小學(xué)二年級(jí)作文9篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　1995年9月2日大約晚上，有一個(gè)囡囡“破殼而出”，轟動(dòng)全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。

　　王莉莎是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物，簡(jiǎn)稱“人”，全世界她這樣的只有一位。臉白，老被人捏來(lái)捏去，沙獨(dú)特的發(fā)型，稍大眼睛（近視），超長(zhǎng)睫毛，還有一張能發(fā)出“狠”好聽(tīng)的歌的smell。

　　王莉莎擅長(zhǎng)唱歌、彈吉他、作曲、畫(huà)畫(huà) 。別人越說(shuō)她那點(diǎn)不行，越是要表現(xiàn)出自己很行，有時(shí)希望大家都曉得她，但但又想默默地一個(gè)人。有時(shí)做事很沖動(dòng)，不顧后果，但有時(shí)想得太多。她怕黑，怕很多動(dòng)物，怕昆蟲(chóng)，怕沒(méi)人理，怕孤單（但早就習(xí)慣了）。一點(diǎn)型的“膽小鬼”，就連大白天，想象力也很強(qiáng)，生怕半路殺出個(gè)“鬼鬼”來(lái)，老愛(ài)說(shuō)“郁悶，糾結(jié)，”最喜歡的明星是五月天，周杰倫，Bob（她師父）、Apple（她的幾個(gè)朋友）、七月半（她的樂(lè)隊(duì)）。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)樗�認(rèn)為如果沒(méi)有秋天的話，那生日也就沒(méi)了。最有才的就是簡(jiǎn)單說(shuō)幾句就可以讓別人永遠(yuǎn)不理你。

　　王莉莎白天活動(dòng)時(shí)間最多，一般五點(diǎn)半左右起床，然后洗漱，讀會(huì)兒書(shū)然后就騎車上學(xué)。上午和下午都上五節(jié)課，晚上放學(xué)后，天都黑了，還要一個(gè)人哼著自己的小調(diào)回家。到家后，先吃飯，她沒(méi)有最喜歡的食物，平平常常就行。寫(xiě)完作業(yè)后都很晚了，還要再看會(huì)兒書(shū)，然后就倒在床上，睡著了。當(dāng)然，她是很潔癖的，睡覺(jué)前會(huì)先洗漱。有時(shí)睡不著就會(huì)聽(tīng)歌，或許越聽(tīng)越睡不著，或許聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)的`部落了。

　　王莉莎的夢(mèng)想有很多，想當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)世界上獨(dú)一無(wú)二的東東讓大家瞧；想當(dāng)制作人，制出獨(dú)特的音樂(lè)讓大家聽(tīng)，想當(dāng)作家，寫(xiě)出超有想象力，超前的文章；想做一個(gè)無(wú)業(yè)游民，無(wú)憂無(wú)慮（但這是不可能的）；她最想去的地方就是法國(guó)，他認(rèn)為那里像個(gè)王國(guó)，房子都是城堡，自己就是一個(gè)公主，太美好了。

　　這就是一個(gè)天真而又有想法的獨(dú)特囡囡--王莉莎

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　陽(yáng)春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿��！

　　瞧，又下起雨來(lái)了。雨像鵑絲一樣，又輕有細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨曉的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕露露的煙霧，輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠，菜花兒開(kāi)得更金黃，在縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹(shù)。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。

　　雨像落葉般輕，像針尖似的細(xì)，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕

　　在毛毛細(xì)雨中，不時(shí)走過(guò)一個(gè)撐著傘慢慢行走的過(guò)路人，5顏6色的.雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒(méi)有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了！

　　喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。

　　大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的樹(shù)木，莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　春天到了，大雁從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了；河里的冰融化了；岸邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。

　　到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，可真熱�。≈�了在樹(shù)上不停地叫著，小狗也熱得直吐舌頭，可是游泳池里卻傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，你瞧，小朋友和爸爸、媽媽玩的多開(kāi)心��！

　　金色的秋天到了，果園里的樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的'蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，還有水靈靈的葡萄。田野里，金黃的稻子隨風(fēng)搖擺，棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)�。∶總�(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅！

　　冬天，潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一條大街小巷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我家屋后，二十年前我植下的一排白楊樹(shù)苗，現(xiàn)已長(zhǎng)成一片樹(shù)林，枝繁葉茂。每年的五一前后便抽綠，長(zhǎng)葉生枝。剛生出的小葉是淺綠色，黃中滲綠，幼嫩可愛(ài)。幾天后隨著葉子的生長(zhǎng)顏色逐漸變綠，最后變成了深綠色。由春妝換成了夏妝。說(shuō)來(lái)也奇怪，六一前，競(jìng)有那么一兩棵樹(shù)揚(yáng)花結(jié)籽。風(fēng)吹來(lái)，白花花的楊絮大如雪漫天飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭灑灑。不遜色柳絮飄灑的景況。當(dāng)你拾起一團(tuán)羽絨般的楊絮，細(xì)心觀察會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柔軟的楊絮中，竟然包裹著一顆用眼幾乎看不見(jiàn)一粒小得出奇的'樹(shù)種。真是讓人想像不出，高大的白楊樹(shù)，竟然結(jié)出那么小得出奇，卻能隨風(fēng)飄落的種籽。哦，明白了，白楊是想讓那些小得出奇的孩子們，遍游丗界，到處安家，生長(zhǎng)成茂盛參天的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的———白楊樹(shù)。您用心良苦啊，可敬的白楊樹(shù)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　她來(lái)到樹(shù)林里，把那些樹(shù)木換上了綠色的衣裳;她來(lái)到草地上，把那些小草們都喚醒，然后讓她們換上綠衣裳;她來(lái)到山坡上，把山上的積雪融化掉，讓那些山坡穿上綠衣裳……

　　春姑娘來(lái)到我家，把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)的多么狹長(zhǎng)，長(zhǎng)的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花;她喚醒了我家的'石榴樹(shù)，讓他伸出自己那細(xì)長(zhǎng)的枝葉……

　　春姑娘來(lái)到了校園，她讓校園里花壇里的花開(kāi)了：紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹(shù)木都蘇醒了，把他們的衣服換成了綠衣服……

　　俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們一定要珍惜春天這美好的日子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是七朝古都開(kāi)封。說(shuō)到開(kāi)封，你一定會(huì)想到雄偉的龍亭，想到巍峨的鐵塔，想到古老的繁塔，想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開(kāi)封的新景——美麗的水系二期工程。

　　水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起，就像一個(gè)美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開(kāi)封城，又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩，幾分生機(jī)，幾許回味。

　　放眼望去，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水在緩緩流動(dòng)，水面上點(diǎn)綴著三三兩兩的浮萍，一叢一叢的蘆葦長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，河兩岸花紅柳綠，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的`小徑上，不時(shí)看到一些雕梁畫(huà)棟、古樸典雅的長(zhǎng)廊、樓閣，頗有幾分古老的韻味；不時(shí)看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁，頗有幾分水城的韻味；不時(shí)看到幾處小巧玲瓏的亭子，層層疊疊的假山、怪石，更是耐人尋味。

　　一座座橋梁，一棟棟樓閣，一簇簇竹林，一棵棵垂柳，一片片花叢……這兒是多么令人向往的圣地呀！三三兩兩的老人悠閑地散步，三五成群的青年正忙著照相交流，頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍，一些釣魚(yú)愛(ài)好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧?kù)o。

　　一路走來(lái)，大大小小十幾座橋給我留下了很深的印象。它們形狀不同，有像彩虹的虹橋，有像房子的廊橋，有像月亮的石拱橋，有像積木的板橋；它們姿態(tài)不同，有的橋雄偉，有的橋玲瓏，有的橋大方，有的橋優(yōu)雅；它們顏色不同，有紅色，有黃色，有深灰色，有灰白色。

　　我最喜歡的是一座有中國(guó)韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋，共有16個(gè)橋墩，橋下兩側(cè)的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場(chǎng)景。雖然這座橋沒(méi)有西司橋那樣雄偉，但那熱烈的中國(guó)紅卻象征著祖國(guó)的明天更美好！

　　美麗的水系二期工程，向世界人民展示了別具一格的開(kāi)封城，真是一城宋韻半城水，夢(mèng)華飄溢伴汴梁。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　志愿軍叔叔，請(qǐng)快上火車吧！您已經(jīng)8年沒(méi)有回家了，您是多么盼望這一天啊！快是火車吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位中國(guó)的志愿軍叔叔忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們付出你那么多，終于讓我們過(guò)上了寧?kù)o的生活。

　　記得那一回，您正在帳篷了給我講故事，這時(shí)，情報(bào)員快速跑了進(jìn)來(lái)，大聲喊：“快撤�。�敵機(jī)來(lái)了！快，快進(jìn)防空洞！”您背著奶奶，抱著我，把大家?guī)�入防空洞，接著，您�?duì)我說(shuō)：“小金花，你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔，叔叔一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽医辜钡氐却�著您，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，幾位叔叔把您攙扶了進(jìn)來(lái)，我看到了您的雙腿流了鮮血，頓時(shí)“哇哇”地哭了起來(lái)，您卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小金花，別哭了，叔叔沒(méi)事。”想想幾個(gè)小時(shí)前，你還幫奶奶挑了幾桶水，可現(xiàn)在，您卻只能靜靜地躺在病房里，再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會(huì)不哭呢？是您，為了和平，失去了雙腿，您說(shuō)，這比山還高筆海還深的'情誼我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

　　再見(jiàn)了，志愿軍叔叔！再見(jiàn)了，親人！您快上火車，趕快回去與你的家人團(tuán)聚吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　老虎是一種兇猛的'動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長(zhǎng)尾巴，四條粗壯的腿，頭上有一個(gè)“王”字。

　　老虎是食肉動(dòng)物，不愛(ài)吃菜類食物。有一次，我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū)，我們買了一只雞，扔到老虎的籠中，只見(jiàn)老虎用飛快的速度跑過(guò)來(lái)把雞抓住，三下兩下就把雞吃個(gè)精光。

　　我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅？�。在電視里我�?jīng)�？匆�(jiàn)老虎在追尋動(dòng)物。有一次，我看見(jiàn)老虎在追趕一只獅子，用了十幾秒就把獅子捉住了，它的速度真快�。�

　　老虎還是珍稀動(dòng)物呢！請(qǐng)大家好好保護(hù)它！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)，一天，我們班來(lái)到景色迷人的郊外來(lái)找春天的.足跡。

　　春天在哪里呢？草地邊一棵棵，一行行的榆樹(shù)，揚(yáng)樹(shù)，槐樹(shù)……枝條綻出綠色的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，在和煦的春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線的柳枝，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。

　　這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。

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