小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在交通方便,道路四通八達(dá),所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認(rèn)識(shí)路牌就很容易違反交通規(guī)則,去陌生的地方就會(huì)迷路。小朋友們,你們認(rèn)識(shí)路牌嗎?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的'路牌,下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個(gè)路牌是有兩個(gè)小朋友背著書(shū)包向前跑去,它的意思是前面是學(xué)校,要開(kāi)車的叔叔阿姨減速慢行。第二個(gè)就沒(méi)有這么有趣了,畫的是一輛貨車,上面還有一團(tuán)火,還劃有一條紅杠,它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛?cè)。還有下一個(gè)標(biāo)志很簡(jiǎn)單,一看就一目了然,它是一個(gè)圓形圖標(biāo),中間一橫,就是汽車不能從這個(gè)方向駛?cè)。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關(guān)的了,它畫的是一個(gè)人邁開(kāi)腳大步向前走,下面畫了斑馬線,它就是要我們大家過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌,我就不一一介紹了,小朋友們平時(shí)在路上的時(shí)候可別忘記多注意觀察,只有認(rèn)識(shí)了這些路牌,我們才能更好地保證交通安全,又不會(huì)迷路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過(guò)媽媽跟別人的'媽媽可不一樣,她不會(huì)燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!
媽媽是我大多時(shí)候的玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會(huì)和我一起玩。我會(huì)穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時(shí)媽媽會(huì)故意讓我抓到,那個(gè)時(shí)候是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看3d電影,可好看了。
我生病不舒服的時(shí)候,最急的是媽媽。她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锿床煌矗灰獛兔,忙個(gè)不停。
當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)變得很嚴(yán)厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如寫錯(cuò)別字,看錯(cuò)題不細(xì)心等等,她就會(huì)狠狠地批評(píng)我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我,給我講很多很多道理……
我愛(ài)我的媽媽,長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在博羅的.長(zhǎng)寧鎮(zhèn),在羅浮山腳下。
我的家鄉(xiāng)綠樹(shù)成陰.風(fēng)景優(yōu)美,那里的人來(lái)來(lái)往往。雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有高樓大廈,但是有許多名勝古跡,例如:羅浮山的黃龍觀.華首寺等。
我爸爸在那有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。種了葡萄.玉米.還有各種各樣的蔬菜。
我很喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)很美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六下午,風(fēng)呼呼地吹著,太陽(yáng)像害羞的小姑娘,一整天都躲在云后面,不肯出來(lái)。
媽媽帶我去鵑湖邊種樹(shù)。到了那里,我看見(jiàn)一大片碧綠碧綠的草坪,還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來(lái)種樹(shù)。
我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上,樣子神氣極了。下過(guò)雨的泥土濕濕的,我迫不及待地穿上了早就準(zhǔn)備好的雨鞋,和媽媽一起走進(jìn)種植區(qū)里種樹(shù)。
我們分工合作,我負(fù)責(zé)挖坑,媽媽負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我挖到一半的時(shí)候,突然挖不動(dòng)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是磚頭和碎瓦片擋住了去路,我趕緊把他們拿開(kāi)。這時(shí)媽媽哼哧哼哧扛著樹(shù)苗來(lái)了。媽媽把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,我雙手扶著樹(shù),媽媽來(lái)培土。這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)?yè)v亂了,它一吹,風(fēng)變得好大好大,樹(shù)苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹(shù),一邊踩著土,媽媽也加快了速度,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹(shù)種好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗,但是很開(kāi)心。本來(lái)光禿禿的.空地,現(xiàn)在成了一片小樹(shù)林。
回去的時(shí)候,我依依不舍地跟小樹(shù)擺擺手,說(shuō):“明年我一定會(huì)來(lái)看你的”。小樹(shù)的枝條在空中搖擺,好像在跟我說(shuō):“再見(jiàn)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“小胖豬”是我的存錢罐。它身穿一件粉紅色的外衣,腆著圓圓的肚子,兩只眼睛瞪得大大的,像玻璃球似的。小尾巴卷了兩圈兒,貼在渾圓的'屁股上面,好像一件別致的裝飾品。在小胖豬那張開(kāi)的饞嘴里,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,那是投幣口。每當(dāng)我有了硬幣的時(shí)候,就往它的嘴巴里投。天長(zhǎng)日久,小胖豬被“喂”得飽飽的,拿起來(lái)竟然沉甸甸的。我真喜歡我的小胖豬!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園,爸爸說(shuō)我們先坐海盜船吧?我說(shuō):“好。∥疫從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!”
來(lái)到人民公園時(shí),可我看到坐海盜船的人卻‘啊!!’的尖叫著,
我對(duì)爸爸說(shuō):“我還是不坐了吧。俊卑职终f(shuō):“剛剛還說(shuō)好的,怎么又反悔了呢?”
我說(shuō):“看別人都嚇的叫起來(lái)了”。
爸爸說(shuō):“膽小鬼!”
我就生氣的說(shuō):“那我就坐給你看”。
坐在海盜船上,剛開(kāi)始還慢慢的搖著,可最后搖的可高了,我都癱軟在媽媽的.懷里了。
媽媽說(shuō):“再搖幾圈就不搖了,別害怕!”。
我說(shuō):“什么?!還要搖!”。
沒(méi)辦法只好再坐下去。下來(lái)的時(shí)候暈乎乎的,真想吐。我心說(shuō):“下次再也不坐了”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早上,我早早的就起床了,發(fā)現(xiàn)衣服好臟,我下定決心要把衣服洗干凈。
首先拿一個(gè)盆子,把衣服放進(jìn)去,倒?jié)M水。接著拿一點(diǎn)洗衣粉倒進(jìn)去,我彎下腰來(lái)就開(kāi)始左搓搓,右搓搓,搓出了許許多多大大小小的泡泡,像棉花糖一樣,白白的,可愛(ài)極了!然后再用清水洗洗干凈,快看,泡泡不見(jiàn)了!湊近鼻子一聞,還有芬芳撲鼻的味道呢!“太香了!”我不由地感嘆道。最后,我把衣服掛在衣架上,并曬到了陽(yáng)臺(tái)上!按蠊Ω娉!”我高聲叫道?,衣服被我洗得干干凈凈的,像新的一樣,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“我會(huì)洗衣服了,太好了!”我的歡呼聲把正在熟睡的媽媽給吵醒了。媽媽急忙下樓,看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上曬的'干干凈凈的衣服,臉上綻開(kāi)了像花一樣美麗的笑容,說(shuō):“我的女兒太棒了!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。
洗衣服真快樂(lè)!小朋友們以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)哦!不僅能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),而且你還能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它全身雪白雪白的,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫:白白。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,有一雙紅得像寶石一樣的圓眼睛,特別美。它的嘴巴挺有意思的,竟分成了三瓣。它的尾巴短短的、毛茸茸的,像小雪球一樣。它的`前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,非常快。
白白最愛(ài)吃美味的青菜和胡蘿卜了。每當(dāng)它餓的時(shí)候就張大嘴巴,好像在說(shuō):“小主人,我的肚子好餓呀!快給我吃點(diǎn)食物吧!”我每次喂它吃完食物后,白白就會(huì)高興地跳起來(lái)。
有一次,我?guī)ス珗@玩,白白聽(tīng)到草叢里有一點(diǎn)動(dòng)靜,就把耳朵豎起來(lái),四處張望。原來(lái),是一只美麗的花蝴蝶,白白使勁地往蝴蝶身上撲,好像要跟蝴蝶交朋友一樣,弄得滿身都是泥,最后還是沒(méi)能捉到蝴蝶。
看,我家的白白又調(diào)皮又可愛(ài)吧!它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我喜歡我家的白白。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
放寒假了,要過(guò)年了!我的心中有一種說(shuō)不出的興奮,因?yàn)橄乱荒辏?0xx年,新年,是我們的本命年:蛇年。還有就是我們要去熱鬧的重慶中那一片低矮房子的土地——老家大足。
我跟我弟、媽媽乘飛機(jī)去了大足,爸爸跟哥哥則在家自己過(guò)年。我們乘上了飛機(jī),離開(kāi)了老家,去另外一個(gè)老家。飛機(jī)飛在高高的天空中,飛在云海之上。云,飄著飄著,白。∮吵隽穗x開(kāi)爸爸的傷感,也夾雜了要見(jiàn)到外公外婆的開(kāi)心。我看著那飄著的白云,有一種說(shuō)不出的滋味,只是可能覺(jué)得好看,呆呆的看著。不久,下飛機(jī)了。一下飛機(jī),就感到了空氣里充滿了麻辣的味道,我們乘車行走2個(gè)多小時(shí)到了大足。
那是,天色已晚,來(lái)到了大舅媽家。當(dāng)時(shí),外婆跟外公都不在家,剛好出去逛街了,于是我們跟大舅媽、大舅、二舅聊了一會(huì)天。這時(shí)聽(tīng)到一聲清脆的門鈴聲,媽媽立刻跑去開(kāi)門,外公外婆回來(lái)了。我們高興叫著:外公外婆!外公外婆!”媽媽則拿出給外公外婆大舅媽等人買的衣服給他們?cè)。我們(cè)谡勑β暩鷿鉂獾臍g聚情中度過(guò)了來(lái)大足的第一天。
第二天一醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了炮聲。我們則做了會(huì)兒作業(yè)出來(lái)休息。我們大足一家人中午去外面吃火鍋。人可多了,還有幾個(gè)哥哥姐姐也也一路來(lái)了。大足的一路燈燈火火,一條靠河的路,另一邊全是燒燒烤考的烤羊烤兔之類的。我們到了目的地,坐了下來(lái)。一桌人說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)了一個(gè)愉快的.中午。下午,幾個(gè)大人在家里聊天,又有幾個(gè)串門的,可熱鬧了。我們?cè)诩抑写蟪砸活D,并開(kāi)始看春晚。邊說(shuō)邊聊,沉浸在快樂(lè)的氣氛中。初一、初二、初三……直到初五的情人節(jié),我們坐著川哥的車離開(kāi)了大足。
第二天,也就是初六。早上在江北機(jī)場(chǎng),我們告別了川哥,告別了翠姐,告別了重慶,告別了那一篇熱鬧的城市跟那一篇火辣的空氣。飛機(jī)升上了高空,將那城市甩在身后。坐在高高的飛機(jī)上,我看著白無(wú)涯際的云海,慢慢朝杭州飛去……
飛機(jī)到了杭州,我們雖離開(kāi)了外公外婆,但見(jiàn)到了爸爸。
現(xiàn)在,年過(guò)去了,但有意義的,開(kāi)心的過(guò)年事兒,我卻不會(huì)忘記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”我們大家都知道這句話的含義:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海,無(wú)一不在靜靜的滋潤(rùn)著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水,幸福的人們、歡快的動(dòng)物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒(méi)有水,就沒(méi)有生命!
水是我們離不開(kāi)的朋友,她無(wú)私地賜予我們生命的能量,讓我們有充沛的'體力,過(guò)上幸福的生活。假如哪一天沒(méi)水了,會(huì)是怎樣的景象呢?無(wú)法做飯、洗衣,沒(méi)有水喝人渴死了,植物枯死了、動(dòng)物也餓死了,到處死氣沉沉。所以,水對(duì)人、動(dòng)物、植物都非常非常重要,我們一定要珍惜水資源。
水是我們的朋友,也是我們的敵人。如果我們不珍視它,它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,破壞我們的家園。
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!泵慨(dāng)我回想起這美好的詩(shī)句,心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方,碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn),有些人為了個(gè)人利益,任意排放污水,大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏:河水污染了,魚(yú)蝦死了,莊稼沒(méi)法澆灌了,河水不能飲用了,無(wú)人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流,水就給我們無(wú)情的懲罰。有些人肆無(wú)憚忌的開(kāi)山墾地,破壞森林;有些人只顧眼前,遍地開(kāi)礦,破壞生態(tài)平衡。難道就沒(méi)有想道我們的水源正在受到侵蝕,受到破壞嗎?一次次的極端天氣,一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園,奪走無(wú)辜的生命,難道這些還不能喚醒我們的良知嗎?當(dāng)我們無(wú)情的破壞水源的時(shí)候,水就給我們無(wú)情的懲罰。一切的一切,帶給我們深深的思考!
愛(ài)護(hù)水,就是愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)水源,珍惜每一滴水,拯救我們自己吧!
上善若水!水,無(wú)聲地孕育著大地和生命,我們有什么理由去污染她呢?有什么理由去踐踏她呢?“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還得從我們做起,還需要大家的共同努力!
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