【精選】小學(xué)二年級(jí)作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話吧:“身在福中不知福。”可是,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,它就是當(dāng)你生病時(shí),給你一劑良藥的人;就是當(dāng)你心情失落時(shí),給你的一聲安慰;就是當(dāng)你困惑時(shí),給你指路的一座燈塔;就是當(dāng)你……
幸福就是一劑良藥
人食五谷雜糧,怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢?
早晨起床,總感覺(jué)嗓子不舒服,到校后,才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,可又沒(méi)帶藥,只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下,我忍不住了,爬在課桌上長(zhǎng)咳不止,突然聽(tīng)見(jiàn)同桌***的聲音:“感冒了要多喝水!
有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“感冒藥吃藥,我這就給你去買!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),不停地為我出謀劃策。
這一刻,我感覺(jué)到了幸福,他原來(lái)就是一劑良藥,一劑治愈我心靈的良藥。
幸福就是一句安慰
考試成績(jī)公布了,哎!這次準(zhǔn)失利!
果然不出我所料,我的成績(jī)竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家,爸媽都沒(méi)在,只有姐姐在家,但姐姐在睡覺(jué)。我小心翼翼走進(jìn)自己房間,躺在床上,擺了一個(gè)“大”字,心里一片空白。這時(shí),靜充斥著所有角落,我的腦海中回想著今天發(fā)生的`事情,想著我那可憐的成績(jī)。突然,姐姐出現(xiàn)在我的身邊,輕輕的說(shuō)道:“心里有什么事,說(shuō)出來(lái)吧,說(shuō)出來(lái),心情就好了!苯憬惆察o的傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。之后,她安慰道:“失敗乃成功之母,失利一次沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!”
這一刻,我感覺(jué)到了,幸福原來(lái)就是一聲安慰,一聲讓我走出黑暗的安慰!
幸福就是一座燈塔
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總是坐在我身旁,微笑地看著我做題。
今天,我被一道題給難住了,百思不得題解,便把希望投到了爸爸身上,只見(jiàn)爸爸走過(guò)來(lái),看了看讓我理了理思路,我才恍然大悟,躲過(guò)了絆腳石,我成功了!
這一刻,我感覺(jué)到了,幸福原來(lái)就是一座燈塔,一座指向成功的燈塔。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,它就是一劑良藥,一聲安慰,一座燈塔……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
雙休日,我一直睡到上午8點(diǎn)多才醒,我發(fā)現(xiàn)父母都上班去了,臟衣服堆積如山。我真想大發(fā)脾氣。
今天,我還沒(méi)吃早飯呢!我想打電話給媽媽,可又一想:長(zhǎng)這么大了,我還一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小公主”般的生活。今天為何不來(lái)個(gè)小鬼當(dāng)家呢,自己展示一下,讓爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜,讓他們開(kāi)心一下呢?
我從廚房找到衛(wèi)生間,終于找到了洗衣粉。我先把衣服放進(jìn)盆子里,再把洗衣粉倒進(jìn)水里,然后就學(xué)著大人的樣子,洗起了衣服。
我把顏色淡的衣服先洗。我先看看哪里有臟東西,然后就在那里再灑一些洗衣粉,用力揉一揉,直到那洗干凈為止。我剛洗了幾件衣服,我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片播放了,于是我就去看了會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,看完后都快9點(diǎn)了,于是我又去洗衣服了。我終于把爸爸媽媽的`衣服洗完了。下面該洗我自己的衣服了。我由于著急,所以手忙腳亂,就想快點(diǎn)把衣服洗完。
這次洗完后,又倒了一盆干凈的水,把沒(méi)洗完的臟東西和洗衣粉來(lái)個(gè)“大結(jié)局”。
衣服洗完了,我又把它們放在脫水機(jī)里脫了水,這樣他們就干多了。接著,我把衣架拿來(lái),把衣服弄整齊了,放在陽(yáng)臺(tái)上曬,爸爸媽媽回來(lái)后,看了很高興,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,知道幫我們做家務(wù)了。”我聽(tīng)了很高興,心想“我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
北川,也許你會(huì)認(rèn)為就是一座普通的山的名字?墒,你是否注意過(guò)那一望無(wú)際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的`綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢,美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下,就看見(jiàn)爺爺奶奶左手提著水果,右手提著蔬菜來(lái)迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前,用她那甜嘴兒叫了一聲:“爺爺奶奶!
我們徒步向山上走去,妹妹一路上又唱又跳,逗得大家哈哈大笑,奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō):“蕊蕊真是個(gè)閃閃的小童星!
我一邊走一邊看著山下,哇,山下溪水爭(zhēng)先恐后地向前擠,山間云霧繚繞,山上一片片的樹(shù)木都是藥材,厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有,我看甲天下的美景并不是桂林而是北川,北川山水甲天下。
回家的日子漸漸到了,使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓?shí),也不是當(dāng)?shù)氐拿朗,而是北川美麗的風(fēng)景。北川,我愛(ài)北川。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天早上,剛一進(jìn)校門,我就看見(jiàn)五樓到一樓之間有一個(gè)醒目的白色大管道豎立著,今天老師會(huì)讓我們從這個(gè)大管道爬上去,或者是從管道上面滑下來(lái)嗎?
懷著疑問(wèn)上完兩節(jié)課后,謎底終于揭開(kāi)了,老師要帶我們體驗(yàn)高空逃生。直覺(jué)告訴我,驚險(xiǎn)刺激的時(shí)刻就要到了。
隨著前面同學(xué)帶著尖叫聲一個(gè)個(gè)滑下,我早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。等啊等,終于輪到我了,我按照老師的要求,坐在氣墊上,雙手抓住上面的扶手,腳自然放在下面。“三……二……一,走!”踩著徐老師的'口令,我松開(kāi)手瞇著眼睛滑了下去。還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)到樂(lè)趣與刺激,“啪”的一聲,我就鉆出了管道,平穩(wěn)?吭诹说孛娴臍鈮|上,旁邊同學(xué)一陣歡呼,看來(lái)大家都覺(jué)得挺好玩。
今天這次高空逃生體驗(yàn),與我平常愛(ài)玩的滑滑梯、叢林探險(xiǎn)等完全不一樣,驚險(xiǎn)刺激中讓我學(xué)到了緊急情況下的逃生技能。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那是我第一次遇見(jiàn)你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺(jué)我很例外。
不知什么時(shí)候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息,心中越來(lái)越害怕,缺乏了安全感。難道初三的`生活就那么可怕么?我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來(lái)回我,說(shuō)不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。
感謝有你,沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升;沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞;沒(méi)有你,我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖,所以我感到快?lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫作的題材,給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們?cè)谖业氖澜缋,讓我不再孤單,寂寞?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
哥哥: 你還好吧!你在天堂還過(guò)地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時(shí)空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)吧! 你得了重感冒,我不敢說(shuō),你的.了肺炎,我依然不敢說(shuō)。如今,我后悔萬(wàn)分,上天啊,行嗎? 以前沒(méi)有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天,金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng),眼睛爭(zhēng)得大大的,嘴巴還一張一合的`。我發(fā)現(xiàn)了,就喊了起來(lái):“金魚(yú)生病啦!”
爸爸看了看,笑著說(shuō):“金魚(yú)沒(méi)有病,它在睡覺(jué)呢!”
“池塘里的魚(yú)也睡覺(jué)嗎?”
“池塘里的魚(yú)也睡覺(jué)!
我摸摸頭又問(wèn):“湖里的魚(yú),河里的魚(yú),海里的魚(yú),它們都睡覺(jué)嗎?”
爸爸說(shuō):“魚(yú)都要睡覺(jué)的,不過(guò),魚(yú)沒(méi)有眼皮,不能像人那樣閉起眼睛睡覺(jué)!
我高興地說(shuō):“哦,我知道了,魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)高個(gè)子的女孩,一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛水靈靈的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著馬尾辮--這就是我,一個(gè)活潑、快樂(lè)的女孩!
我有許許多多的愛(ài)好,比如我愛(ài)聽(tīng)相聲、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……雖然我在這些愛(ài)好上用去了不少時(shí)間,但是我從中學(xué)到了許多知識(shí),品嘗到了喜悅和快樂(lè)。告訴你吧,朗誦也是我的愛(ài)好,我還代表學(xué)校參加了海淀區(qū)朗誦比賽,得到了三等獎(jiǎng)呢!我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,把每天有意義的事情都記錄了下來(lái),在劉玉老師的幫助下,我的進(jìn)步很大,還在上發(fā)表過(guò)作文呢。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,到今天已經(jīng)六年了,學(xué)舞可不是一件簡(jiǎn)單的事情,既要花費(fèi)體力,又要勤動(dòng)腦筋,通過(guò)我的不懈努力,我已經(jīng)取得了舞蹈二級(jí)證書(shū),并且與俄羅斯小朋友同臺(tái)獻(xiàn)藝。
我學(xué)校的'同學(xué)都是我的好朋友,有學(xué)習(xí)好的郭云、有細(xì)心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒,我的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂(lè)!
這就是我,快來(lái)和我交朋友吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
傍晚,西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩,有的像一只活潑可愛(ài)的小白兔,在草地上奔跑;有的像一只兇猛的老虎在森林里找東西吃呢
有時(shí)像一只可愛(ài)的小松鼠在天空中吃著美味的.松果;有的像一朵美麗的菊花在天空中開(kāi)放著;還有的像一位姑娘在一個(gè)靜靜的教室里認(rèn)真地寫字
剛剛還是一只威風(fēng)凜凜的獅子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一陣可怕的龍卷風(fēng);明明是一個(gè)帥氣的小男孩
還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成了一盆清香的蘭花;你剛才看到的是一只青色的青蛙,可一眨眼它又變成了一匹白色的駿馬。天空中的白云像一位神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒(méi)有回家,我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋,拿起雨傘,去站臺(tái)等媽媽。
雨急急的下著,路上雨水一會(huì)兒就匯成了千萬(wàn)條小小水溝,橫七豎八的亂流著。這時(shí)一輛車向我開(kāi)來(lái),我伸長(zhǎng)脖子望著,可下來(lái)的沒(méi)有一個(gè)是我媽媽,我很失望。雨更加大了,心想:“媽媽,您快點(diǎn)來(lái)吧,您在那里呢?小花都開(kāi)始打哈欠了。”
等啊等,又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我瞪大眼睛看,一個(gè)一個(gè)下來(lái)了,最后一個(gè)也沒(méi)有媽媽。哎,我無(wú)賴的向四周看了看,這時(shí)別人家都圍著飯桌,說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我的腳麻了,手也有些酸了。
這時(shí),模模糊糊的雨簾里又開(kāi)來(lái)一輛車,第一個(gè)下來(lái)的就是媽媽,我高興的撲向媽媽,媽媽驚奇的問(wèn):“女兒,你怎么在這里?”我說(shuō):“我來(lái)接你呀。”媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“我的.女兒長(zhǎng)大了!蔽业哪樇t了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29
小學(xué)二年級(jí)的作文07-04
小學(xué)二年級(jí)作文08-11
小學(xué)二年級(jí)作文06-25
小學(xué)二年級(jí)作文08-27
小學(xué)二年級(jí)作文04-10
小學(xué)二年級(jí)作文04-11
小學(xué)二年級(jí)作文04-11
小學(xué)二年級(jí)作文04-11
小學(xué)二年級(jí)作文04-11