小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，但誰(shuí)知道背后的痛苦。
那年，我的暑假是在北京的大爺家過(guò)的。剛上二年級(jí)，作業(yè)比較少，半個(gè)月就寫完了。所以弟弟和我天天無(wú)所事事地玩，大爺見了，覺(jué)得我們天天這樣也沒(méi)有什么意思，就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開車把我送去，還答應(yīng)我，一會(huì)兒來(lái)接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時(shí)光買書。我雖然心里暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶著游泳圈，但心里很怕，心不由的抖著，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見了，就游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，你還帶著游泳圈呢，我們一起游到對(duì)岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說(shuō)，把我推了過(guò)去，我心里不禁一個(gè)勁地打抖，還覺(jué)得這教練太狠了，想著想著，我就大叫起來(lái)：“我不游了……�！睕](méi)辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。
第二天，我一大早起來(lái)，大娘就跟我說(shuō)：“先別去了在家練憋氣吧�！蹦棠探o我打了一盆水，我害怕急了，心了里想：“奶奶好說(shuō)，我裝病吧！”可這回，奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)憋氣就沒(méi)事了，憋吧！”我小心地把頭放盆里，頭剛想上來(lái)，奶奶就用手按住我，害的我喝了兩口水，不過(guò)經(jīng)過(guò)這次練習(xí)，我竟會(huì)憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。
暑假快結(jié)束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面，我不聽媽媽的話——沒(méi)好好練習(xí)游泳。不過(guò)我玩心很大，沖著那5米高的'大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰(zhàn)，到我了，我礙于面子硬著頭皮滑了下去，我只聽見耳邊掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲……“啪！”我?guī)е斡救ο铝怂�，在水里滾了幾下突然一伸腿：“我會(huì)游泳了！”接著，我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹Γ艺媸翘吲d了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功了。
我終于會(huì)游泳了，太高興了，真是功夫不負(fù)有心人呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的.課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛(ài)護(hù)自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔
在大森林里有很多小動(dòng)物，他們都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道該干什么。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
人人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是：本來(lái)一個(gè)星期有七天，分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八，讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂�。在我新增加的星期八這天，我要讓全世界的兒童都一起游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢， 這樣不管貧窮的兒童或富裕的兒童，都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。
在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事，這樣世界就會(huì)充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得美好，春天會(huì)一直陪伴在我們的`身邊，遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤子似的荷葉，不時(shí)也可看見一兩只野鴨子從水面上輕輕游過(guò)。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好，生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來(lái)，可我還是日日夜夜盼望這天早日到來(lái)。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋�(gè)特殊的夢(mèng)想！
這就是我特殊的夢(mèng)想，你說(shuō)他夠不夠特殊呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面有一個(gè)金黃色的小鈴鐺。
我家有個(gè)可愛(ài)的小貓咪叫果果，它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面有一個(gè)金黃色的小鈴鐺。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，果果就會(huì)叮鐺叮鐺地跑出來(lái)迎接我，甜甜地歡呼我，告訴你們果果只母貓，它有4個(gè)小寶寶，我給每個(gè)小寶寶都取了好聽的名字，它們叫：歡歡、紅紅、兵兵、樂(lè)樂(lè)。陽(yáng)光下的寶寶們，真是可愛(ài)極了！
最有趣的`事是，給它們喂食了，當(dāng)我把食物放在它們的面前時(shí)；它們就開始爭(zhēng)搶食物，還不停地叫喚著，貓寶寶們熱鬧極了。由于兵兵力氣大，每次都是它沖向前面搶到了許多食物，樂(lè)樂(lè)最可憐，由于被擠到一邊，只能眼巴巴地看著伙伴們聽著美味家肴，流下了傷心的眼淚，每當(dāng)看到這種情景，我都會(huì)把樂(lè)樂(lè)抱起來(lái)，偷偷地喂它一些好吃的東西，我想讓它和我一樣快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
自從奧數(shù)考試的那天起，我就非常期待自己的成績(jī)。
好不容易盼來(lái)了這天，只見別的同學(xué)都拿到了試卷，而我卻沒(méi)有，
我急得左顧右盼，終于，老師喊到了我的.名字，我迫不及待地跑上去，一看成績(jī)，我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，那里畫著一張張滿分的試卷，同學(xué)都露出了開心的笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進(jìn)我心里，它仿佛在說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用，考這么點(diǎn)分，把我的臉都丟盡了......”
我聽了，心想：“我一定要努力，學(xué)好每一課，讓所有人都看見，要他們對(duì)我刮目相看！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同桌是一個(gè)財(cái)迷，記得上小學(xué)的時(shí)候我也跟他是同一個(gè)班，那是老師教了我們一個(gè)名言莫以善小而不為，莫以惡小而為之。于是純給自己造了一句名言。莫以錢少而不掙，莫以錢少而亂花。
新學(xué)期的時(shí)候，她見到我是興沖沖地跟我說(shuō)，喂今天我看到了好多錢，你看那個(gè)同學(xué)頭發(fā)這么長(zhǎng)，要是剪了一定能賣很多錢。我簡(jiǎn)直對(duì)她無(wú)語(yǔ)了。只是說(shuō)說(shuō)而已，不要當(dāng)真嘛！看著我愣在那里，告訴我。
有一天，上著課外面突然下起了大雨。我倒是不用擔(dān)心，因?yàn)槲規(guī)Я擞陚�，而且我的`家離學(xué)校很近。只不過(guò)現(xiàn)在那些沒(méi)有帶傘，而且家又很遠(yuǎn)的同學(xué)該怎么辦呢？一會(huì)兒就要下課啦，如果雨還不停的話，他們一定會(huì)成為只落湯雞。下課了，要放學(xué)啦，我的同桌，大聲的喊道。誰(shuí)要雨傘，這時(shí)，一個(gè)男生健步如飛的跑過(guò)來(lái)說(shuō)我要。我同桌看了看他，伸出手說(shuō)五毛。那個(gè)男生便說(shuō)憑什么要錢啊。只見我的同桌說(shuō)已經(jīng)給你算便宜價(jià)啦我已經(jīng)給你打了五折啦！那個(gè)男生，沒(méi)辦法可他又不想花錢這時(shí)找來(lái)了四個(gè)同伴，說(shuō)我們五個(gè)人一把傘。我的同桌看了看說(shuō)漲價(jià)了，現(xiàn)在又一塊錢。那個(gè)男生也是急了，問(wèn)為什么呀？因?yàn)槲业膫銜?huì)因?yàn)槟銈兊臓?zhēng)奪弄傷。無(wú)奈只見那五個(gè)男生交了一塊錢拿就走出校門了。
唉，對(duì)于我同桌的豐功偉績(jī)我就不再講了，不過(guò)還好，那也是懂得君子愛(ài)財(cái)，取之有道的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼�，F(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。
我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的�！皦选笔菑�(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的.成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。
爸爸還告訴我，小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。
想著自己的名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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