小學(xué)二年級作文優(yōu)選【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1
人群之中,一個個都是有夢想的。因?yàn)檫@一個世界里,只要是人,不論是誰都有夢想。
有些普通的夢想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢想,沒有了夢想,就像沒有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢想,更不應(yīng)該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強(qiáng)大,讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年,時間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個目的:完成夢想!!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么?代表著一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了。。!
這一次考試過后,一個個考取功名的成功人士。在這之中,多少次的'付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了,就說明你付出了很多的精力、時間,而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些,那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物,沒有人會羨慕你,而他(她)們只會唾棄你,因?yàn)槟銢]有放飛你的夢想,你沒有放飛夢想,就說明你沒有付出、沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少,就會得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
小學(xué)二年級作文 篇2
我最心愛的玩具是一只可愛的米老鼠,它是我兒童節(jié)姑媽送給我的禮物,它的名字叫米奇。
米奇的褲子是紅色的鞋子是金黃色的首趟是雪白的'還披著一件黑色外衣。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候總會把它放在書桌旁邊。我遇到難題的時候,它那雙又大又圓的眼睛看著我,好像在對我說:“遇到問題要思考,不要遇到問題就問別人!蔽宜伎剂艘粫䞍,受到了啟發(fā),一會兒就把作業(yè)做完了,真得感謝米奇。
米奇是我形影不離的好伙伴,我最喜歡的玩具是米老鼠——米奇。
小學(xué)二年級作文 篇3
春節(jié)最后到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關(guān)于春節(jié)還有一個傳說呢!”
很久很久以前,有一個叫年的怪獸,它經(jīng)常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時,來了一個白發(fā)老人,他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的.聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來。原先,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
這天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。
小學(xué)二年級作文 篇4
我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花,是一種莖高大的植物;ò晷⌒⌒〉,金黃色,因朝向太陽而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排“小太陽”,在陽光的照耀下,顯得更加可愛。
自從有了這些向日葵,我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵,我心里總有一種感覺,一種特殊的感覺。
向日葵就怕沒有太陽。暑假的`時候,有好幾天都陰天,天陰沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采,不在那么光彩照人。我驚呆了!看著向日葵們那無精打采的模樣,我心里也不好受。我傷心地看著向日葵,猛地反應(yīng)過來:向日葵,向日葵,對了!向日!向日葵應(yīng)該沖著太陽,沒了太陽,向日葵就會死掉!我多么希望太陽公公能快點(diǎn)出來!太陽公公仿佛聽到了我的祈求,沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣,看見太陽仿佛看見了希望,又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了,也露出了開心的笑臉。
向日葵們漸漸長大了,那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡;ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來,將瓜子取出來。接著拿出了一口“陳年老鍋”,刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲:“好嘍,新鮮的炒瓜子來嘍!〞我吃著瓜子,想起了“年輕”時的向日葵,像“小太陽”的向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵,才有了現(xiàn)在的我,保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級作文 篇5
陽光小學(xué)放學(xué)了,六毛和二月走在回家的路上。他們一邊悠閑地走著,一邊唱著歌兒,別提有多開心了!
忽然,六毛和二月在路旁發(fā)現(xiàn)了一個又臟又亂的垃圾桶,桶的周圍全是垃圾,邊沿還有根香蕉皮,蒼蠅圍著亂轉(zhuǎn),不時散發(fā)出難聞的氣味,令人作嘔。
二月皺著眉頭,很是生氣,心里想:這些不講文明的`人真是過分,隨隨便便就把垃圾扔掉,難道不懂保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?二月急切地轉(zhuǎn)身與六毛商量辦法。二毛有了個法子——把垃圾撿干凈。于是,她彎腰用干凈的手捧著臟兮兮的垃圾往桶里扔。可六毛想:光這樣也不行啊,如果天天這樣撿,我們不就成了“清潔工”?哪有這么多時間呢?
六毛抓耳撓腮地思考著。忽然,他眼前一亮,有了個辦法。他從書包里拿出一張紙鋪在地上,又抓住筆,提紙寫了“文明——只差一步”的標(biāo)語。這會,二月垃圾撿好了,可她的手和衣服都弄臟了,身上流著臭汗。六毛自豪地將紙貼在垃圾桶上。臟兮兮的垃圾桶換上了新裝。倆人看著干凈的垃圾桶,感到十分欣慰。
是啊,那些不講文明的人難道就不能多走一步嗎?希望這人能改正自己的缺點(diǎn),自覺保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境更優(yōu)美,讓世界更和諧。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,我和媽媽去超市買年貨。
我們上了沃爾瑪二樓,。∧曦浾媸嵌嗟脭(shù)不清,因?yàn)槭腔⒛辏抢镆灿嘘P(guān)于老虎的東西,比如可愛的小老虎布玩偶,各個栩栩如生,讓人一看就升起愛慕之心。我們東看看,西瞧瞧,不知道買哪個好,過了一會兒,我自己挑了一個寫得比較好的'對聯(lián),又買了紅包、福的剪紙,年桔樹,還有各種餅干、糖果。付了錢,回到家里,我看了這些年貨,心里想:它們準(zhǔn)能把我家裝飾的有過年的感覺。
小學(xué)二年級作文 篇7
清晨,太陽公公還沒升起,小明的鬧鐘就響了。小明起床了,他伸手不見五指,于是他又想躺,突然想起今天要去看日出的`。小明趕緊穿好衣服,洗漱完,來不及吃早餐就出發(fā)了。到了目的地,太陽公公剛剛發(fā)出一道耀眼的光,接著露出頭,然后露出眼睛,最后整個身子都露出來了,真是太美了!
看日出真是神奇!以后放假我也一定要看日出。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天是個陽光明媚的日子,微風(fēng)拂面,像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門,跑向公園,去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的小姑娘,遮遮掩掩,東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊,找啊。
我們來到草地上,看到小草從地下探出腦袋來,那是春天的'小角吧?盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉,那是春天的笑容吧?蝴蝶在花叢中飛來飛去,那是春天的舞曲吧?
我們來到湖邊,看到柳樹裁出了新葉,那是春天的裙子吧?小鳥在枝頭唱歌,那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡,那是春天的音符吧?
我們終于找到春天了!我們看到了她,我們聽到了她。她在草地上玩耍,在湖邊唱歌。
春天是個百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個生機(jī)勃勃的春姑娘!
小學(xué)二年級作文 篇9
親愛的媽媽:
您好!您是我的第一位老師,在我的.成長中,您總是把我看得比自己還重要。
那天下午放學(xué),正下著大雨。我沒帶傘,放學(xué)后只得冒雨奔跑。當(dāng)我來到校門口時,我看到了您,匆匆鉆到您那寬大的傘下,想躲避一下。
過了一會兒,我抬起頭向上看,咦?我頭上的天空變成了半紅半黑的,一邊肩膀濕漉漉的,可我的身上卻是干爽的。那時,我多么心疼您,感激您。
媽媽,我現(xiàn)在要真誠地對您說:“媽媽,謝謝您!”
敬祝
工作順利
您的兒子:伯成
12月15日
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級作文小學(xué)二年級記事作文09-29
小學(xué)二年級作文06-25
小學(xué)二年級作文08-11
小學(xué)二年級的作文07-04
小學(xué)二年級作文08-27
(精選)小學(xué)二年級作文07-30
小學(xué)二年級作文(精選)11-18