小學(xué)三年級(jí)的作文大全4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來(lái)了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!
想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室。“好,同學(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒(méi)有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來(lái)講臺(tái)上站著的'應(yīng)該是我們的班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺(tái)上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐!原來(lái)她是來(lái)我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊,!
下課了,我連忙跑上講臺(tái)問(wèn)劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長(zhǎng)時(shí)間啊?” 劉老師微笑著摸摸我的頭,說(shuō):“老師只能待一兩天。”說(shuō)完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的感覺(jué)。我多么希望劉老師能留下來(lái)。
現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧?僧(dāng)鐘校長(zhǎng)問(wèn)我和于詩(shī)琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺(jué)!
劉老師,您什么時(shí)候還能來(lái)我們學(xué)校。!您還記得我嗎?!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的上學(xué)路是豐富多彩的,在我家和學(xué)校之間隔著一條胡同、一條大馬路和一個(gè)公園。,每天早上去學(xué)校我都要經(jīng)過(guò)胡同口,那里有一家早餐鋪?zhàn)?吃飯的人特別多,他們家的油條又脆又大,很好吃我愛(ài)吃。
過(guò)了胡同就是一條大馬路,這條馬路是我上學(xué)不能不走的地方,“紅燈停,綠燈行”,它教會(huì)我如何過(guò)馬路。
過(guò)了馬路就是一座大大的公園,這座公園就是鄭州有名的商城遺址公園,你會(huì)問(wèn)它多有名?我可以告訴你,我聽(tīng)媽媽說(shuō)鄭州能成為中國(guó)第八大古都就是它的功勞。每天上學(xué),我從公園的南門(mén)進(jìn)從北門(mén)出,我的學(xué)校就在公園的北門(mén)附近,在公園的中央,有一座寬大的石碑,它會(huì)告訴我們這個(gè)公園的建造的時(shí)間和意義,這座石碑是我們和小伙伴們約定的“老地方”,每當(dāng)我心煩或者不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡爬上這個(gè)石碑躺在上面,聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)我的臉,一會(huì)兒我的煩心事就無(wú)影無(wú)蹤了。
公園里面風(fēng)景優(yōu)美就像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà),花園的小路上兩側(cè)是一棵棵的小樹(shù),各種各樣的花草,每天早上的公園小路上都可以看到許許多多的小同學(xué)背著書(shū)包高高興興去學(xué)校。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣還冷的時(shí)候,公園里還是光禿禿的,可是小小的黃色的迎春花已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的在枝條上一簇簇的開(kāi)放了,垂柳也在柳條上吐出一個(gè)一個(gè)嫩黃色的小芽,不多天公園里面有各色的小花也都開(kāi)放,有紅紅的海棠花,一串串紫色的紫荊花,還有翩翩飛舞的蝴蝶,五彩繽紛熱鬧極了。公園里面有三四棵石榴樹(shù),一朵朵的小紅花,再過(guò)一段時(shí)間,這些小小的紅紅的石榴花就可以變成一個(gè)個(gè)鮮紅飽滿的大石榴了。
夏天,炎炎烈日,我們走在太陽(yáng)下去上學(xué),大樹(shù)濃密的葉子像一個(gè)大大的張開(kāi)的傘,帶給我們陰涼,我們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)玩耍,累了,就躺在大樹(shù)下感受著風(fēng)兒從身上吹過(guò),聽(tīng)蟬兒不知累的“知了、知了”的叫。
秋天,空氣由炎熱變成了涼爽,高高的銀杏樹(shù)上飄下來(lái)一把把金黃色的小扇子,它們?cè)诳罩蟹瓭L著、飛舞著飄落下來(lái),每天上學(xué)路過(guò)我都要挑選幾片特別漂亮的銀杏葉做書(shū)簽。刮風(fēng)的時(shí)候我告訴你,可要繞著銀杏樹(shù)走,這是為什么呢?因?yàn)楣物L(fēng)的時(shí)候成熟的白果會(huì)從銀杏樹(shù)上掉下來(lái),它會(huì)砸疼你的.小腦袋。
冬天,這條上學(xué)路上沒(méi)有花也沒(méi)有草了,你可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈歡樂(lè)的笑聲,早上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們穿著紅的、黃的羽絨服,戴著粉色的,黑色的、條紋的帽子,看著也像公園的花朵,我們是祖國(guó)的花朵。
下雪的時(shí)候是最有意思的,我們比賽在雪地上快走,打雪仗,堆雪人,最好笑的是可以用雪球偷襲別的沒(méi)有準(zhǔn)備的同學(xué),看到他們樣子傻傻的樣子,可樂(lè)極了。
我喜歡我的上學(xué)路,它教會(huì)了我過(guò)馬路,教會(huì)我交朋友,教會(huì)我喜歡大自然。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,上下學(xué)都是每天照顧我無(wú)微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛(ài)的媽媽接送,我好羨慕。∈裁磿r(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好!這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我歡呼雀躍起來(lái)——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,每周六的早上,終于能同媽媽一起去上學(xué)了,甭提有多開(kāi)心!
每個(gè)周六,我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上,媽媽總是一邊騎車(chē)一邊給我講故事,講道理,我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上,雖然已到中午,但天還是依然很冷,媽媽騎車(chē)帶著我,讓我把帽子,口罩,手套都帶好。我們走著走著,看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里,我讓媽媽停車(chē),也湊近去看。只見(jiàn)沒(méi)有兩只胳膊的'一個(gè)伯伯,盤(pán)坐在冰冷的地上,正用一只腳在地上寫(xiě)字。只見(jiàn)他的字非常好看、工整,運(yùn)筆、頓筆都很有力度,比我們老師寫(xiě)得還要好。我看到這樣的情景,心想:他的字用腳都能寫(xiě)得如此得好,如果兩只手健全的話,那字肯定會(huì)更漂亮!我讓媽媽給了我五元錢(qián),放到了伯伯的身旁。他好可憐啊,又是多么的讓人佩服啊!
回來(lái)的路上,媽媽問(wèn)我:“剛才的事,你有什么想法?”“我一定要把自己的字寫(xiě)好,有力度,要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮!”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“怎么會(huì)?養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒(méi)變高?”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了!那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了!大家都長(zhǎng)高了,把我擠成班上的超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長(zhǎng)高呢?我絞盡腦汁,好煩惱!
從小,我就跟別人差上一個(gè)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長(zhǎng)得和巨人一樣,我卻像只小螞蟻,不知有沒(méi)有本“長(zhǎng)高三十六計(jì)”,好讓我追上大家成長(zhǎng)的速度?我有第二個(gè)煩惱,就是怎么跑也跑不過(guò)別人,所以,我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí),原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍,但棒子交到我手中后,不用一會(huì)兒,我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室,我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕,三十張嘴一起來(lái),我好像洗了個(gè)口水臭臭澡,我真恨不得想回家避一避。
我還有個(gè)煩惱,就是大家常念錯(cuò)我的──名字,我的名字“徐顥維”,“顥”,讀作“hao四聲”,但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等,不勝枚舉的'分身,讓我感到好難過(guò)、好煩惱!常常,在科任課,老師點(diǎn)名時(shí),老師說(shuō):“一號(hào)xxx、二號(hào)xxx、x號(hào)徐x維”這時(shí),我連忙糾正老師,但卻引來(lái)全班的哄堂大笑,頓時(shí),我感到非常的尷尬,豆大的眼珠上出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的三條線。
煩惱啊,煩惱!能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車(chē)將你載到九霄云外?能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁?能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈?如果世界上沒(méi)有煩惱,人們的生活會(huì)不會(huì)過(guò)得更美好、更充實(shí)?對(duì)我來(lái)說(shuō),那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離,那我一定是世界上最快樂(lè)的人。
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