小學(xué)二年級(jí)作文(范例9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對(duì)著自己,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來(lái)了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過(guò)地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!
放學(xué)了,小冬還在教室向老師請(qǐng)教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書(shū)包,調(diào)皮地在教室外面對(duì)小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說(shuō):“小冬,怎么不出來(lái)玩。 毙《f(shuō):“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的`手說(shuō):“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)不能驕傲自滿。“驕者必?cái) ,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
以前,我哥哥從花園樓下的魚(yú)池那里捉來(lái)了一只可愛(ài)的烏龜,我們把它養(yǎng)在了家里,我觀察了一下烏龜,我發(fā)現(xiàn):它的外殼十分堅(jiān)硬,是綠色的,這就好像是它的保護(hù)傘又像它的小房子。我媽媽給他起個(gè)名字叫:老王龜,而我想把它叫做:“神氣小龜”。
剛開(kāi)始“神氣小龜”可真是膽小如鼠,一有人靠近它就立刻把頭和四肢伸烏龜殼里,好一會(huì)兒才慢慢的把頭和四肢伸出來(lái),這也難怪,真是拿他沒(méi)辦法。
到現(xiàn)在我們養(yǎng)了它已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了,現(xiàn)在它看到我們都不再害怕了,它整天在池里不為懼怕地露著它那四只可愛(ài)的腳和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭。我們養(yǎng)了烏龜帶來(lái)了許多的快樂(lè):它一天到晚總在水里玩耍,偶爾我們放它出來(lái),如果“神氣小龜”一看見(jiàn)我們聚在一起,就知道我們?cè)诔燥,它把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的一動(dòng)也不動(dòng),好像要給它一點(diǎn)食物吃,我給它一塊肉,它就立刻跑到廁所,在有水的.地方狼吞虎咽地吃起肉來(lái),這樣反復(fù)幾次,看把它給樂(lè)的!
偶我們也會(huì)把吃剩的肉仍在池里讓烏龜吃,我們的烏龜食量很大,吃很多都還吃不飽。 不僅如此天氣冷的時(shí)候?yàn)觚斔會(huì)用手敲門(mén),好像在說(shuō):“主人,我冷極了,快讓我進(jìn)去!币坏蕉鞛觚敹妓谖葑永镞要蓋被子呢!
每當(dāng)天氣晴朗時(shí),烏龜都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)外面找一個(gè)有被太陽(yáng)照到的地方停下,悠閑的曬太陽(yáng),它把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)地,好像在看窗外的風(fēng)景。你看我們家的“神氣小龜”可真是聰明又可愛(ài)!
我太喜歡我們家的烏龜了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
前幾天,去鄉(xiāng)下謁拜老外婆。沿著林間小道,攀行到小山坡頂,在蒼松翠柏間,安臥著老外婆自己在世時(shí)選定的風(fēng)水寶地。在她故去三年后,按風(fēng)俗習(xí)慣立碑祭奠時(shí),風(fēng)水先生嘖嘖稱贊:“好風(fēng)水,老人家有眼力!”還自愧不如一番。
獻(xiàn)上一束油菜花、一束紫槐花,澆上三杯瀘州老窖酒,點(diǎn)幾燭香,放兩千響炮仗,鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰靈下有知:看那跳躍火紅的紙錢(qián),烘烘有聲!
手撫著兩塊像“青蛙嘴”的大石頭,就想念老外婆健在時(shí)時(shí)不時(shí)念叨的.話:“我選的那兩塊青蛙石,千萬(wàn)莫忘了那個(gè)地方哦!”一晃十三年飛過(guò),好像言猶在耳,音容笑貌尚在!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理:最近入冬了,我們的學(xué)校又要開(kāi)展一項(xiàng)必要的活動(dòng),那就是——跳長(zhǎng)繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動(dòng)員,包括甩繩的和跳繩的,當(dāng)然,還有后勤部隊(duì)的。但 是我對(duì)我們的跳繩隊(duì)沒(méi)有抱太大的希望,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理,取而代之的.就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了,包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo),他很失敗,原 因如下:一是因?yàn)樗呐K話連篇。二是因?yàn)樗吹脚拈L(zhǎng)繩跳得比男生好,所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好,產(chǎn)生了這樣一句口頭禪:甩快一點(diǎn)!當(dāng)然,我們看到它叫人家甩那么快,而自己又 跳不過(guò)去時(shí),我們都給他提意見(jiàn)。三就是因?yàn)樗宦?tīng)別人的意見(jiàn),很固執(zhí),所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗,F(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉:根本沒(méi)有人參加了!我們大家一直堅(jiān)信,如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo),我們將會(huì)有新的突破!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q,又如紅燭,總是無(wú)私奉獻(xiàn),受人尊敬。
從我記事開(kāi)始,就有許多老師出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生涯中。他們對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)從不計(jì)較,而是耐心地教導(dǎo),讓學(xué)生走向光明大道。因此,當(dāng)一位桃李滿天下,而又受人尊敬的老師,成為了我的理想。
每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)到我成了一位老師,手里揮舞著粉筆,在黑板上“刷刷”地書(shū)寫(xiě)著知識(shí),講臺(tái)下則是專心聽(tīng)課的學(xué)生,真可謂是“三尺講臺(tái),一身粉筆灰。”每當(dāng)放心的鐘聲打響,學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái),說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。”之后,陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)教室;當(dāng)我走出校門(mén),等待孩子的.家長(zhǎng)們則向我投來(lái)充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jī),他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報(bào)喜,讓我與他一同分享快樂(lè);當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了,我便幫他解說(shuō)題意,鼓勵(lì)他更加努力。總而言之,都是一種樂(lè)趣。
現(xiàn)在,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦,就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為祖國(guó)棟梁!為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
小花鹿和小毛驢是一對(duì)好朋友,兩個(gè)好朋友作文。有一天,小花鹿和小毛驢在一起玩耍,他們玩得汗流浹背,開(kāi)心極了。玩著玩著,他們倆都覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,于是就決定一起去找點(diǎn)東西吃。他們走啊走啊,看到前面有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅通通的大蘋(píng)果,看得他們口水直流。小毛驢高興地對(duì)小花鹿說(shuō):“我們?nèi)フO(píng)果吃吧!”小花鹿說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),但是蘋(píng)果樹(shù)那么高,我們?cè)趺床拍艹缘綐?shù)上的蘋(píng)果呢?”小毛驢著急地說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)是挺高的',我們好好想想,看有沒(méi)有什么好辦法!庇谑,兩個(gè)小伙伴就開(kāi)始想辦法了。突然,小花鹿眼珠一轉(zhuǎn),大叫:“有了!”她指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)蹺蹺板,興奮地對(duì)小毛驢說(shuō):“我們把那個(gè)蹺蹺板移過(guò)來(lái),不就能摘到蘋(píng)果了嗎?”“太好了!太好了!”小毛驢高興地一邊拍手,一邊跳著說(shuō)。他們倆費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蹺蹺板移到了樹(shù)下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭,小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下,被彈了上去,嘴巴一張,正好咬住了一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí),小毛驢落在蹺蹺板上,小花鹿被彈了上去,也吃到了一個(gè)蘋(píng)果。就這樣,小毛驢和小花鹿你吃一個(gè),我吃一個(gè),不一會(huì)兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋(píng)果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子,手拉著手,興高采烈地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
人人都有夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是:本來(lái)一個(gè)星期有七天,分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八,讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂臁T谖倚略黾拥男瞧诎诉@天,我要讓全世界的兒童都一起游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢(qián), 這樣不管貧窮的兒童或富裕的兒童,都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。
在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事,這樣世界就會(huì)充滿愛(ài),世界就會(huì)變得美好,春天會(huì)一直陪伴在我們的身邊,遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤(pán)子似的`荷葉,不時(shí)也可看見(jiàn)一兩只野鴨子從水面上輕輕游過(guò)。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好,生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來(lái),可我還是日日夜夜盼望這天早日到來(lái)。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋(gè)特殊的夢(mèng)想!
這就是我特殊的夢(mèng)想,你說(shuō)他夠不夠特殊呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我最喜歡吃的是芒果。
每當(dāng)暖和的春天來(lái)到,芒果樹(shù)上結(jié)滿了一串串淡黃色的'小花,散發(fā)出濃郁的香味,引來(lái)了許多小蜜蜂來(lái)采蜜,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,美麗的芒果花!辈痪茫ㄖx了,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青果,它們像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。夏天到了,芒果成熟了,黃澄澄的芒果掛滿了枝頭,沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰,好像在給人們鞠躬問(wèn)好呢!
芒果是橢圓的,摸上去滑滑的。剝開(kāi)皮,便看到金黃的果肉,咬一口,嘴里甜甜的,讓人回味無(wú)窮。
我喜歡吃芒果。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫小黑白。因?yàn)樗兄┮粋儩嵃椎拿突ㄐ魏谏陌呒y。小黑白那胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛,三瓣嘴上長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,看起來(lái)十分神氣。
小黑白很活潑,它愛(ài)到處跑,而且跑得很快。有一次,我?guī)『诎自诨▓@里玩,我去摘了一些美麗的花,可一眨眼的功夫,小黑白就不見(jiàn)了,我找了半天才找到。原來(lái)小黑白躲在花園中心的大樹(shù)后面,大樹(shù)后有個(gè)草窩,小黑白躲在草窩里。
小黑白雖活潑,可有時(shí)也很嬌氣,它睡覺(jué)時(shí)你得撫摸著它的背,不然它就不睡。
小黑白吃飯時(shí)像千金大小姐左挑挑右選選。它只愛(ài)吃細(xì)小的葉片,粗大的.葉子它連看都不看一眼,每次給她喂食,就是我最不愿意做的事了。
這就是我那活潑、嬌氣的“千金大小姐”小黑白。
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