【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
數(shù)學(xué)中有一個(gè)神秘的數(shù)—“л”（3.1415926），它是由圓的周長(zhǎng)除以直徑得來(lái)的，也是應(yīng)用最廣泛的`數(shù)之一。最早，古埃及人推斷л是3。16左右，在中國(guó)，晉朝數(shù)學(xué)家劉徽算出小數(shù)點(diǎn)后兩位，為3.14。
兩百年后，祖沖之算出七位數(shù)的л：3.1415926，還準(zhǔn)確地列出他的分?jǐn)?shù)的近似值，被稱(chēng)之為“祖率”。17世紀(jì)俄國(guó)數(shù)學(xué)家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點(diǎn)后35位，在他的墓碑上就有這個(gè)數(shù)。在人類(lèi)漫長(zhǎng)的計(jì)算л的過(guò)程中，有一段小插曲：美國(guó)有一個(gè)人將它推算到小數(shù)點(diǎn)后400余位，但是卻算錯(cuò)了，因?yàn)?的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍，后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時(shí)有一個(gè)數(shù)應(yīng)該是7，他錯(cuò)寫(xiě)成了4，才導(dǎo)致4和7的比例不平衡，要知道那時(shí)沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他用了兩年時(shí)間才算出來(lái)這個(gè)錯(cuò)誤的л。
光陰似箭，20世紀(jì)，人們終于有了計(jì)算機(jī)！于是計(jì)算進(jìn)入了飛快的發(fā)展過(guò)程，50年代有人算出了一萬(wàn)余位的л，60年代居然有人計(jì)算出了百萬(wàn)余位的л，80、90年代，是計(jì)算最快的時(shí)期，已經(jīng)算到了4.8億位。л是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，況且更高功率的計(jì)算機(jī)還在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，所以4.8億位的記錄沒(méi)有再更變。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的，它就是毛絨小狗。
他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個(gè)短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長(zhǎng)，身子短而肥，看上去憨實(shí)敦厚，可愛(ài)極了！
每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱，它會(huì)靜靜的聽(tīng)著，傾訴完之后，我的.身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)抱著它，同它一起分享我的
快樂(lè)。我孤單時(shí)，它會(huì)陪在我的身邊，讓我不在孤單。
我把作業(yè)都做完的時(shí)侯，我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了，可得意了。
這就是我可愛(ài)的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂(lè)，伴著我健康成長(zhǎng)，它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是大年初一，這一天天剛亮，我就迫不及待地穿上新衣服和爸爸一起去門(mén)口放鞭炮，迎接新年的到來(lái)。鞭炮聲聲，辭舊迎新，新年新氣象！
放完鞭炮，媽媽端上來(lái)許多糕點(diǎn)，有我喜歡吃的巧克力、開(kāi)心果……吃完糕點(diǎn)就開(kāi)始吃雞蛋、粽子。過(guò)年對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的事情，因?yàn)橛行乱路�，有好吃的，又有好玩的，還有壓歲錢(qián)……
在新的的一年里，我又長(zhǎng)大了一歲。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)完年就是春天了�！薄耙荒曛�(jì)在于春。”我要在春天里去播種，到來(lái)年的'春天才會(huì)有更多的收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期四是我們學(xué)校去春游的日子。
那天，我們?cè)缭绲乇成蠒?shū)包來(lái)到教室，先上了一節(jié)早讀，第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的注意事項(xiàng)后就出發(fā)了。
我們坐5號(hào)車(chē)，跟國(guó)際班同車(chē)。車(chē)到站了，我們拿著門(mén)票進(jìn)了門(mén)，看到許多游樂(lè)設(shè)備。我們先玩了一個(gè)小車(chē)，就走到了花圃里�；ㄆ岳锘ㄕ娑嘌�！有油菜花、杜鵑花，還有各種各樣的花花草草，美麗極了。我們看完了花，又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來(lái)，休息了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“學(xué)校會(huì)送飯菜來(lái)”。我們聽(tīng)了很高興，學(xué)校的`飯送過(guò)來(lái)了。剛吃的來(lái)勁，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了，教師叫我們排好隊(duì)繼續(xù)去玩，又玩了很多東西，最后我們還照了一張班級(jí)合影。
這次春游我們玩的很開(kāi)心，也很快樂(lè)，我喜歡春游，我愛(ài)美麗的春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
Hi，大家好！我就是來(lái)自遂昌的竹炭，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！
我生長(zhǎng)在竹子上，說(shuō)道我還得先跟一節(jié)節(jié)的竹子說(shuō)起。竹子的生長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的5年時(shí)間，這樣長(zhǎng)出來(lái)的才算好的，不好的一般一年甚至幾個(gè)月也長(zhǎng)出來(lái)。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細(xì)觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個(gè)月，老的竹子堵在窯門(mén)外，防止燒成灰。放在門(mén)外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)崗位。燒好的竹子從窯里拿出來(lái)，讓它能發(fā)出鋼音，那么還得加熱1000度的高溫。啊！1000度？把一只雞放進(jìn)去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多里面的溫度多高吧！
我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來(lái)有“砰砰”的聲音。每個(gè)竹炭都有獨(dú)特的'聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音數(shù)也數(shù)不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術(shù)般轉(zhuǎn)眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來(lái)。我還能導(dǎo)電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導(dǎo)電成功后周?chē)路鹁拖駪?zhàn)士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！
我的用途頗為廣泛，用作燃料，可散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹制米飯時(shí)置入一片炭，可保護(hù)其營(yíng)養(yǎng)成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內(nèi)，可去除異味，防止食物變質(zhì)，延長(zhǎng)食物保鮮期；油炸食物時(shí)，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質(zhì)不變；用來(lái)燉煮食物，可使食物迅速酥軟。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從不懂事的一二年級(jí)小毛頭，變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生，也已過(guò)了半年多了！這段時(shí)間里，我除了換了一個(gè)新的班級(jí)之外，更結(jié)交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……，他們都是我的好朋友。
岳朝泉的個(gè)性活潑外向，下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳，玩得不亦樂(lè)乎；他的知識(shí)豐富，尤其喜歡自然科學(xué)方面的書(shū)，下課時(shí)間也常見(jiàn)他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等，聽(tīng)得我怪崇拜他的；他是我們班的紀(jì)律委員，管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友，每天都帶給我很多的'快樂(lè)，真是太幸運(yùn)了。呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)班的好朋友，所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友；順瑋在班上成績(jī)很好，如果有不會(huì)的功課，我都會(huì)請(qǐng)教他，而他個(gè)性溫和善良，只要我有求于他，他是不會(huì)拒絕的啦！所以這位朋友也很夠義氣，叫我不喜歡他也很難呢！李家寶是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人，連上課都因?yàn)樘珢?ài)講話而常常被處罰，可是我卻很喜歡他，因?yàn)槲乙埠軔?ài)講話，跟他在一起總有聊不完的話題，上學(xué)變得很開(kāi)心，真是可愛(ài)的朋友啊！
雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧，甚至?xí)驗(yàn)橐庖?jiàn)不合而有爭(zhēng)執(zhí)，但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí)，所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然，除了一起玩之外，我們還相約要一起讀書(shū)，月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課，讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧！
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文08-11
小學(xué)二年級(jí)的作文07-04
小學(xué)二年級(jí)作文06-25
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
二年級(jí)小學(xué)作文11-05
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文08-31
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文07-30