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小學(xué)二年級作文

時間：2026-03-02 05:33:32 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文(7篇)

小學(xué)二年級作文篇1

　　“丑小鴨”原來是一個不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。

　　但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的。”最終也能實現(xiàn)自己的理想。

　　只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系，天鵝小時候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個不好的環(huán)境中，必須要通過努力才能證明自己。如果不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對美好大自然，美好生活的不懈追求。

　　僅以個人偏頗的目光看待事物，是永遠(yuǎn)無法看見真相的。

　　使事物比想象中更美好的.虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。

　　我會正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個有益于社會的人。

　　在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

小學(xué)二年級作文篇2

　　在我心目中，有一位最尊敬，最喜愛的老師，她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師，身材苗條，長長的腿，彎彎的睫毛，又大又圓的眼睛和小小的嘴巴，臉上時常流露著溫暖的笑容，如春天的太陽一樣溫和。

　　王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認(rèn)真，每一次寫練習(xí)的時候，學(xué)生有不會的題她都不會放過，會特別細(xì)心地給學(xué)生們進(jìn)行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的'課本和教案，那上面寫得滿滿的，用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容，還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們敬佩。

　　王老師還非常地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。有一次，我們班有個同學(xué)不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老師立即聯(lián)系家長，和家長一起去了醫(yī)院給學(xué)生進(jìn)行包扎，一直忙了好幾個小時才回家。

　　王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠(yuǎn)是那么得整齊干凈，一塵不染，桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿，顯得溫馨而富有生機(jī)。

　　如今，我與王老師已經(jīng)相處了兩年，但她那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，對學(xué)生貼心地關(guān)愛，趣味生動地講課方式，以及對我獨特的愛，讓我無法忘記。她永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師！

小學(xué)二年級作文篇3

　　一天早上，我看見了一位老奶奶坐在輪椅上，行動緩慢。我急忙跑過去，說：“老奶奶，我來推您吧！”奶奶說：“好呀！”

　　之后我就推著奶奶去公園了，一路上我和奶奶有說有笑的，真開心。太陽出來了，我和奶奶都非常熱。我撐起小傘，為奶奶遮太陽。奶奶說：“謝謝你，小朋友。”

　　幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！這真是快樂的.一天。

小學(xué)二年級作文篇4

　　今天，我們班去了麗誠酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球，還有我的好朋友郭珉赫。

　　大家都到齊了之后，飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的'文明禮儀和吃披薩的方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上，再折三分之一。吃披薩的方法就是吃完之后把刀叉橫著擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了，還沒有吃完的時候把刀叉交叉著放，就表示餐具先不要收。在吃披薩之前，我們還吃了自助餐。

　　披薩做好了之后，我們還表演了節(jié)目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋果。

　　最后，阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎品，有銀光筆、米老鼠的文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西�？珊猛鎯毫�。

　　我希望在二年級也有像今天一樣的活動，這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

　　從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

　　剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像與我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的'梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

　　來到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

　　我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

小學(xué)二年級作文篇6

　　從前，公雞和母雞一直過著幸福的日子。

　　直到有一天——公雞昂著頭，說：“我每天早晨打鳴把你們叫起來，我是多么厲害!”

　　母雞不服氣的說：“我每天都給你們下雞蛋，孩子們吃了雞蛋，就會考100分呢!”就這樣，，他們你一句我一句的吵了起來，誰也不讓誰，不再說話。

　　到了晚上，母雞想起，是公雞每天早早叫自己起來。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單，他們兩個相互道了歉，就和好了。從此，他倆有幸福的生活著.

　　備注：自己吃晚飯時，說今天要變個故事，本來說的是公雞、母雞和烏雞一起生活，公雞說：“自己的肉有營養(yǎng)，人們愛吃”，母雞說“下單”，而烏雞說自己的肉能吃也能下蛋，公雞和母雞聽了臉紅了。這三個雞估計取自爺爺家的`雞，不過公雞竟然炫耀自己能被吃肉，感覺不合理，也覺得涵的理解力太弱了。一直怎么地，直到有一天學(xué)的是最近聽的繪本。