(優(yōu)選)小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是國(guó)慶節(jié)的第一天，一大早，我興高采烈地跟著爸爸和姑姑去菜市場(chǎng)買菜。

　　我們來(lái)到菜市場(chǎng)，哇！好多人�。≌媸侨松饺撕�。今天我們準(zhǔn)備吃火鍋，于是我們先來(lái)到肉類區(qū)買肥腸，因?yàn)槲易類?ài)吃肥腸。走著走著，我突然看到一個(gè)攤子上有一大堆肥腸，一問(wèn)要十元錢一斤。于是我大聲問(wèn)老板：“阿姨，能不能便宜點(diǎn)？”那個(gè)阿姨笑了：“不能再便宜了，再少我們要虧了�！睕](méi)辦法，我們只好按十元的價(jià)買了根肥腸。

　　付完錢我們來(lái)到魚(yú)類區(qū)看看，我想：爸爸燒的魚(yú)不錯(cuò)，油鍋里一炸再往火鍋里一燙，多嫩呀！想著想著我口水都要流下來(lái)了，便急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你燒的魚(yú)很好吃，我們買一條黑魚(yú)吧�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“好，好，好！聽(tīng)你的.，就買黑魚(yú)�！�

　　接著我們來(lái)到蔬菜區(qū)，買了一些豆芽、生菜、粉條、一小袋花椒。哦，對(duì)了，還有一大袋火鍋調(diào)料。

　　看了看買的菜，已經(jīng)不缺什么了，于是我們走出了菜市場(chǎng)�；氐郊揖涂梢猿曰疱亣D！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　因?yàn)橛辛宋遥�我的家變得幸福，因�(yàn)橛辛宋遥�我的家變得快�?lè)……因?yàn)橛辛宋�，我的家每天都在上演著不一樣的�?huà)面，讓人難以忘懷！

　　因?yàn)橛辛宋�，我�?家多了一些歡聲笑語(yǔ)！

　　記得有一次，我正在看電視，看見(jiàn)電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開(kāi)始學(xué)起來(lái)，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫(huà)了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，后來(lái)我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間，最后穿上媽媽的高跟鞋，隨后就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過(guò)后就不禁哈哈大笑起來(lái)，邊笑還邊說(shuō)：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”

　　但也就是因?yàn)橛辛宋�，我的家就也多了一些煩惱�?/p>

　　有時(shí)候，我正在拉琴，有一個(gè)地方拉錯(cuò)了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò)，連接不起來(lái)，那么媽媽就開(kāi)始生氣并責(zé)罵我，說(shuō)這才是三級(jí)的歌都拉不好，并且看書(shū)拉都拉錯(cuò)了，說(shuō)我就是個(gè)“豬腦子”，在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣，說(shuō)我就是這“腦”，改不過(guò)來(lái)了，這可使媽媽更生氣了，而我同時(shí)也被吵哭了，頓時(shí)，家中的人都沉默不語(yǔ)。

　　更是因?yàn)橛辛宋�，爸媽才感到了有我這個(gè)女兒而自豪！

　　當(dāng)我站在國(guó)旗下演講時(shí)，當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí)，當(dāng)通過(guò)我的辛苦努力競(jìng)選上大隊(duì)委的時(shí)候，那一刻，我驕傲，同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！

　　所以，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)家才變得完美，才變得豐富多彩，不那么單調(diào)，冷清��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　教室，顧名思義是老師教書(shū)育人、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的房間。隨著時(shí)代的變化，科技也更加的發(fā)達(dá)，各種智能產(chǎn)品層出不窮，并不斷升級(jí)，和人們生活的聯(lián)系也日益緊密。

　　如果讓教室與科技相結(jié)合，又會(huì)怎么樣呢？

　　相信坐在教室后排的同學(xué)，上課時(shí)一定有這樣的煩惱：前排同學(xué)個(gè)子高，看不到黑板，或是老師寫(xiě)的字太小，看不清。針對(duì)這些問(wèn)題，研發(fā)一種產(chǎn)品：每個(gè)課桌上配備一個(gè)屏幕，隨時(shí)顯示老師在黑板上寫(xiě)的字和知識(shí)點(diǎn)，如果老師用PPT幻燈片，屏幕上也能顯示喔！

　　現(xiàn)在，近視的同學(xué)越來(lái)越多，近視的大部分原因是看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不端正。所以，在教室里安裝上監(jiān)督系統(tǒng)，專門用來(lái)監(jiān)督上課讀書(shū)、寫(xiě)字的'姿勢(shì)不端正的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)坐姿不端正，課桌上的提示燈就會(huì)亮紅色；反之，哪個(gè)同學(xué)坐姿端正，課桌上的提示燈就會(huì)亮綠色。一節(jié)課下來(lái)，哪些同學(xué)被亮紅燈，哪些同學(xué)被亮綠燈，老師會(huì)知道得一清二楚。

　　為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高，還可以結(jié)合VR智能技術(shù)來(lái)上課。什么是VR呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是虛擬現(xiàn)實(shí)。通過(guò)一種設(shè)備，實(shí)時(shí)地呈現(xiàn)出各個(gè)不同視覺(jué)方向的圖像、3D模型等，使我們有身臨其境的感覺(jué)。結(jié)合VR技術(shù)，語(yǔ)文課時(shí)，能讓學(xué)生全方位地了解課文介紹的內(nèi)容；數(shù)學(xué)課時(shí)，能用動(dòng)畫(huà)的形式理解題意。同時(shí)，這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……

　　很神奇吧！這樣不僅讓老師教得更方便，還讓學(xué)生學(xué)得更透徹。

　　這就是我想象中的“神奇教室”！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我的爸爸是個(gè)很嚴(yán)厲的人，我平時(shí)一看到他就嚇得全身發(fā)抖。我爸爸的皮膚有點(diǎn)黑，身高180厘米左右，身材比較魁梧，我平時(shí)看見(jiàn)他，總是低著頭，除非我爸爸高興的時(shí)候，我才敢跟他說(shuō)幾句話。

　　有一次，我媽媽去姥姥家了，家里只有我和爸爸了，這可難為我了，放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)做好了飯，吃飯的時(shí)候，我小心翼翼的端起碗，可是，正當(dāng)我要吃的時(shí)候，碗“啪”的一下掉到地上摔碎了，我心亂如麻，立刻出了一身冷汗，心想這次可是在劫難逃了，我等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但沒(méi)想到爸爸竟然一咬牙沒(méi)說(shuō)什么，還為我清理了垃圾，重新給我了一個(gè)碗，有盛上了熱氣騰騰的飯，端到我面前。

　　我早已被眼前的.這一幕嚇呆了，怎么回事?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我百思不得其解。我皺起眉頭想了許久，哦，我繃緊嘴唇使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，也許過(guò)去我不太理解爸爸，我爸爸不是那種粗魯?shù)娜耍�他和媽媽一樣�?ài)我，只是表達(dá)的方式不同罷了。

　　我愛(ài)我的爸爸，我為自己有這樣一個(gè)既嚴(yán)厲又愛(ài)我的爸爸而自豪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)女生。她瘦高瘦高的，臉也瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的'，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，可漂亮了！還有一雙靈巧的手，很會(huì)疊東西了！她特別喜歡跳舞！

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，作文課開(kāi)始了，老師走進(jìn)教室讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們都拿出本子和筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看看她，她正趴在桌子上很認(rèn)真地寫(xiě)呢，有時(shí)還停下想一會(huì)兒再寫(xiě)，寫(xiě)的可快了！哇，再一看，她都寫(xiě)好幾行了，我也趕緊寫(xiě)作文！下課鈴響了，我們的作文也都寫(xiě)完了，趕緊交了作業(yè)出去玩了！

　　第二節(jié)課是舞蹈課，老師來(lái)上課了，點(diǎn)名讓我同桌去跳舞，她可高興地去了。過(guò)了好大一會(huì)，她才回來(lái)，我看見(jiàn)她滿頭大汗，衣服都濕了，就問(wèn)她累不累啊，她高興地說(shuō)“不累啊，我喜歡跳舞！”看來(lái)我的同桌真的可喜歡跳舞��！

　　我的同桌還有好多優(yōu)點(diǎn)呢，還喜歡幫助其他同學(xué)，我喜歡我的同桌，要向她學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生！

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