【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們?cè)旱膹埡坪臀沂呛门笥眩m然我們的年紀(jì)差不多大,但在文明方面,我跟他可差得遠(yuǎn)呢!比如,老奶奶過(guò)馬路他要扶,公車上老人沒(méi)座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開(kāi)始我覺(jué)得他是多管閑事?墒呛髞(lái)通過(guò)幾件令我印象深刻的事情我不由得對(duì)他刮目相看。
有一次,我們?nèi)タ措娪埃飞蠐斓轿鍓K錢(qián),我是個(gè)小財(cái)迷,看見(jiàn)四周沒(méi)人,就興高采烈的對(duì)張浩說(shuō)“張浩,你看前面有個(gè)小商店,我們不如去商店買(mǎi)瓶果粒多解解渴,怎么樣?”沒(méi)想到,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“撿到錢(qián)就要物歸原主,如果沒(méi)人就要交給警察叔叔!睘榇,我們還特意多跑了100米路把錢(qián)交給警察叔叔,差點(diǎn)因?yàn)橥淼竭B電影院都進(jìn)不去。我簡(jiǎn)直后悔死了,事后我不服氣的和他爭(zhēng)吵,張浩一下子火冒三丈,對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō):“你!我以后再也不和你玩了,如果是你丟了錢(qián),撿錢(qián)的人沒(méi)有還給你,那你會(huì)生氣嗎?”我內(nèi)心有愧,便不好意思的對(duì)他說(shuō):“別生氣了,我以后不這樣了好嗎?”他看我已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,便原諒了我,我們又和好如初了。
還有一次,我們倆去公園玩,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)有一串串鮮紅的`花,嬌艷欲滴,十分美麗,我迫不及待地飛奔過(guò)去,不管三七二十一,剛要伸手去摘,忽然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)張浩怒發(fā)沖冠,氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“不許摘花!”由于聲音很大,行人們紛紛駐足觀看,我感到無(wú)地自容,趕忙把張浩拉到偏僻的地方,這時(shí)張浩語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“公園的花是摘的嗎?如果你摘一朵我摘一朵,那以后百花齊放的盛景就蕩然無(wú)存了。”我覺(jué)得十分有道理,便下定決心以后再也不摘花了。
所以,我覺(jué)得張浩這個(gè)文明使者是當(dāng)之無(wú)愧的,我以后也要的向他學(xué)習(xí),盡量“多管閑事”,營(yíng)造一個(gè)更加美麗和諧的社會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天,四處春意盎然,景色秀麗。爸爸說(shuō)要帶我去踏青,要去感受了一下春天的`氣息。
三月九日,我們來(lái)到了黃河大壩上,站在高坡上,望著一眼望不到頭的黃河,能把許多不愉快的事忘得一干二凈。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱,樹(shù)枝隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,我在這樹(shù)林里狂奔,在這里面游戲。
大壩上許多人在玩紅泥,紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥,用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……
我在水洼上用紅泥建起了水渠,我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去,然后,再用一些紅泥運(yùn)送水到下一個(gè)水渠,真是太好玩了。玩了這么久,我都變成小泥人了。
這次春游真是太有趣了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì)留下一條白線?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥!蔽揖蛦(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。
我眼觀四方,認(rèn)真尋覓蝸牛。工夫不負(fù)有心人,我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤(rùn)滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的`東西,我摸了摸那東西,好惡心啊!我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn),才能獲
得最準(zhǔn)確的答案。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
唉!說(shuō)起這件事,至今我還覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)大錯(cuò)誤。
前天,我要打印東西,可打印機(jī)總是打那些無(wú)聊的東西,我很生氣,準(zhǔn)備關(guān)掉,等下一張紙沒(méi)動(dòng)的時(shí)候,我按住開(kāi)關(guān),一關(guān),沒(méi)想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷,結(jié)果,紙卡在里面,壞了壞了,我把爸爸叫過(guò)來(lái),爸爸知道怎么回事之后,把打印機(jī)蓋打開(kāi),輕輕地把墨盒拿出來(lái),把紙抽了出來(lái),然后把墨盒放進(jìn)去,把蓋蓋上,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。
不一會(huì)兒,紙又卡住了,這回我不求助了,我自己弄。我學(xué)著大人的樣子,把打印機(jī)打開(kāi),小心翼翼的取出墨盒,把紙抽出來(lái),壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了,我使勁往里塞,越塞越不進(jìn),總好像兩邊有東西絆住似的.,我先放一頭,這頭放下了,那頭放不下,我有些害怕,先把蓋輕輕地蓋上,等媽媽幫我弄。結(jié)果,爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了,媽媽也知道了,他們都把我說(shuō)了一頓,當(dāng)時(shí)我是又恨又悔,恨是打印機(jī)不好,還很爸爸媽媽把我吵了一頓,人家是第一次,凡事都有第一次,要想成功,本來(lái)就有失敗;谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng),結(jié)果,打印機(jī)去修了。
雖然是最近發(fā)生的,但我還很后悔,我知道錯(cuò)了,不該過(guò)于自信,擅自主張!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴……,上課鈴聲響了。我站在穿衣鏡前,整理好我最喜歡的一件漂亮的.粉色連衣裙,捋了捋我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),拿起教科書(shū)和教案,快步地走上三(四)班的講臺(tái)。全班同學(xué)起立,異口同聲地說(shuō):“老師好!”我激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!我們現(xiàn)在上課……!薄凹鸭哑鸫擦耍 眿寢尨舐暤卣f(shuō)。媽媽的喊叫聲一下子就把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我渴望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師們走向講臺(tái),繪聲繪色地講課時(shí),我就特別佩服她們,羨慕她們,敬佩她們。
我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),經(jīng)常玩學(xué)老師講課的游戲。我當(dāng)老師講課,奶奶當(dāng)同學(xué)聽(tīng)講。有時(shí)我演英語(yǔ)老師,我站在床上走來(lái)走去,把床當(dāng)成了講臺(tái)。我學(xué)英語(yǔ)老師讀單詞、小對(duì)話。我讓奶奶坐在椅子上當(dāng)學(xué)生,我給奶奶講讀當(dāng)天在學(xué)校學(xué)的單詞、小對(duì)話。奶奶學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但是奶奶年紀(jì)大了,半天記不住。小老師教老學(xué)生太好玩了!有時(shí)我演語(yǔ)文老師。我站在地上拿著課本,像語(yǔ)文老師那樣繪聲繪色地朗讀課文。還教奶奶學(xué)生字,在墻上貼一張紙,拿著一個(gè)小棍子在墻上指來(lái)指去,讓奶奶給我讀,我可像老師了!
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一名老師。我現(xiàn)在還是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門(mén)功課,學(xué)好知識(shí),將來(lái)一定能夢(mèng)想成真!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
爸爸,我有滿肚子的話對(duì)你說(shuō),但每次看到你兇巴巴的樣子,我都把話吞下了,這次,我借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),一下子倒出來(lái)吧。
爸爸,你對(duì)我非常嚴(yán)格,還經(jīng)常把小山一樣的作業(yè)壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái),不僅如此,還經(jīng)常限制我的`課外活動(dòng),不讓我放松一下,還把我關(guān)在“關(guān)鍵時(shí)刻”的籠子里,給我制定了“五不”計(jì)劃:不準(zhǔn)看漫畫(huà),不能看電視,不讓碰游戲機(jī),不能看手機(jī),不準(zhǔn)玩電腦。我每次從窗戶看過(guò)去,就能看見(jiàn)許多小孩在那里盡情游戲,我羨慕不已!
爸爸,還記得吧?那是星期天的下午,我做完了老師布置的作業(yè),累得頭暈眼花了,于是我對(duì)你說(shuō):“爸爸,我們?nèi)ソ膷u玩吧!聽(tīng)說(shuō)那里的你的游樂(lè)設(shè)施可好玩了!”話剛落下,你猛地站起來(lái)板著臉,疾言厲色對(duì)我說(shuō):“你就知道玩,趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”隨后又拿出兩本《舉一反三》“啪”地把拍在桌子上說(shuō):“我兩點(diǎn)鐘回來(lái),如果沒(méi)做完,這個(gè)月的零花錢(qián)別想要了!”你出去了,只剩下孤單的我,我沮喪極了,蹣跚來(lái)到書(shū)桌旁坐下,心里就像被萬(wàn)箭扎了似的。
爸爸,我多渴望你能真正體貼我能讓我認(rèn)真地看完一部動(dòng)畫(huà)片,能讓我看足夠的課外書(shū),能讓我痛痛快快地去玩一場(chǎng)……。
爸爸,我想對(duì)你說(shuō),你愛(ài)我,陽(yáng)光灑下的光輝般照顧我,但我也需要健康快樂(lè)地成長(zhǎng)啊……
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