽……一切的一切是那么的美麗，那么的夢幻……一只鳥兒引起我們的注意，那只鳥兒隨意地張開它那對美麗的翅膀，所有的的風景都比不過此時時刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因為尾巴上有七種顏色。鳥兒揮動翅膀，全身的羽毛也跟著抖動……那時我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍天的懷抱。

　　童年的夢是美好的，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢是快樂的，快樂我們一起成長；童年的夢是充滿稚氣的.，無時無刻不再陪伴我們；童年的夢是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢！

小學三年級的作文 篇7

　　天公作美，前幾天還是陰雨不斷，臨近假期驟然放晴。五月的艷陽伴隨著我們走進了桐廬琴溪香谷。

　　進入琴溪香谷，瓦藍的天空，碧綠的樹葉，淙淙的溪水，古老的水車……激蕩著我們?nèi)杠S的心情。

　　因為琴溪香谷只是一個小景區(qū)，所以就算是五一假期，人流量也不大。大人們不用擔心拍不到好照片，我們孩子也不必擔心因為人多玩得不盡興。

　　既然有這么好的山水，自然少不了一把水槍了。我和表妹各執(zhí)一把水槍，和爸爸媽媽一起漫步在幽靜的石板小徑上。一路上，淙淙的流水聲加上鳥兒清脆的'啼鳴聲，湊成了一曲動聽的山林之歌。

　　在林間小道上，我和表妹互相追逐，互相噴水，我們歡呼，我們?nèi)杠S。爸爸媽媽則忙著給我們拍照，照片記錄下了我們此刻燦爛的笑容。

　　走進狀元洞，一陣清涼向我迎面撲來，身上的汗水早已消失得無影無蹤了。狀元洞里雖然昏暗，但在彩燈的折射下，顯得那樣的楚楚動人。

　　往里走，路變得又窄又陡，表面坑坑洼洼，還有許多積水，行走十分艱難，大家每走一步都是小心翼翼的。山洞還很低，低得大人們根本直不起腰來。再走進去，里面還有一條很窄很窄的上坡路道，幾乎只能容納一個人出入。如果你胖一點的話，估計就無法通過了。

　　可能是山洞太窄，空氣缺少對流，人在里面似乎有一種快要窒息的感覺。終于爬出山洞了，一陣山風迎面撲來，原本在山洞里那種悶熱的感覺早已飄到山的盡頭了。

　　走過狀元廟，我們準備下山了。我們兵分兩路，爸爸媽媽步行下山，我和姑姑、表妹坐索道下去。

　　坐上索道，我仿佛變成了一只小鳥，越飛越高，越飛越快。抬頭是瓦藍的天空，腳下是青山綠水。置身于這樣的世界里，所有學習上的煩惱都飄到九霄云外了

　　和爸爸媽媽會合后，我們又去坐皮劃艇。水珠濺在我的臉上，冰冰涼涼的，舒服極了！皮劃艇的速度很快，“嗖”的一下，我們已經(jīng)回到山腳了。

　　雖然琴溪香谷現(xiàn)在還不起眼，但我相信，若干年后，它也會像西湖一樣名滿浙江。

小學三年級的作文 篇8

　　金秋十月，秋風送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉�？諝庵袕浡�著桂花的香氣，沁人心脾。

　　傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。

　　再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子媽媽身后不敢露臉。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的'，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！

　　一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽了姐姐的話，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！

小學三年級的作文 篇9

　　一天，小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝，小紅馬看見了就說：“你看看你，長長得那么丑，還要和我一起照‘鏡子’。你看看我，腳長得又小又薄，睫毛也只有一層，背上還很光滑。不像你這么難看�！�

　　小駱駝聽了，很自豪地說：“雖然長得難看，可是它們在沙漠里有很大用處呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你這膽小鬼，連沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬生氣地喊。

　　第二天，小紅馬和小駱駝出發(fā)了。看這無邊無際的沙漠，小紅馬開始有點害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著，可沒走兩步呢就陷進了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著，可神氣了。過了一會，小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了，還拼命喊：“等等我呀小駱駝，別走那么快呀！”小紅馬又好奇地問：“你怎么走得這么輕松呀？”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀！”還沒說完，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上，過了一會兒，風沙過去了，小駱駝的眼睛里一點兒沙子也沒進，而小紅馬卻進了好幾粒沙子呢。還問：“你怎么沒進沙子呢？”“因為我有兩層睫毛呀！”小駱駝自豪的說。已經(jīng)過了半天了，小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來�！靶●橊�，你有食物和水嗎？我好餓呀！”“對不起，我沒帶，因為我的.駝峰里貯存了養(yǎng)料，不用帶。你再忍忍吧！”小紅馬受不了了想回家，小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上，小紅馬夸小駱駝?wù)f：“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”

　　回到了家，小紅馬道歉：“對不起，我不能以貌取人，我錯了！”“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子！”小紅馬心想：我應(yīng)該感到慚愧才對呀！

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