小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,
我有著一雙寶石般的黑色的眼睛,
我驕傲,我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
我有著大地般黃色的皮膚,
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我的胸脯,
黃河流水是我沸騰的血液,
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早開(kāi)始耕耘,
我是指南針、印刷術(shù)的后裔(yì),
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
在我的國(guó)土上不光有
雷電轟不倒的長(zhǎng)白山、黃山勁松,
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神!
我是中國(guó)人——
我那黃河一樣粗獷的聲音,
不光響在聯(lián)合國(guó)的'大廈里,
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,
大聲高喊著“中國(guó)得分”,
當(dāng)掌聲把五顆金星托上藍(lán)天
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂,
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國(guó)人
預(yù)言打不出石油的地心;
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云;
當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人,
讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同往。
我就是飛天,
飛天是我們,
我驕傲,我是中國(guó)人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的班長(zhǎng)叫王志航,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的.標(biāo)志,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話(huà)說(shuō)“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來(lái)都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛(ài)好呢!街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說(shuō)道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽(tīng)了王志航的話(huà),非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的`汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來(lái)到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動(dòng)開(kāi)始了,我第一個(gè)想到做雪人,所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面,拿了白色,少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的'輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份,將它們搓成圓形,一上一下放好;然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子;再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛,用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜,當(dāng)它的鼻子;最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我想起來(lái)還要給它插繩子,我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人,一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去,我想:“萬(wàn)一我插錯(cuò)地方怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)插好怎么辦?萬(wàn)一……”我搖搖頭,下決心一定要插進(jìn)去,果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來(lái)我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了,又不忍心插圣誕老人,我只好請(qǐng)水晶老師幫我插。
活動(dòng)結(jié)束了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地離去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,是爸爸三十歲的生日,媽媽買(mǎi)了一個(gè)香噴噴的'蛋糕,準(zhǔn)備和小明為爸爸慶祝生日。
晚上,他們等了好一會(huì),爸爸還沒(méi)回家,媽媽就跟小明說(shuō):“爸爸是一位人民警察,肯定又碰上緊急任務(wù)了,所以要晚點(diǎn)回來(lái)!
小明聽(tīng)了媽媽的的解釋?zhuān)f(shuō):“爸爸工作可真負(fù)責(zé),連生日都要執(zhí)行任務(wù),真是了不起!”于是他和媽媽耐心地等起來(lái)。
過(guò)了好久好久,爸爸終于回來(lái)了,他一進(jìn)來(lái)就抱起小明坐到餐桌面前,他們就高高興興地吃起蛋糕來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來(lái)偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的`目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過(guò)去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來(lái)散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來(lái)抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見(jiàn)喜羊羊追上來(lái)了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車(chē),也跟著掉了進(jìn)去。灰太狼傷心地叫著:“怎么辦呀?”“別怕,我有辦法!毕惭蜓蛘f(shuō),“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去!庇谑,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來(lái);姨歉屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”
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