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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文

時(shí)間:2026-03-03 03:17:56 小學(xué)二年級(jí)作文

[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文10篇

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇1

  媽媽的愛(ài),是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺(jué)得會(huì)感冒,還覺(jué)得好玩,用腳跺著水坑。這時(shí),媽媽說(shuō):“你在干什么?快躲到我的大傘下來(lái)。”

  我不但不聽(tīng),還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。

  小區(qū)里的'車來(lái)來(lái)往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開(kāi),看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說(shuō):“剛剛多危險(xiǎn)!”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。

  媽媽的愛(ài),藏在小聲叮的嚀中。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇2

  一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

  突然,一位邊敲門邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門。”

  小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門打開(kāi)一下。”小林靈機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的`?我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。!幸虧沒(méi)開(kāi)門,原來(lái)是一個(gè)大騙子。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇3

  我制作了馬戲團(tuán)的小猴。

  我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

  首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫(huà)出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來(lái)把頭粘在紙杯的底部。

  下一步在紙杯上粘上小猴子的.四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。

  瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇4

  你會(huì)做小啄木鳥(niǎo)嗎?你想做小啄木鳥(niǎo)嗎?我來(lái)告訴你吧!

  材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的.圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

  制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥(niǎo)頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

  看!一個(gè)活生生的涿木鳥(niǎo)就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇5

  你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來(lái)吧!

  材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

  做法:先把雞蛋的`底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來(lái),再用鉛筆畫(huà)出一個(gè)大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛(ài)的蛋娃娃就做好了。

  我真的喜歡我的蛋娃娃啊!快來(lái)和我一起分享吧!

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇6

  一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹(shù)下探出頭來(lái),他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了!

  灰太狼從樹(shù)后面跳出來(lái),喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊!

  喜羊羊說(shuō):“你有本事就來(lái)抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒(méi)想到被喜羊羊的角頂了個(gè)正著。喜羊羊連忙在地上安了一個(gè)大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的.!”喜羊羊開(kāi)心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇7

  星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

  星期六的晚上,吃完飯,我開(kāi)始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒!首先,我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的`外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫(huà)上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。

  我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來(lái)了。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇8

  你想做不倒翁嗎?

  不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會(huì)自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來(lái)。

  下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來(lái);第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的.泥放入蛋殼底部,一邊試驗(yàn)一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來(lái)為止,這樣不倒翁就做成功了。

  你如果按我說(shuō)的做,也一定能成功的。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇9

  一天,螞蟻一家去野餐,走著走著,它們遇見(jiàn)了一條大河,水深得足可以把它們淹沒(méi),大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說(shuō):“我們可以做船呀!”

  這真是一個(gè)好辦法,大家齊心協(xié)力,搬來(lái)一根粗樹(shù)枝,并把里面挖空,插上一片綠葉,船做好了,螞蟻一家安安心心地過(guò)了河。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇10

  一天,一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的`視野,這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的蝴蝶,它有著輕盈的翅膀,漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛(ài)的使者……

  叮叮!魂嚿险n鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節(jié)課還能見(jiàn)到它。

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